当前位置:首页 >> 范文 >> 八年级数学研究性学习资料(2)

    与《八年级数学研究性学习资料(2)》相关的范文

  • 08-11 九年级数学教学工作计划1
  • 20xx-20xx学年第一学期我担任初三年级数学,本学期教学计划如下: 一. 教学思想:教育学生掌握基础知识与基本技能 培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决简单实际问题的能力,使学生逐步学会正确、合理地进行 运算,逐步学会观察分析、综合、抽象、概括。会用归纳演绎、类比进行简单的推理。使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。提高学习数学的兴趣,逐步培养学生具有良好的学习习惯,实事求是 ...

  • 06-05 2014年上学期小学数学学科教研工作计划
  • 20xx学年上学期小学数学学科教研工作计划   一、指导思想   本学期,我们教研组将继续在中心学校、分校领导的指挥下,以“特色、规范、有效”方针为指导,突出教育教学的中心地位,努力提高各年级数学教学质量。同时以新课程改革为契机,积极把提高师资整体素质和提高课堂教学效率作为我们这学期工作的重点,规范课堂教学行为,加强教学研究,以深入推进课程改革,全面实施素质教育为重点,以探索小学数学常态课教学的优 ...

  • 03-29 2014年第一学期小学数学科组计划
  • 20xx-20XX年第一学期小学数学科组计划 一、指导思想 本学期我校数学教研工作以区教研室的工作计划为指导,以学校的工作计划为依据,以学校教导处的工作计划为主线,以促进教师专业发展,提高课堂教学设计的有效性研究和加强教学反思、提高学生数学素养为宗旨,以校本教研为抓手,以课题研究为研究方式,以新教师的成长为重点,积极开展教研活动。关注理论学习,关注常规教学和教研,关注培优辅差。全面开展以教带研,以 ...

  • 12-10 高年级计算能力的提高-个人特色教学课题研究计划
  • 高年级计算能力的提高-个人特色教学课题研究计划 一、为什么要开展本研究(即研究的目的、意义、价值): 1、培养学生的计算能力是小学数学教学的一项重要任务,是学生今后学习数学的重要基础。据平时检测和期末考试的质量分析情况看,学生的计算能力普遍较低,无疑给学生的学习发展造成了巨大障碍。要迅速有效地提高学生的计算能力,更好地发展学生的思维,大面积地提高数学教学质量,在小学数学教学中就必须以加强计算教学作 ...

  • 11-13 中学数学教研组工作总结
  • 中学数学教研组工作总结 当严冬已至,冰雪覆盖之时,回忆过去的20xx,虽偶感凉意,数学教研组迎着秋冬走过了它又一个灿烂的年华。数学教研组在校领导的带动下,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加各开展教研活动,完善和改进教学方法和手段,认真贯彻落实课改精神,以人为本,以促进学生发展、教师成长为目的。以教法探索为重点,努力提高课堂效益和教学质量;以组风建设为主线积极探索教研组建设和教师专业发展的有 ...

  • 01-13 数学科组下学期教研计划
  • 数学科组下学期教研计划 一、指导思想: 以市教研室、镇教办、学校工作精神为指导,以“教有良师,师有专长”为目标,以推进精品课程建设为契机,加强教学质量管理和科组建设,进一步推进课堂教学改革,提高老师专业素质,促进学生全面发展。 二、工作重点: 1、学习新课标,用新的理念来指导教学工作,提高课堂教学的效率。 2、继续聚集课堂,推进精品课程的研发,以研促教。 3、立足课堂,以培养学生良好学习习惯为突破 ...

  • 10-05 2014年级应城市第二次联考数学质量分析报告
  • 20xx届九年级应城市第二次联考数学质量分析报告 应城市实验初级中学 九年级数学组 一、考查目的 为了全面了解我市20xx届九年级教学情况,监控教学质量,强化复习备考工作,掌握第一手材料,便于各初中学校分析对比,总结成绩,寻找差距与不足,利于教研室做针对性的研究与指导,从而促进教学质量的提高。 二、试题特点分析 20xx届九年级应城市第二次联考数学试卷具有以下特征: (1)切合学生实际,突出对数学 ...

  • 08-14 初中数学教研组工作总结
  • 初中数学教研组工作总结 紧张而又繁忙的一学期工作就要结束了,数学组的每位教师都是以认真、务实的态度忙于期未的收尾工作。 中学数学课堂教学如何实施素质教育,是当前数学教学研究的重要课题。“面向全体学生,引发学生的内在机制,使学生生动活泼自主地进行学习,在思维能力、创新能力等方面都得到发展”早已为大家达成共识,我们组从三方面改变教学理念:(1)改变传统的教育观念,提高对学生素质培养的要求;(2)注意研 ...

  • 12-06 五年级数学期中考试试卷分析
  • 五年级数学期中考试试卷分析 海盐行知小学 杨海军 本次五年级数学期中考试已经结束。为了更深入全面的分析我任教的五年两个班的数学教学的效果,吸取经验教训,更有针对性的开展下阶段的教学研究工作,特将本次考试试卷进行简要分析。 一、成绩分析 我班参加这次五年级数学考试的共94名同学,共有32位获得90分以上,7人不及格,其中五一班的平均分是83.43分,五二班的平均分是80.2分。从统计的这些指标看,成 ...

  • 06-30 七年级数学教学计划(第一学期)
  • 七年级数学是初中数学的重要组成部分,通过本学期的教学,要使学生学会适应日常生活,参加生产和进一步学习所必须的基础知识与基本技能,进一步培养运算能力、思维能力和空间观念:能够运用所学的知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识、良好个性品质及初步的辩证唯物主义的观点。 一、学情分析: 本人执教的七(3)、(4)两个班共85人,根据分班考试的情况来分析学生的数学成绩并不理想,总体的水平一般,尖子生 ...