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  • 01-16 毕业实习报告书内容及格式要求
  • 毕业实习报告书内容及格式要求 一.报告书印装 毕业实习报告书用毕业设计专用纸双面打印.正文用宋体小四号字,行间距为24磅:版面页边距上3cm, 下.左2.5cm,右2cm. 二.毕业实习报告书结构.装订顺序及要求 毕业实习报告由以下部分(按照装订顺序)组成: (一)封面. 报告题目以"XXX公司XXX岗位实习报告"标准形式拟定,要简练.准确,可分为两行. (二)内容. 1.毕业 ...

  • 03-07 初中语文课外阅读精选议论文49-54
  • 初中语文课外阅读精选 议论文部分49-54 说到分析议论文,不少同学感到头疼。论点、论据、论证三要素,要记住当然不难,可真的给一篇议论文特别是课外的议论文让你分析,却又不能头头是道地说出来。如何解决这个问题?首先自然是课堂上认真听讲,掌握要领,其次是多做相关的练习。而做练习又有讲究,它不能只是对一些现成答案的死记硬背,照搬照套,而应是通过例文(课文)的学习,把老师传授的知识熟记于心,然后能把它"迁 ...

  • 01-03 房产公司实习报告
  • 房产公司实习报告 一:实习目的 1. 通过专业实习,将理论付诸于实践当中,走出校园,踏入社会 2. 在时间中了解社会,打开视野,增长见识,提高分析和解决问题的能力。 3. 通过毕业实习,清楚地了解自己的不足之处,加以改正。 4. 通过毕业实习,完成大学生活中不可或缺的一部分,为顺利毕业做好准备。 二.实习时间 20XX年11月20日-20XX年5月20日 三.实习地点 xx省xx市工业园区xx花园 ...

  • 07-19 社会实践调查报告写作指导
  •   一、社会实践调查报告的含义   调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调 ...

  • 02-04 调查报告与总结的区别
  • 调查报告与总结的区别   调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:   (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可 ...

  • 12-22 杂志编撰策划方案
  • 杂志编撰策划方案 一、办刊宗旨: 宣传xx发展 弘扬xx文化 铸造xx精神 树立xx品牌 二、刊名释义: 附拟刊名: 1.风采类:活力xx、和谐xx、魅力xx、风采xx、锦绣xx、富饶xx、希望xx 2.文化类:灵秀xx、灵韵xx、神韵xx、毓秀xx、文化xx 3.神话类:神话xx、传奇xx、神奇xx、洞天xx、福地xx、仙女xx 4.地名类:登高xx 5.典故类:凤凰xx 6.发展类:价值xx、 ...

  • 10-21 科学发展观的调研报告的写作方法
  • 一、调查报告的含义   调查报告又叫调查研究报告,应该说后者是它更准确的名称。因为它不仅是调查的产物,更是研究的产物。调查报告主要功能是搜集情况,并通过对调查所得情况的深入研究,提出一定的见解。因此调查报告是根据某一特定目的,运用辩证唯物论的观点,对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后,将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。像考察报告、调研报告及×× ...

  • 12-27 "国培计划"培训第四.五天学习体会
  • “国培计划”培训第四、五天学习体会 今天给我们做讲座的是华东师范大学课程与教学系主任,博导,北师大版小学数学教材主编孔企平教授。他主讲的专题是《开展数学课堂研究,促进教师专业成长》。他主要从不同视角、不同的层面,结合相关的教学案例,围绕三个方面深入透彻地为我们辨析了怎样开展数学课堂研究。 一、新课程改革要树立新的教学观念; 二、新课程研究的热点: 1、“四基”理论(基础知识、基本技能、基本的数学活 ...

  • 10-19 实习期间必须完成的任务
  • 实习期间必须完成的任务 1.实习报告:实训结束后,学生必须写出实习报告。其内容有:实习的内容、收获、体会、见解、建议及尚存的问题等,并写出自我鉴定与评语。 2.实习日记:学生必须每日写日记,记载实习内容。顶岗实习期间,至少每半个月和校内班主任教师或校内指导教师联系一次,及时汇报顶岗实习情况(发信息、打电话、发邮件均可)。凡不能按要求与教师联系者,教师有权建议扣减顶岗实习成绩。 实习日记是积累学习收 ...

  • 12-16 中考阅读写作知识复习指导
  • 现代文阅读部分部分知识点。 表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明(能准确辨析) 修辞手法及作用:比喻拟人(形象生动)、排比(增强气势)、夸张(突出特征印象鲜明)、反复(强调,感染力强)、借代、反问(加强语气,强烈抒情)、设问(引人注意,启发思考)、引用、对比(突出特点,使鲜明) 写作方法、表现手法:联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、 ...