初一语文[新课程标准]检测试题
11-16
初一语文《新课程标准》检测试题
学校： 姓名： 得分
一、 填空（每空5分） 1. 与 的统一，是语文课程的基本特点。
2. 语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。 是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。
3.应该重视语文的熏陶感染作用，注意教学内容的价值取向，同时也应尊重学生在学习过程中的 。
4. 语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，不宜刻意追求语文知识的 。
5．课程目标根据“ 、 、 ”三个维度设计。
6．养成默读习惯，有一定的速度，阅读一般的现代文每分钟不少于 字。
7．欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中 的语言。
二、判断（每空5分）
1、语文学习具有重情感体验和感悟的特点，因而量化和客观化不能成为语文课程评价的主要手段。（ ）
2、形成性评价和终结性评价都是必要的，但应加强终结性评价。（ ）
3、定性评价和定量评价相结合，语文课程评价更应重视定量评价。（ ）
4、阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力。（ ）
5、新课程把培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度的教学任务调整到品德与生活学科中去，它不是语文教学的重要内容。（ ）
6、语文课程应植根于现实，面向世界，面向未来。（ ）
三、简答（每题10分）
1新课标的教学建议是什么？
2.课程的基本理念是什么？