四年级上册语文总复习
四年级上册语文总复习
一、看拼音,写词语。
shān gǎng zhī zhū xī han hào
dàng
( ) ( ) ( ) ( )
chén liè lǎ bā jì yì ch
áng hóng
( )
jiè zhi hu
óng yào
( )
qié zi p
zhī
( )
wài pó z
ǐ fā
( )
qiǎ zhù sh
èng dàn
( )
jià shǐ
tóng
( )
sī yǎ w
o yù
( )
zūn yán w
nǎo
( )
yǐn liào y
ng yī
( )
bó dòu sh
ng xiàn
( )
xìng fú ch
quón ( ) (ì lǒng ji( ) (ú táo m( ) (ǐ sè c( ) (í jiàn b( ) (ò yán qi( ) (ēi xiǎn g( ) (ū rǎn m( ) (ǎn hù x( ) (òu ruò z( ) (éng rèn h) ( ān cì r) ( áng mù s) ( ǎi xiá q) ( ì yè sh) ( à hǎo w) ( āng jīn z) ( èng xiǎng f) ( ìng kuī t) ( ūn shǒu f) ( é xié q) ) ì ) ) ) ú ) ā) án ) ǒ) è) ì nu
( ) ( ) ( ) ( )
bēi āi zhù hè sù zhì yu
ǎn háng
( ) ( ) ( ) ( )
kū gǎo xiāng cháng sù zhì yuǎ
n háng
( ) ( ) ( ) ( )
shèn zhì yí jì fàn zuì xu
án yá
( ) ( ) ( ) ( )
jiān dū tè shū shì hé shēng cú
n
( ) ( ) ( ) ( )
bào chóu gōng jìng zūn zhào shēng cú
n
( ) ( ) ( ) ( )
qī zi bài shī qīn xí shù zhu
āng
( ) ( ) ( ) ( )
jué jiàng chéng nuò liáo kuò fèi
shuǐ
( ) ( ) ( ) ( )
rén shēng dǐng fèi fēng háo làng hǒu hu
ǎng huǎng hū hū
( ) ( ) ( )
jiàn duō shí guǎng zhèn ěr yù lóng shuǐ
xiè bù tōng
( ) ( ) ( )
yǎn ěr dào líng wú yōu wú lǜ shuǐ xi
è bù tōng
( )
( ) ( )
二、比一比,再组词。
脑( ) 竟( ) 咸( ) 漂( )
恼( ) 竞( ) 戎( ) 飘( )
遵( ) 殊( ) 锯( ) 适( )
尊( ) 株( ) 据( ) 恬( )
狠( ) 沸( ) 禁( ) 缴( )
狼( ) 佛( ) 楚( )
梧( ) 遇( ) 邀( ) 拔( ) 崖( )
悟( ) 偶( ) 拨( ) 涯( )
三、把下列词语补充完整。
( )不及待 ( )山遍野 不( )而同 自( )罗网
守( )待兔 无可( )何 ( )耳欲聋 全( )贯注
无( )无束 天( )海角 见( )识广 山( )地裂
隐隐约( ) 人( )鼎沸 若( )若( ) ( )不经心
胸有成( ) 风雨( )( ) 奇( )怪状 愁眉( )脸
毫不( )豫 ( )( )起舞 ( )差不齐 ( )断丝连
( )跳如雷 色彩( )丽 寻欢( )乐 心( )如
( )
破( )为笑 流( )失所 ( )开眼笑 发人( )( )
深情厚( ) 兴味( )然 漫天( )地 ( )不绝口
水( )相接 千军( )马 全神( )( ) 一心( )意
四、给带点的字选择正确的读音。
(1)我在河边抓把泥,捏成碾磨(mò mó)、盆碗,一双小手创造了多少可爱.
的玩具!
(2)《李小龙传奇》这部电视剧很吸引人,也令我着(zháo zhuó)迷。 .
(3)妈妈出差(chā chāi)快一周了,我帮爸爸做家务没有出现任何的 .
差(chā chāi)错。 .
(4)约翰每次来面包房,总是亲昵的拖着长音,冲(chòng chōng)着我说:.
“您 好——”
(5)这是一幅冲(chòng chōng)锋枪图。 .
(6)背着背篓的小朋友的身子恰恰卡(kǎ qiǎ)在井口。 .
(7)你看,好长的一辆大卡(kǎ qiǎ)车! .
(8)设计师们根据这种“薄(bó báo)壳结构”的特点,设计出许多既轻 .
便(biàn pián)又省料的建筑物。
(9)世界各大洲的边缘虽然像锯齿一样参差(cēn cān)不齐,却恰好可以.
拼接在一起。
(10)这是防止翅膀颤(zhàn chàn)抖的关键。
(11)王小刚同学身强(qiáng qiǎng jiàng)力壮,性格倔强(qiáng qi..
ǎng jiàng)
(12)桂冠(guān guàn)的意思就是竞赛中的冠(guān guàn)军。 ..
(13)舞台上走来一位模(mó mú)特,她的模(mó mú)样十分俊俏。 ..
(14)我们着(zhe zháo)迷地看着(zhe zháo)这些漂亮的风景画。 ..
五、根据意思写词语。
(1)没有一点办法。 ( )
(2)形容名声非常大。 ( )
(3)紧皱着眉头,满脸苦相,形容忧愁苦闷的神情。 ( )
(4)很紧迫,来不及等待。多用于急切额心情。 ( )
(5)耳朵都要震聋了。形容声音很大,特别响。 ( )
(6)见过的多,知道的广。形容人的阅历深,经验丰富。 ( )
(7)不受任何约束,形容自由自在。 ( )
(8)形容极远的地方,或相隔极远。 ( )
(9)比喻自己主动投入别人设下的圈套。 ( )
(11)人家说什么,自己也跟着说什么。 ( )
六、给加点词选择正确的解释。
(1)发明:a.创造 b.创造出新事物或新方法 c.创造性地阐发/发挥
①火药是我国的四大发明之一。 ( ) ..
②科学家根据动物飞行的原理,发明了雷达。 ( ) ..
(2)发现:a.发觉 b.经研究、探索,看到或找到前人没有看到的事物或规律。
①科学家们发现鲸的外形是一种极为理想的“流线体。” ( ) ..
②我发现今天王老师的心情特别好。 ( ) ..
(3)益:a.增加 b.利,有好处 c.更加
①多读一些课外书籍,我们会受益无穷。 ( )
②我们的祖国日益强大。 ( )
③经常坚持体育锻炼,可以延年益寿。 ( )
(4)骄傲:a.自以为了不起,看不起别人 b.自豪 c.值得骄傲的人或事物
①长城是中国人的骄傲。 ( )
②这次考试他考得第一名,但他一点也不骄傲。 ( )
③“嫦娥一号”绕月卫星的成功发射,使我们全中国感到骄傲。( )
(5)“新鲜”的解释:
a.少见的,稀罕的 b.不含杂质的,纯净的 c.没有变质
①菜市场里绿油油的青菜真新鲜。 ( ) ..
②病人需要新鲜的空气,这样有利于健康。 ( ) ..
③爸爸出国回来讲了许多新鲜事。 ( ) ..
(6)“漂亮”的解释:
a.好看,美丽 b.出色
①“六一”那天,我们大家都穿着漂亮的衣服来到学校,和老师们一起 ..
欢度儿童节。 ( )
②这一仗打得真漂亮。 ( ) ..
③哥哥能写一手漂亮..的毛笔字。
七、对号入座。
感激 感谢 感动
(1)我永远( )我的的启蒙老师。
(2)我永远( )他为了我的学习所做的一切。
(3)他为我所做的一切让我十分( )。
渴望 希望 盼望
(1)老一辈革命家( )我们茁壮成长。
(2)生日那天,我得到了( )已久的礼物——一个足球。
(3)家境贫寒的小刚( )上学。
安静 宁静 平静 沉静 镇静
(1)大狮子很威武很( )地蹲着。
(2)渔人的歌声打破了海上的( )。
(3)老师一走进教师,教师立即( )下来。
(4)听了他的话,我的心情久久不能( )。
(5)必须低下头,揉一揉眼睛,( )一会儿再看。
强烈 猛烈 热烈
(1)我在船头,( )的海风一下子吹乱了我的头发。
(2)大家用( )的掌声欢迎张老师上台讲话。
(3)( )的光线照得我睁不开眼。
(4)风( )地摇撼着路旁的梧桐树。
(5)我早挡住了敌人( )的进攻。
(6)台下响起了( )的掌声。
宏大 庞大 伟大
(1)在猫的眼里,狗是( )的动物。
(2)许世友是中国人民解放军中一位( )的将军。
(3)这个设计以( )的气势抓住了评委的心。
陆续 继续 连续
(1)小明( )三年被评为“三好学生”。 ) (
(2)放学了,同学们( )离开了教室。
(3)我吃过饭后又走进书房( )写作业。
八、按要求做题。
(1)日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指挥家。(缩句)
_______________________________________________________
(2)小朋友们穿着漂亮的衣服在冰上快乐的做游戏。(缩句)
_______________________________________________________
(3)皮巧根造桥。(扩句)
_______________________________________________________
(4)谁也没有想过,这座桥还可以叫另外的什么名字。(改成反问句)
_______________________________________________________
(5)老麻雀的精神不值得我们敬佩吗?(改为陈述句)
________________________________________________________
(6)高粱红了,稻子沉甸甸的。
拟人句:_________________________________________________
(7)我的四肢经麻木了。我仍然坚持着。
用关联词连成一句话:_____________________________________
(8)小强英语成绩很好。小强受到老师的表扬。
用关联词连成一句话:_____________________________________
(9)小妹妹的脸红的很好看。
写成比喻句:_____________________________________________
(10)白茫茫的大雪覆盖着山川、田野和村庄。
改成“把”字句:__________________________________________
改成“被”字句:__________________________________________
(11)用修改符号修改下列病句。
①老师反复再三教育我们要刻苦学习。
②这是有趣的一本奥数习题书。
③清明节上午,到烈士公园扫墓。
④这本书我看了三便,真有点儿喜爱得爱不释手。
⑤李小华有时候经常热心地帮助同学。
⑥听了这个故事,受到了很大的教育。
⑦值日生把教师打扫得整整齐齐。
⑧学校坚持开展读书。
⑨我们班的同学全部一个不差地参加了拔河比赛。
⑩同学们非常爱护时间。
11、我们要养成早晚刷牙的好行为。
12、劳动人民为国家发明了许多财富。
13、讨论会上,大家发言很猛烈。
14、我们班取得了第一名,大家的心里露出了胜利的喜悦。
15、不管天气很炎热,大家还是坚持锻炼身体。
16、在展览馆展出了几千年前刚出土的文物。
17、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
九、写出下列句子用的修辞手法。
1、今天早上,太阳公公叫醒了我。( )
2、你想,翅膀做什么用的?就是用来飞行的嘛。( )
3、到了开花的季节,一条条街道,都成了彩色的长河。(
4、难道我们不知道违背自然之道的危害吗?( )
5、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。( )
6、海浪被激怒了,狂吼着向岸边扑来。( )
7、节日的北京,人如潮花如海。( )
8、那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。( )
9、近一米的洪水已经在路上跳舞了。( )
10、你还算是个党员吗?( )
11、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来。(
12、老汉凶得像只豹子。( )
13、木桥开始发抖,开始痛苦的呻吟。( )
十、填空。
1、________________________,牵牛织女渡河桥。 ) )
2、家家乞巧望秋月,________________________。
3、九牛一毛,________________________。
4、________________________学海无涯。
5、________________________始于足下。
6、________________________更进一步。
7、不是花中偏爱菊,________________________。
8、八月涛声吼地来,________________________。
9、早霞不出门,________________________。
10、勤能补拙是良策,________________________。
11、夕阳无限好,________________________。
12、________________________江枫渔火对愁眠。
13、燕子低飞蛇过道,________________________。
14、________________________,月晕午时风。
15、绳锯木断,________________________。
16、莫愁前路无知己,________________________。
17、发愤识遍天下字,________________________。
18、小葱拌豆腐—________________________。
19、独在异乡为异客,________________________。
20、竹篮打水—________________________。
21、姑苏城外寒山寺,________________________。
22、清朝时期主持进行虎门销烟的大臣是___________,中国著名的地质学家
是___________,他从一块石头发现了___________,为中国夺得第一块奥运会
金牌的运动员是___________。魏格纳提出了___________,我国著名的妇产科
专家是___________。
23、自然界中的生物是人类的“老师”,科学家从鸟类的飞行原理中得到启发,
发明了___________,从蝙蝠夜间飞行中得到启示,发明了___________,根据
鲸的外形,改进了___________。
一、我能在加点字的正确读音下打“√”(5分)
1、鬼子们纷纷四下逃散(sàn sǎn ),有的被击倒(dǎo dào),
有的举手投降(xiánɡ jiànɡ)了。
2、他挨(āi ái )着我坐下,一直闷不作声,因为他刚挨(āi á
i )了一顿批评。
二、看拼音,写词语。(8分)
zhī zhū zūn zhào qīnɡ chǔ yí
jì
quán wēi hé xié bó dòu shí
jià
n
三、我会把下列的歇后语补充完整。(8分)
竹篮打水-----( ) ( )-----一清二白
八仙过海-----( ) 猫哭老鼠------( )
四、比一比,再组词。(8分) 奉( )简( )秒( )拢( )
奏( )间( ) ) )
偏( )据( ) ) )
遍( )锯( ) ) )
五、给下面的句子加上标点符号。(4分)
1、 最好发生火灾 一个孩子说 那我就能从大火中把娃娃就出来
2、 李四光不解地说 这么大的一块石头 是从哪里来的呢
六、修改病句。用修改符号在原句上修改。(4分)
1、 这本书我看了好几遍,真有点爱不释手舍不得放下。
2、即使明天下雨,我们就不去郊外活动。
七、我会按照要求完成下列句子。(7分)
1、用加点词语造句。
天上虽然富丽堂皇,可是织女并不喜欢。 ....
_______________________________________
2、 照样子把句子写具体。
例:小船远去了。(轻快的)小船(渐渐地)远去了。
树叶飘落。_______________________________
3、 补充句子。
(1)________________ ,更进一步。
(2)日晕三更雨,___________________
(3)_______________是我国著名的地质学家。
一、 读课文片段,回答问题。(9分)
钱塘江大湖,自古以来被称为“天下奇观”。农历八月初八是一年一度的观潮日。这一天早上,我们来到
了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江
横卧在眼前。江面很平静越往东越宽,在雨后的阳光下,笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海的古塔、中山亭和
观潮台屹立在江边。远处,几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家
昂首东望,等着,盼着。
午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时
_____________,有人告诉我们说:“潮来了!”我们踮着脚往东望去,江面还是
______________,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边
____________的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。再近些,只见
白浪翻滚,形成了一道六七米高的白色城墙。浪潮越来越近,犹如千万匹白色
战马_______________,______________地飞奔而来;那声音如同
________________,好像大地都被震得颤动起来。
1、 按原文填空。
2、 给带点的字选择恰当的解释。 观潮( ) 奇观( ) ..
A.看 B.景象或样子 C.对事物的认识和看法
3、“农历八月十八是一年一度的观潮日。”这一句交代了观潮的__________;
“海宁县的盐官镇”,这里是观潮的____________。
3、 潮来前江面是怎样的?在文中用“_________”画出来。
4、 选文按照____________顺序写了潮来前、潮来是的涌潮景象。作者抓住潮水的
___________、颜色和样子描写,把潮水写的逼真奇特。
二、阅读短文,回答问题。(12分)
伟大的科学家爱因斯坦,非常重视培养青少年勤于思考的学习方法。他
晚年住在美国普林斯顿一所简朴的木板房子里。邻居有一个十一二岁的小女孩,时常放学后,前来看望这位白发苍苍的科学家。爱因斯坦也喜欢经常检查她的功课和作业。有一次,孩子拉着他的手亲昵地问:“爱因斯坦爷爷,这道题怎么做?”爱因斯坦和蔼地说:“孩子,要学会自己思考,不要_______碰到困难___________向别人伸手。”有时,爱因斯坦对小女孩稍加启发地说:“我给你指个方向,不过,答案还得用你的头脑去找!”
原来,爱因斯坦自己在少年时代就是个爱思考的孩子,他在十四岁时,
能够自学几何和微积分。在自学中他一旦遇到困难,总是细心琢磨,反复思考,知道实在算不出来时才向人请教。“给我指个方向吧!”但是不等人家开口,他就提出要求说:“不要把答案全部告诉我,留着让我思考!”后来他成为一位杰出的科学家。当人们赞誉他对人类科学做出巨大贡献时,爱因斯坦笑着说:“学习知识要善于思考,思考,再思考,我就是靠这个方法成为科学家的。”
1、在括号内填上合适的词。
( )的科学家 ( )地问 ( )地说
2、在第一段的横线上填上恰当的关联词。
3、爱因斯坦为什么能成为著名的科学家?
4、读了本文,你有什感想呢?写下来吧。
(三)古诗阅读(5分)
《马上作》 林升 暖风熏得游人醉
《元日》 戚继光 一番桃李花开尽
《题菊花》 王安石 江花边草笑平生
《城南》 岑参 总把新桃换旧符
《题临安邸》 曾巩 平沙万里绝人烟
(25分)
你想改进哪一种笔?你希望未来的笔是什么样的呢?请展开
丰富的想象,写一篇作文吧!大胆想象,把你的想法写具体,写
清楚。
1、直接写出得数:
①39÷3= ②80÷20= ③640÷80= ④800÷400= ⑤240÷60=
⑥20×5= ⑦270÷90= ⑧570÷3= ⑨3500÷700= ⑩900÷100=
2、估算:
①80÷19≈ ②92÷30≈ ③400÷49≈ ④632÷90≈
⑤633÷88≈ ⑥350÷68≈ ⑦242÷60≈ ⑧240÷81≈
3、用竖式计算:
①720÷18= ②432÷27= ③958÷43= ④708÷59=
二、“认真细致”填一填:22分[6+4+3+3+6]
1、( )里最大能填几?
20×( )<173 40×( )<316 90× ( )<643
80×( )<505 70× ( )<310 50× ( )<408
2、132÷24 的商是( )位数;384÷16的商是( )位数。
3、在除法算式90÷30=3中,如果除数缩小6倍,要使商仍是3,被除数应( )。
4、在( )填上“>”、“
350÷34( )350÷35 130÷12 ( )146÷14 176÷16 ( )253÷23
5、根据80÷40=2,很快写出下面各题的商。
800÷400= 40÷20= 160÷80=
8000÷2000= 4000÷2000= 2400÷1200=
三、“对号入座”选一选:(选择正确答案的序号填在括号里)12分
1、下面正确的是( )。
①203÷11≈10 ② 70÷20=3……1 ③1800÷36=900÷18=300÷6
2、下面三道算式中,商最小的算式是( )。
①256÷16 ②512÷8 ③512÷16
3、要使□42÷36的商是两位数,□里最小应填( )。①2 ②3 ③4
四、走进生活。解决问题:24分
1、飞机的速度是1425千米/时,小轿车3小时行驶285千米。
(1)小轿车每小时行驶多少千米?
(2)飞机的速度是小轿车的几倍?
2、杨老师带了418元去买体育用品。小篮球9元/个,小足球16元/个,乒乓球拍25元/副。
(1)如果买小足球,最多能买多少个?还剩多少元?
(2)最多能买多少副乒乓球拍?剩下的钱买小篮球,能买多少个?
3、每袋化肥40元,刘叔叔买了16袋,钱还剩35元。他一共带多少钱?
4、咱们学校栽了684棵杨树,还栽了76棵松树。提两个数学问题并解答。
四年级数学上册综合测试题(C)
一、我能填对。(30分)
1、2005年3月,我国邮电业务总量是九百八十一亿三千万元,写作( )元,省略亿位后面的尾数约是( )元。
2、“十五”时期,全年研究与实验发展经费支出2367 0000 0000元,改写成用“亿”作单位的数是( );读作:( )。
3、与9999999相邻的两个数分别是( )和( )。
4、把600606、660600、600066、666000、606060这五个数,按从小到大的顺序排列是:
( )( )( )( )( )。
5、计量角的单位是( ),角的两边在一条直线 上,这样的角叫做( )角,它有( )°
6、两个因数分别是25和5,积是( ),如果把因数5改成50、500,积分别是( )、( )。
7、在○里填上“>”、“<”或“=”。
130×30○13×300 30×310○450×20 220×10○30×110
8、下面各数你是怎么估计的?
(1)妈妈的工资每个月是1860元,大约是( )元。
(2)一件上衣是105元,你大约要拿多少钱?我大约要拿( )元。
9、一架飞机每分钟飞行15千米,可以写作( )。
普快列车的速度是每小时80千米,可以写作( )。
10、在( )里填是最大的数:
(1)60×( )<423 (2)50×( )<358 (3)70×( )<300
11、等腰梯形同一底上的两个底角大小( )。
12、平行四边形具有( )的特性,这个特性在实践中有广泛的应用。
13、小明安排时间最合理:(1)起床整理被褥 3分钟;(2)刷牙 3分钟;(3)洗脸 2分钟;(4)听英语录音 8分钟。如果六点起床,最快( )时( )
(1分)
(正确的在括号内打“√”,错的打“×”)。(5分)
1、通过一点只能画一条直线,通过两点可以画两条直线。 ( )
2、个位、十位、百位……都是计算单位。 ( )
3、两个数相乘(0除外),一个因数不变,另一个因数扩大若干变,积不变。 ( )
4、读含有两级数时,要先读万级,再读个级。 ( )
( ) 三、精心选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(5分)
1、 26÷41,如果商是一位数, 中可填( )。
A、4或1 B、7或6 C、2或3
2、在两条平行线之间作了四条垂线,这四条垂线的长度( )。
A、都相等 B、不相等 C、有的相等有的不相等
3、45×26=1170,其中一个因数扩大2倍,另一个因数缩小2倍,积是( )。
A、1170 B、2340 C、585
4、下面三个数中,读数时一个零也不读的数是( )。
A、28060000 B、2920000 C、18000005
5、286 460≈287万, 里可以填的数是( )。
、4 C、5
四、小小神算手。(30分)
1、快乐口算。(10分)
80÷20= 140÷70= 450÷50= 240÷30= 360÷6= 25×4= 240×3= 200×30= 180×5= 60×120=
2、列竖式计算下面各题。(12分)
(1)285×24= (2) 208×15= (3) 32×130=
(4)130×60= (5) 702÷13= (6) 278÷73=
3、估算下面各题。(4分)
(1)722÷90≈ (2)361÷59≈ (3)208×29≈ (4)49×79≈
4、列式计算。(4分)
(1)一个因数是298,另一个因数是31,积大约是多少?
(2)已知两个因数的积是576,其中一个因数是18,求另一个因数是多少?
2、先估计,再测量出各角的度数。
估计的结果:∠1=____; ∠2=____; ∠3=____
测量的结果:∠2=____; ∠2=_____; ∠3=
____。
六、我能解决问题啦!!(25分)
1.骑车从甲地到乙地,如果每分钟骑206米,13分钟到达,甲地到乙地的路程大约是多少米?(4分)
2、一个修路队要修一条长为367米的一段公路,40名工人修,平均每个工人大约要修多少米?(4分)
3、小军参加了暑假游泳班,12天里他共游了4800米,平均每天游多少米?(4分)
4、一列火车以60千米/时的速度行驶,一辆小轿车的速度是火车的2倍,如果这辆汽车和这列火车都行驶3小时,这列火车行驶多少千米?汽车行驶多少千米?(6分)
5五、操作题。(5分) 1、过一点画三条不同方向的射线。(2分) 根据统计表信息完成下面的统计图,并回答下面的问题。(2分)
某小学春季植树情况统计图
哪个年级春季植树最多?(1分)
(1) 3月份3个年级共植树( )棵,4月份比3月份多植树( )棵。(2
分)
(2) 还能提出哪些问题?试着解决一下。(2分)
七、附加题!!(10分)
“小马虎”人如其名,总是马马虎虎。这不,今天做题时,又把乘数67写成了76,结果所得的积比原来多了135。你能帮他把正确的算式复原吗?