[引用]民族团结教育知识点总结与训练
民族团结教育活动或民族理论常识部分
一、了解我国是统一的多民族国家(A )
1、民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。民族有四个特征,即共同语言、共同地
域、共同经济生活、共同文化和共同心理素质。
2、我国是统一的多民族国家,这是我国重要的国情之一。我国共有56个民族,除汉族外,其他55
个民族由于人口较少,习惯上称为少数民族。
2、中华民族的起源和发展有着本土性、多元性和多样性的特点。我国民族分布的特点是大杂居、小
聚居、交错杂居。
3、我们伟大祖国是由各组人民共同缔造的。各族人民共同开拓了祖国辽阔的疆域、发展了祖国的经
济和文化、捍卫了祖国的独立和尊严、参加了推翻“三座大山”的革命,创立了新中国。
4、新中国成立后,我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源,逐步形成了平等、团结、互助、和
谐的社会主义民族关系。
二、认识中国共产党和我国民族政策的优越性(B)
1、我国民族政策的客观依据?
(1)我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系;
(2)统一的多民族国家的历史传统,大杂居、小聚居、交错杂居的民族分布特点,以及各民族在长期奋斗中形成的相互依存的民族关系,使我国的民族政策具有坚实的社会和政治基础。我国民族政策的制定,既考虑到历史上处理民族关系的经验和新时期民族关系的特点,又充分考虑了我国56个民族在发展水
平和文化风俗上存在的差异。
(3)我国民族政策的实践,对保障各族人民当家作主地位,促进民族地区经济发展和巩固国家统一,
产生了巨大的作用。
2、我国民族政策的主要内容?(注意:民族政策不等于民族区域自治政策。党和国家的民族政策包
括几方面的内容。民族区域自治政策是我国的基本民族政策。):
(1)在全面建设小康社会的新阶段,胡锦涛总书记提出了“两个共同”的主题,即共同团结奋斗、共
同繁荣发展。
(2)我国处理民族关系的原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
①坚持民族平等,是我国民族政策的基石。
②坚持民族团结,是我国处理民族关系的基本原则。
③坚持各民族共同繁荣发展,是我国民族政策的根本立场。
(3)民族区域自治,是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。
(4)此外,我国还重视培养少数民族干部,使用和发展少数民族语言文字,尊重少数民族风俗习惯,
尊重和保护少数民族宗教信仰,积极发展少数民族地区经济科教文卫等各项事业。
3、我国民族政策的优越性:(与政治生活考点二十九中5不太相同,两者结合起来背诵!)
①促进了各民族共同发展;②促进了各民族政治、经济、文化、社会的全面进步;
③保障了各族人民当家作主的权利; ④极大地调动了各族人民参加社会主义建设事业的积极性和创造性,在全国各族人民的共同努力下,我国的综合国力得到显著提高,人民各项权利得到充分保障,各民
族平等团结,人民安居乐业。
4、从政治上分析我国民族地区经济文化发展的原因
坚持中国共产党的领导和社会主义道路;党的民族原则、民族政策、宗教政策;消灭了民族压迫和
民族歧视的阶级根源,形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系。
三、自觉维护民族团结和国家统一,坚定中华民族伟大复兴的信心(C)
(一)自觉维护民族团结和国家统一
1、自觉维护民族团结和国家统一,为什么、原因:①我国是统一的多民族国家。国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。②民族的团结、民族的凝聚力,是衡量一个国家综合国力的重要标志之一,是社会稳定的基础,是经济发展和社会进步的保证。③中华人民共和国公民具有自觉履行维护民族团结和国家统一的义务。民族团结是
实现各民族共同繁荣的前提条件。
2、我们公民该做什么、我们能做什么:我们应该十分珍惜、不断巩固和发展业已形成的平等团结互助和谐的社会主义民族关系,增强维护民族团结和国家统一的意识;自觉履行维护民族团结和国家统一的义务;拥护和执行党和国家的民族政策;与破坏社会主义民族关系的言行作斗争,尊重其他民族的风俗习
惯,在其他民族遇到困难时,伸出援助之手,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
3、我们党和国家怎么做:坚持科学发展观;坚持中国共产党的领导,这是维护民族团结和国家统一的根本政治保证;坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;坚持民族区域自治和宗教信仰自由政策;不断发展和维护平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;推进西部大开发战略,加快少数民族地区的经济社会发展;少数民族地区自力更生、艰苦奋斗;发达地区先富帮后富,最终实现共同富裕。
---------注意:此处2、3两题与政治生活考点三十类似。
(二)坚定中华民族伟大复兴的信心
1、中华民族有着悠久的历史。为什么?纵观中国历史,虽然政权有分有合,但国家统一和民族团结始终是历史发展的主流和基本趋势。在建设中国特色社会主义伟大事业中,应当继续强化中华民族意识,
不断增强中华民族凝聚力,以实现中华民族的伟大复兴。
2、中华民族复兴的重要性:代表了各民族的共同意志,关系到各民族的根本利益、关系到各民族的
发展和未来。
3、中华民族复兴道路:怎么办?
(1)中华民族复兴,首先是包括少数民族在内的整个国家经济的发展和经济实力的增强,这可以为
复兴创造坚实的物质条件和经济基础;
(2)中华民族复兴,需要良好的政治基础,要坚持中国共产党的领导,坚持走社会主义道路;
(3)中华民族复兴,需要坚持科学发展观;在经济发展过程中,我们既要开发资源,发展经济,又
要保护生态环境。
(4)中华民族复兴,需要和谐的社会条件。我们要不断巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民
族关系,坚持统一,反对分裂,从而为各民族发展提供良好的社会氛围和社会环境。
(5)中华民族复兴需要良好的国际环境。我们要坚决反对外国反华势力的干涉和颠覆,坚定不移地走和平发展道路,坚持独立自主的和平外交政策,才能为中华民族复兴提供良好的国际环境。
政治生活部分
一、珍惜、巩固和发展社会主义民族关系(C)
1、社会主义新型民族关系是什么?发生根本变化的原因是什么?
在新中国成立前,我国的民族关系基本上不同民族的剥削阶级和被剥削阶级的关系,民族剥削和压迫还存在。新中国成立后,由于消灭了剥削阶级和剥削制度这个产生民族剥削和压迫的阶级根源,建立了平等、团结、互助、和谐的新型民族关系。但历史上遗留下来的各民族间经济、文化等发展不平衡的状况
仍然存在,而且短期内难以消除。
2、如何维护平等、团结、互助、和谐的新型民族关系?(怎么做--------前面)
二、处理民族关系的基本原则及其关系(B )--------与政治生活考点二十八类似!
1、民族平等原则
含义:我国各民族都是国家的主人,都平等享有政治、经济、文化和社会生活等各方面的权利,平
等地履行国家的义务。
地位:是我国民族政策的基石。
内容:政治、经济、文化和社会生活等各方面。
为什么:我国宪法规定:“中华人民共和国各民族一律平等”。各民族只有人可多少和发展程度上的区
别,没有高低优劣之分。我国各民族都对祖国的文明做出了贡献,都是国家的主人。
2、民族团结的原则
含义:在民族平等的基础上,我国形成了各民族人们和睦相处、友好往来、互助合作、共同奋斗,谁也离不开谁的大好局面。汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。
自觉维护民族团结和国家统一,为什么、原因:-----------前面有!
3、各民族共同繁荣的原则
含义:在民族平等、民族团结的基础上,实现各民族共同发展、共同富裕、共同繁荣。
为什么:这是由社会主义的本质(解放和发展生产力,消灭阶级,消灭剥削,消除两极分化,最终
实现共同富裕)的,是实现国家现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。
4、三原则的关系--------政治生活考点二十八中
三、我国实行民族区域自治政策的坚实基础和优越性(B )----------- 政治生活考点二十九中
四、我国宗教信仰自由政策的内容(A )------- 政治生活考点三十一中
习题精选
一、单项选择题
1、我国平等团结互助和谐的社会主义民族关系的形成,从根本上说是因为( )
①我国从古至今一直就是一个统一的多民族国家
②我国已经消灭了大民族主义和地方民族主义
③我国消灭了剥削制度和剥削阶级
④我国各族人民的根本利益是一致的
A 、①②③ B 、②③④ C 、①② D 、③④
2、保障各少数民族地区经济社会发展的基本政治制度是 ( )
A 、民族区域自治制度
B 、人民代表大会制度
C 、多党合作与政治协商制度
D 、以公有制为主体、多钟所有制经济共同发展的制度
3、教育部要求全国中小学设置民族团结教育课程。这体现了 ( )
①我国坚持少数民族地区高度自治的方针
②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则
③我国公民有维护国家统一和民族团结的义务
④我国通过教育强化青少年的中华民族意识,增强中华民族凝聚力,以实现中华民族的伟大复兴
A 、①②③ B 、②③④ C 、①③④ D 、①②④
二、简答题
预测:今年小高考41题比较可能的形式仍然是纯政治生活题,其中一问从民族团结角度命题,分值在6分左右,一问从政治生活的其他角度命题,分值在3分左右。但为以防万一,在考前训练中也可稍微
进行一下民族团结内容政治与经济、政治与哲学组合题的训练。
1978-2009新疆城乡居民恩格尔系数变化情况
2009
4、材料一:
注:恩格尔系数是指食品支出占家庭总支出的比重。这是由19世纪中叶德国统计学家恩思特. 恩格尔
提出的。
材料二:中共中央、国务院召开的新疆工作座谈会, 5月17日至19日在北京举行。胡锦涛在会上发表重要讲话,强调加快建设繁荣富裕和谐稳定的社会主义新疆,是全党全国各族人民的共同意志,是全
体中华儿女的共同责任。要举全国之力,把新疆这块伟大祖国的宝地建设得更加美好。
材料三:目前,新疆还存在危害民族团结和国家统一的分裂分子和敌对势力;新疆的经济、社会、文化等事业与东都沿海发达地区相比还有很大差距;新疆的公共基础设施建设和生态环境保护的任务还很
艰巨。
(1)你能从材料一中新疆城乡居民恩格尔系数的变化中感受到什么?
(2)请你结合上述材料,根据所学《民族团结教育活动》有关知识分析说明新疆城乡居民恩格尔系数
变化的原因有哪些。
变化题:新疆一切成就的取得,归根到底是坚持了中国共产党的领导。请用政治生活的知识回答:
中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导?
(3)结合材料三,从政府职能的角度提几条建议。
5、祖国的统一、民族的和睦、社会的稳定,是全国各族人民的意愿,是中华民族的共同利益所在。任何制造事端、图谋分裂的行为,都是全国各族人民所不允许的。在宪法和法律范围内解决问题,是党和
政府的职责,也必然会得到广大干部群众的支持和拥护。
(1)根据上述材料,从公民和国家的角度,分析我们为什么要维护民族团结,反对民族分裂行为。
(2)我们能为维护民族团结、反对民族分裂行为做什么?
6、2010年10月1日新中国成立61周年之际,内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏五大自治区成就展在北京民族文化宫举行。展览展现了五大自治区61年来辉煌的变化、举世瞩目的成就。这充分证明,我
国实行民族区域自治制度是适合中国国情的,是完全正确的。
(1)结合上述材料,谈谈你对我国民族区域自治制度的认识。
(2)上述材料中民族地区的发展成就令人惊叹,某班一同学由此准备以“我为中华民族复兴做贡献”
为题写一篇演讲稿,请你帮他拟定一份提纲。(至少3条)
7. 我国的少数民族大都聚居在边疆地区。2.2万公里边境线有1.9万公里在少数民族地区。在全国136个边境县(旗、市、市辖区)中,有民族自治地方107个;在2200万的边境总人口中,少数民族人口占48%。边疆地区的经济、社会发展水平和人们生活水平与东部沿海发达地区相比,还有较大差
距。
2010年,是党中央、国务院实施兴边富民行动10周年。“兴边”、“富民”是振兴边境、富裕边民的缩略语;“行动”表明这是全社会广泛参与的开发建设实践活动,是有计划、有组织进行的系统工程。10年来,各级政府加大了对边境地区的投入和帮扶,边境地区的发展速度明显加快;基础设施建设取得明显突破;
群众生活明显改善;各族群众的凝聚力和向心力明显增强。
(1)党中央、国务院实施“兴边富民行动”体现了历史唯物主义的哪些道理?
(2)运用有关政治生活有关“民族”的知识,简要说明实党中央、国务院为什么要实施“兴边富民”行动?
8.材料一:2010年9月,民族团结教育列入江苏省中小学地方课程。下列一组图是关于民族团结
的宣传图片:
(1)运用《政治生活》知识,谈谈你对这组图片的理解。
材料二:江苏省在重视民族团结教育的同时,进一步加强对民族地区的对口支援工作:2010年4月,江苏在新疆伊宁市、伊宁县、霍城县先行试点对口支援项目;把改善民生作为对口援疆工作的重中之重;把新疆的资源优势、政策优势和江苏的产业、人才和技术优势相结合,因地制宜地发展优势特色产业等。
(2)结合材料二,运用矛盾分析法,分析江苏对口援疆的举措。
民族团结部分编写答案:
一、单项选择题
1、D
2、A
3、B
二、简答题
4、(1)改革开放以来, 新疆城乡居民恩格尔系数逐步下降,表明新疆城乡居民收入增加,生活水平
提高,消费结构改善。
(2)①我国已经形成了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;
②我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则;
③我国实行的民族区域自治政策具有巨大的优越性;
④我国贯彻了全国各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题。
(若学生写到坚持党的领导、坚持中国特色社会主义道路等也可。)
变化题答案:①是由中国共产党的性质和宗旨决定的;②三个只有才能(教材63页)。
(3)①积极行使保障人们民主和国家长治久安的职能,依法打击危害民族团结和国家统一的分裂分子和敌对势力;②积极行使社会主义经济建设的职能,促进新疆的经济发展,提高人民的生活水平;③积极行使组织社会主义文化建设的职能,大力发展新疆的文化事业;积极行使提供公共服务的职能,大力加
强公共基础设施,保护生态环境。
5、(1)①国家的统一、民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实现公民政治权利和其他权利的重要保证。因此每个公民都应该自觉地履行维护民族团结和国家统一的义务。
②民族团结,民族凝聚力,是综合国力的标志之一,是社会稳定的前提,是经济社会进步的保证,
是国家统一的基础。
③我国政府是人民利益的捍卫者,履行保障人民民主和维护国家长治久安的职能,积极维护国家的
独立和主权领土完整。
(2)我们应该十分珍惜、不断巩固和发展业已形成的平等团结互助和谐的社会主义民族关系,增强维护民族团结和国家统一的意识;自觉履行维护民族团结和国家统一的义务;拥护和执行党和国家的民族政策;与破坏社会主义民族关系的言行作斗争,尊重其他民族的风俗习惯,在其他民族遇到困难时,伸出
援助之手,要把巩固和发展社会主义民族关系的责任付诸行动。
6、(1)①民族区域自治制度,是我国解决民族问题的基本政策,也是我国的一项基本政治制度。是指在国家统一领导下,各少数民族聚居地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。民族区域自治
的前提和基础是国家的统一领导。
②民族区域自治制度具有显著的优越性,它的实行有利于维护国家统一和安全、有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现、有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系、有利于促进社会主
义现代化建设事业蓬勃发展。
(2)①强化中华民族意识,维护民族团结,自觉履行维护民族团结和国家统一的义务,不断增强中
华民族凝聚力。
②努力学好科学文化知识,成为德才兼备、全面发展的人才。
③树立科学的世界观、人生观、价值观,知行统一、脚踏实地,从身边小事做起。
④树立远大理想,热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义。
7. (1)社会存在决定社会意识,社会意识具有相对独立性。“兴边富民”行动是根据边疆地区的实际情况作出的正确决策,也必将有利于边疆地区的经济、社会发展、人民生活水平的提高和民族团结的巩固;人民群众是历史的创造者。“兴边富民”行动是一项需要广大人民群众广泛参与的开发建设实践活动;正确的价值选择和价值判断要自觉地站在最广大人民的立场上。“兴边富民”行动的出发点和立足点是为了维护
最广大人民的根本利益。
(2)实施兴边富民行动,有利于坚持民族平等,维护民族团结,实现各民族共同繁荣;有利于巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系;有利于坚持和完善民族区域自治制度,促进民族团
结,维护国家统一和安全,促进社会主义现代化建设(全面小康社会建设、和谐社会建设)。
8.(1)①我国是统一的多民族国家,各族人民共同缔造了我们伟大的祖国。②我国已经形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系,坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣的原则。③维护国家统一和民族团结,是每个公民应尽义务。青年学生应该珍惜、巩固、发展社会主义民族关系,并付诸行动。(我
们要积极宣传党的民族政策,增强民族团结意识,坚决反对民族分裂言行。)
(2)①矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的。江苏坚持个性与共性具体的历史的统一,在对口援疆工作中先行试点再推广。(2分)②主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物的发展起决定作用,看问题、办事情要着重主要矛盾。江苏在对口援疆工作中抓住主要矛盾,把改善民生作为重中之重。③矛
盾具有特殊性,要坚持具体问题具体分析。江苏结合双方优势,因地制宜地发展优势特色产业。