2秋天的怀念学案xyf
07-05
万市中学七年级语文(上)导学案 编号:001 主备人: XYF 20150902
1.1.2(七年级上册第一单元第二课《秋天的怀念》)
【学习目标】:
1. 反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。 2.学习作者运用细节描写刻画人物和运用景物烘托情感(借景抒情)的写作手法。
3.感受母博大、宽厚的母爱和儿子对于母亲的思念、忏悔、自责;体会磨难对于人生的意义,学习在磨难中成长坚强的品质。
【学习重点】
反复朗读,抓住人物的动作、神态、语言等描写体会人物形象。
【自学检测】
1.文学常识:史铁生, 代著名作家, 人,代表作有小说《 》《 》《 》,
散文集《 》《 》等。
2.字词积累:写出下列汉字的拼音或汉字,记住每个字的书写要点:
tān huàn( ) ( ) 侍( )弄 整宿( ) qiáocuì( ) ( )
xùxù ( ) ( )叨叨 豌( )豆 jué( )别 烂màn( )
翻来fù( ) 去 仿shàn( ) chuí( )打 3. 解释下列词语在文中的含义。
瘫痪:
沉寂:
翻来覆去:
央求:
喜出望外: 诀别:
侍弄:
烂漫:
憔悴:
【阅读思考】
主问题1: 通过预习思考文题“秋天的怀念”的含义是什么?课文主要写了什么事?
主问题2: 思考文章哪些地方使你体会到母亲那深沉而无私的爱?请在书本标注,并挑选你最喜欢的一处抄下来,进行品析。
【价值疑问】
预习过程中,你还发现了什么,还有哪些疑问,赶快提出来吧!(请提出你认为最有价值的一处)