大学生寒假调研报告
活动主题:践行青春志,实践伴我行
题目:关于大学生寒假打工调研
姓 名:高 凡
学 号: [1**********]3
院 (系): 机电工程学院
专 业: 过程装备与控制工程
日期:2014年3月3日
摘要:每个人都有自己的理想,人的理想就像天空中繁星,数不清,
看不尽。如果一个人赤裸裸的来到世间,总不能两手空空的回去吧,
总得给自己和社会留下一点有价值的东西。理想就是奋斗的目标,人
的心中有理想,就说明这个人心中有志向。 没有理想的人,盲
目的吃,盲目地走,做什么都漫无目的;有理想的人,他心里想的是
学习、工作、事业,为了理想而奋斗,决不是一些区区小事和个人得
失,理想,能使人变得高尚起来。 理想也是人们前进的动力。
有一句名言:想成功的人,他已经成功了一多半。著名的旅游家徐霞
客,年轻时就立下了走遍三山五岳的宏愿。后来,他历尽千辛万苦,
终于成为著名的旅游家。 有了理想,人生就有了意义;有了理
想,我们就能克服种种困难,在挫折中奋起,步步走向成功的彼岸。
为着自己的理想而不懈努力,孜孜追求,取得成功后,那便是一份特
殊的喜悦…… 茫茫的世界,漫漫的人生,因为有了理想而变得
辉煌灿烂!赶快树立起你远大的理想,步步走向成功的美好彼岸!
关键词:大学生 打工 体验社会 赚钱 人生目标
目录
一、调研目的
二、调研方法和内容
三、调查问卷
四、调研结论
五、参考文献
一、调研目的
新的学期又开始了,有许多大学生利用这个假期进行社会实践或找些
兼职工作。当代大学生不再囿于象 牙塔内狭小的空间,总想探出头
去,看看外面精彩的世界。打工无疑是达到这一目的的很好的途径,
甚至在校园内形成潮流这反映出当代大学生在经济大潮冲击下的观
念变化。观念的变化带来的各种现象则值得我们关注。大学生打暑期
工可以自己认识并认清自己。自我认知是发挥学生主观能动性的基础。学生只有在实事求是地认识自己的基础上,才可能迅速、准确地捕捉
和把握就业机遇。这些大学生所选择的工作情况、择业标准可能影响
到学生毕业之后对工作的选择。
二、调研方法和内容
一、调研方法:实地调查访问当地的大学生、从书报、杂志和互联
网上收集资料 调研内容:
1、大学生所选择的打工种类 经调查显示打工学生所选择的打工种
类是:22%的大学生选择网络公司;4%的大学生选择暑期教师;19%
的大学生选择市场调研员;13%的大学生选择营销策划员;16%的大学
生选择做 志愿者;9%的大学生选择做促销;5%的大学生选择到快餐
厅做钟点工;12%的大学生选择其它。
2、大学生打工的主要目的 目前大学生的打工种类大致可以分为三
种类型:知识型、公益型和娱乐型。一些有益的打工经历可以锻炼学
生的能力,更可以培养他们的责任感,提高他们的综合素质。 有
80%以上的大学生热衷于打工兼职,而一到暑假,大学生打工的愿望
则更加强烈。大学生兼职打工的目的很 多,他们期望在打工中成熟,
提高个人素质。原因如下: 打工可以锻炼自己,培养独立生活、吃
苦耐劳、交际等多方面能力, 提高综合素质;可以体会到钱的来之
不易,培养勤俭习惯;同时,也充实了业余生活,在校学不到的知识,
也可通过打工获得 打工可以锻炼自己的胆量,增长知识,培养自身
的独立性、应变性和创造性。当一个大学生鼓起勇气,红着脸试着敲
开第一扇陌生的门推销手中的产品时,不能 不说他已迈出了可喜的
一步;同时,在打工的过程中,可能遇到很多不懂而又必须做的事,
这就需要大胆地去问去想,当解决好它时,就不仅增长了知识,而且
提高 了独立思考和应变的能力。 兼职打工还有一个好处:丰富个
人经 历。时下用人单位在招聘人才时往往要求有工作经历,大学毕
业生虽然没有工作经历,但若有“丰富”的打工兼职经历,在毕业求
职时也是一个重要的砝码。 调查数据表明:有35%的大学生是为了
增加收入,以便付下学期的学杂费;有36%的大学生是想自己想自食
其力,挣自己的生活费,同时也可以减轻家庭负担;有29%的大学生
则认为要锻炼自己的能力,报酬无所谓,如果有,那当然更好。
3、大学生打工过程出现的问题 对于许多大学生来说,暑期打工不仅
可以获得报酬,同时还可实践课堂知识,开拓视野。然而,在学生们
打工热潮涌动的背后,却也存在着许多令人不安的因素, 很多学生
虽想打工但苦于多方求职无门;有的虽然找到打工的机会,但打工时
往往和雇用方出现如薪金待遇、劳动关系等方面的纠纷;还有的同学
打工时还算顺利, 但所做工作不能充分发挥自己的专业知识或能力,
以致最后连连感叹“专业不对口” 打工误区: 大学生不能只囿于
校园,必须接触社会,了解社会,然而又得提防沾染社会的不良风气,
防止走入打工误区,因而,对大学生打工者而言,打工者的三思是必
要的,以下三点建议可供参考。
一、“打工”不能放弃学业。大学生打工者的第一身份是学生,因此
我们在处理打工和学习时,应以学习为主,打工为辅。很多同学颠倒
了主次,甚至为了打工而完全放弃了专业知识的学习,造成学业荒废,
知识漏缺,甚至被劝退学,这样的结果就太得不偿失了。
二、“打工”要为“能”动而不为“利”动。挣钱确实也是打工的一
个目的,但这不 调研报告调研报告格式调研报告写作技巧市场调研
报告大学生调研报告社会调研报告应该只是唯一目的。对大学生而言,
如果能利用打工增加社会能力,这无疑是一 笔无形的财富,但“打
工”最好能与自己所学专业的有关工作结合,例如一位中文系的师兄,
在打工时有意识地去争取到报社杂志社打工实习的机会,毕业后,可
能会很轻松地就找到了对口的工作。
三、“打工”应擦亮你的眼睛,提高自身素质。“打工”其实也具有很
大的冒险性,在良莠不齐的社会大染缸里,想如你所愿地打好工并非
易事,所以除了提高自己的文化素质来增加就业机会之外,还必须有
一双洞察社会的慧眼,在思想上多一道防线,提防一些居心险恶的人。 陷阱一:直接诈骗有一些非法的中介机构,看准了学生们缺少社会
经验同时又挣钱心切的心理,收取高额的中介费却不履行合同,不能
够及时为同学们找到合适的工作。更有甚者竟然打一枪换一个地方,
交钱后就找不到人了。
陷阱二:不付报酬 一些学生被个人或流动服务的公司雇佣,讲好的是以月为单位领取工钱(口头合同不可信),但雇主往往在期间找个借口拖延一下,然后到了学生快开学时,就消失得无影无踪,致使打工学生白白辛苦了一暑假。
陷阱三:预交押金 这类骗局通常在招工广告上称有文秘、打印、公关等轻松体面的工作,求职者只需交一定的保证金即可马上上班。但往往是学生交钱以后,招聘单位又推托说目前职位暂时已满,让学生回家听信儿,接下来便石沉大海。
陷阱四:传销害人 学生本来以销售人员名义来应聘,但到应聘公司后却被连哄带骗地先买下一些货品,然后公司再让应聘者如法炮制去哄骗他人,并用高回扣做诱饵,一旦上当就会白 白搭上一笔钱。而且现在传销的形式也多种多样,各种以拉人头发展下线为主要特征的销售方式都可以视为传销,甚至包括一些招聘兼职短工的中介(网站)也以传 销的形式出现:比如代理。 陷阱五:高薪诱惑 这类招工通常称招模特儿或是歌星、影星培训班,然后要学生花大价钱照艺术照参加遴选,最后再找借口说应聘者条件欠缺而予以拒绝。也有的是以娱乐场所特种行业的高薪来吸引求职者,工种有侍者、三陪小姐等,青年学生到这些场所打工,往往容易误入歧途。 大学生利用暑期进行社会实践,既体验了生活,又满足了一些单位短时期 急需人才的需求,而且也符合市场经济下人才柔性流动的规律,应该鼓励,但提醒大学生朋友不能盲目求职,以免上当受骗。有些单位很不正规,
往往是把学生当作廉价劳动力使用,也有一些不法中介公司打着介绍工作的幌子,骗取介绍费后却逃之夭夭。因此,大学生最好通过学校勤工助学机构或政府办的正 规中介机构联系工作,或是通过大型网站和报纸的招聘启事。
三、调查问卷
1) 你到大二了,对学校的感觉怎么样?
A.学校的环境好 B.对学校挺满意的C.学校的管理制度严D.学生的业余时间多
2)现在大二你对你的专业了解吗?
A.非常了解B.知道一些C.不太了解D、不了解
3) 在你看来大学和高中最大的不同是
A.学习环境B.人际关系C.业余活动 D、学习方式
4) 你还有记笔记的习惯吗?
A.仍然保持得很好B.觉得重要就记 C.偶尔记下D.没有了
5) 课余时间,当你完成作业后,你会选择做些什么?
A.从图书馆借书来读 B.做些自己喜欢的运动 C.和同学们聊天
D、和高中同学联系保持关系
6) 看到同学出去,你的第一反应是
A.接着做自己的事没影响自己 B、心里想着可能出去和异性朋友约会了C.接着做自己的事,大门时注意力分散了 D.和同学一块出去
7) 作业不多你还会上自习吗?
A.经常B.有时C.偶尔D.不去,做别的事
8) 你熟悉图书馆各层的自习室的位臵以及开放时间吗?
A. 很熟悉B、知道几个去过的地方C.知道几个去过的地方,时间不太清楚 D.只去过一两回,不知道
9)现在感到迷茫吗?
A.没有,大学让我很快乐和充实 B.有一点 C.有点迷茫D、迷茫
10) 来到大学一年半了,回想以前,你有什么感觉?
A.过得很充实,认识了很多同学和朋友,人生展开了新的篇章 B.更加坚定自己的人生理想 C.很自由,很随意 D、什么有意义的事也没留下,感觉很颓废
四、调研结论
从个人需求来看:现在的大学生,心理上想取得一定的“经济独立”。客观上,就业压力太大,“工作经验”成为应聘的门槛,逼迫他们从学生角色向社会人角色转 换。择业尤为重要!一定要明确自己的目标,根据这个目标去挑选岗位!时刻铭记自己信念,不能被金钱冲昏头脑。目前市场上既有经济收入又能锻炼能力的兼职首 选是销售。这类岗位需要大学生具有良好的口才、坚韧的意志和过人的胆量。如果单纯是为了学习和积累经验,建议到一些大的企事业单位免费见习,这样不局限于 某一个岗位,全面感受企业各环节的运作,对于日后的工作很有帮助。还有一个最好的兼职方式,就是到那些处在创业期
的单位,它们需要理顺各方面关系,各种建 议,各种人才,在那里兼职一定颇有收获。 从社会需求来看:用人单位其实很需要大学生这样“低价优质”的人才,有的企业还把吸引大学生前来打工作为培养和储备人才的一种方式。每年企业招收毕业生时 在很短的几次面试中往往难以比较客观地把握一个学生的各方面素质与能力,现在通过给学生以打工的机会,察其言,观其行,这样既降低了招聘者的审查难度,学 生也可以对就业单位进行更全面更深入的了解。这样的双向选择,客观上为大学生打工“扩大”了就业市场,也提高了毕业大学生的就业率。 从学校教育的角度来看:大学生打工,可以在一定程度上弥补我国现行大学教育体系中书本知识与社会实践严重脱节的缺陷,提高大学生的社会实践能力,增加大学生的社会经验,训练大学生的实际社交能力和自我保护能力。
调研结束语:假期打工,课余兼职的大学生一族已不是散兵游勇,他们逐渐壮大成了一个部落,成为求职场上的一道亮丽的风景。大学生日益成为一个有着巨大潜力的劳动力市场,他们的创造力和创新精神理应受到越来越多的注意。 若能为其提供适当的空间,企业自身也将受益匪浅,而与此同时,大学生也需端正心态,正确衡量自己,充分发挥所长,以便为将来积累经验。
五、参考文献
1、《勤工助学的规范之路如何走》 陆占奇 著
2、《大学生勤工俭学的调查与研究》 邓演平 著
3、《大学生假期打工现状调研》 刘国辉 著