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  • 08-03 社会实践成果报告
  • 社会实践成果报告   作为一名大一的学生,虽然在高中时代就有做过社会实践的经验。但是那仅仅停留在“小孩游戏”的阶段。而今,我已进入了大学的第二学期,我也将迎来更多的挑战。迎来越来越多的专业上的考核考试。   为了能更好的深入专业,真正的了解专业深度,这个寒假,一是为了完成学校布置的作业,二是为了巩固学过的专业知识和操作实践。进入了一家专做环保器械的公司担任财务部工作室的小助理。以下是我的工作感受及 ...

  • 04-08 汇报表演解说词
  • 汇报表演解说词 A:尊敬的各位领导,老师 B:亲爱的同学们 共:大家晚上好 A:当夏日的阳光催生着成熟的果实时,我们开始讴歌我们的青春。 我们用器乐敲击青春的节奏 B:我们用歌声吟唱梦想的甜美 c:我们用曲艺演绎青春多彩 D:我们用舞步旋转梦想的欢欣 A,B:我们荡起心儿的双桨,成长在涿师素质教育的多彩海洋中 c,D:我们遥想心儿的铃铛,欢聚在涿师艺术熏陶的欢乐月色下 共:在此,让我们一嘴欢快的掌 ...

  • 10-03 第二讲汉字书写规范正确,不写错别字
  • 第二讲 汉字书写规范正确,不写错别字 一、知识点 1、正确掌握字型结构和书写笔顺 2、注意规范书写,不随意简化字形笔画 3、注意同音易用错的字的辨识 4、注意形似易用错的字的辨识 二、试题精讲 1、用正楷把下边的汉字依次抄写在田字格里,要求写得清楚、匀称、整洁。 卯 囊 醺 腻 衾 默 虐 仰  稽 矜 葵窝 篾 熙 椭 谐 2、选出下面词语中所空缺的字,将其序号填到括号里。 ①不____劳作() ...

  • 09-23 助学筑梦铸人征文:喜爱奋斗的青春
  • 助学筑梦铸人征文:喜爱奋斗的青春 助学 风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃; 雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。 那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”-教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道-我们都很年轻,我们都在奋斗! 筑梦 假如我是一阵 ...

  • 08-08 家长来信:和岁月一起成长
  • 家长来信:和岁月一起成长   按:家长的来信,当作前行的动力,一生的勉励,故存之。   时间过得好快啊,这让我对朱自清的《匆匆》有了极深刻极深刻的认识。和儿子一起苦痛煎熬约三月有余的日子,竟恍若隔世。时间真是抚平一切创伤的良药,儿子早已健步如飞地在他的新学校开启了自己崭新的生活。三个多月的折磨让他成长了许多,转眼四个月间在英才历练的日子,又让他更加的懂事成熟,谁说一粒砂尘在蚌壳中留下的只有苦痛? ...

  • 04-06 纪念建党2014年"韩国文化欢乐对对碰"活动策划书
  • 庆祝建党九十周年“韩国文化欢乐对对碰”活动策划书 为深入贯彻党代会精神,庆祝中国共产党建党九十周年,并进一步丰富我校大学生的课余文化生活,锻炼舞台表现力以及增加同学们对韩国文化的积累,更多的了解韩国文化风俗习惯,我们韩国文化交流协会特举办本次“韩国文化欢乐对对碰”活动,具体事宜如下: 一.活动名称:炫舞韩文-韩国文化欢乐对对碰 二.活动地点:阶梯教室 三.活动日期:3月30、31健桥报名,4月11 ...

  • 04-14 小学庆元旦新年晚会节目串词
  • 小学庆元旦新年晚会节目串词 女:尊敬的各位老师 男:亲爱的朋友们 合:大家下午好 女:又是瑞雪飘飞的季节,我们大桥小学全体教职工又欢聚一堂 男:共庆元旦,共同庆祝这个欢乐的节日 女:在这辞旧迎新之际,我们祝在座的各位 合:身体健康,工作顺利,万事如意,元旦快乐! 男:年年岁岁花相似 女:岁岁年年人不同 男:回首20XX年,我们骄傲,在上级领导的关怀下, 女:在全校教职工的辛勤工作下, 合:我们取得 ...

  • 11-27 韩国料理店2014年工作计划
  • 韩国料理店20XX年工作计划 我韩国料理店的核心理念是一个最重要的理想和信念,它是一个企业的灵魂与动力之源。   韩国料理店的远程目标是在全体员工的努力下,将我店的烧烤食品不断创新发展,搭配出适合大部分人群的口味,将我韩国料理店发展成为远近驰名的著名餐饮店。   转眼之间20XX年即将过去,充满挑战与机遇的20XX年即将来临。我作为店经理,现制定20XX年韩国料理店厨房年度工作计划:   1,创新 ...

  • 10-05 多一点感恩教育
  •   前不久,应韩国仁川市教育机构的邀请,笔者生平首次跨出国门前往韩国。虽来去匆匆,浮光掠影,但对韩国的社会制度、教育体制却有了感性的认识。   在韩国校园参观、交流时,给人印象最深的莫过于每个韩国小学生胸前挂着的“孝行牌”,牌的正面有父母像,背面有孝敬父母的种种格言与规定,学校要求学生每天对照“孝行牌”默想自己做得怎么样,以此来强化学生的感恩意识。闻知笔者对“孝行牌”感兴趣,陪同参观的仁川市一城郊 ...

  • 08-25 医务人员爱岗敬业演讲稿:献给最可爱的人
  • 医务人员爱岗敬业演讲稿:献给最可爱的人 尊敬的各位领导、姐妹们、朋友们:大家好! 我是来自xx县人民医院妇产科的大夫XXX,我演讲的题目是《献给最可爱的人》,听到这个题目,你可别以为我在颂扬钢铁般的军人军魂,你更不要以为我在赞美山盟海誓的爱情,而我要说的是柔情似水、爱心无比的白衣天使,他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的美丽和坚强。 说实话,我最初的理想并不想当医生或护士,可是,命运偏 ...