[号手与鼓手]教案三
《号手与鼓手》教案
教学目标：
一、用干净而富有弹性的声音来演唱《法国号》
二、聆听乐曲《号手与鼓手》，感受分辨喇叭、鼓声，能体会乐曲的情绪。
教学过程：
一、组织教学，学生听音乐律动。
二、复习歌曲《小蜻蜒》
三、聆听《号手与鼓手》
１、完整初听乐曲，听到喇叭声音请你举手来表示。 ２、请你说说：听了乐曲，你感觉心情怎么样？ ３、复听乐曲徒手做打鼓和吹喇叭的动作。
４、听音乐分组表演。
四、表演《法国号》
１、听弹奏乐曲，学生随着音乐做动作
２、师范唱，让学生体会乐曲的情绪。
３、用模唱法学习歌曲，先用“LU”来模唱。 ４、有节奏地朗读歌词。
５、随琴声轻声唱歌。
６、指导学生用干净而富有弹性的声音来唱
７、学生自编动作来表演歌曲。
８、小结。
- 09-05 运动会解说词
- 06-23 XX镇春季田径运动会解说词
- 11-02 部队实习总结
- 04-30 "活力在基层"主题团日活动策划书
- 07-16 第二课堂活动计划
- 01-04 关于成立长沙电力职业技术学院艺术团申请
- 12-12 幼儿园竞选班长演讲稿
- 06-26 端午节暨青灯成立两周年大型诗会活动方案
- 01-05 女员工风采赛串台词
- 01-20 对县级政府办公室政务工作的思考与对策
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部队实习总结 一个月有多长，一个月有多短？总之，现在是过完了。运气不错，实习经历比所预想丰富的太多了。看到的，听到的，品到的，想到的，如同一个巨大的漩涡在脑海搅动着，是时候该理理了。 既然是写在空间里，就有保密问题了，所以实习部队番号不可透漏的。其它的大可随意一点，就想到哪写到哪罢了吧！ 1、“醉卧沙场君莫笑”-酒 下训练场二十天，会餐三次，每次会餐时，帐篷必有酒场。初为相逢，二为相知，三为相别！ ...
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