教育局长在首届中小学校长高级研修班结业典礼上的讲话
同志们：
今天，大部分的时间听大家做报告,看这些校长写的文章，我感到非常高兴，我感到今天在座的各位校长应当是比较幸运的。因为你们是全市20xx多名中小学校长当中能参加第一批和XX大学共同举办的这一期高级研修班的校长，我们的机会是非常难得的。再一个，在XX大学接受教育科学学院的老师们的教育，学到了很多新的知识，这也是非常幸运的。刚才几位校长谈了，结合你们所写的论文，我感到你们是非常合格的，我对你们取得这样的成果表示衷心的祝贺，同时我代表市教育局对XX大学、教育科学学院、宋书记、赵主任以及各位老师对我们辛勤的培养表示衷心的感谢！听了以上几个同志介绍的情况，我感到大家体会都非常深刻，从这里可以看出在两年多的时间里大家学到了不少东西，在这里我说一说自己的一些想法。
这是第一期校长高级研究班，从今天开始你们胜利结业了。带着教师讲的新观念、新知识在工作岗位上不断地、反复地实践，把通过这次机会在这里和各位校长接触学到的每个学校新的、好的经验、好的做法在你的学校里反复实践。各县（市、区）要发挥我们这些校长的酵母作用，利用好这些学到的经验，争取在两三年后作出成果。我想用三个问题谈谈我的想法。
第一个问题是如何当好一个合格的校长。大家都是专家，你们或是小学校长，或是初中校长，或是高中校长，在座的可以说都是全市的名牌校长，都有丰富的经验，根据大家谈到的我有几个想法。
一个是校长要有灵魂。这一点非常俗，大家都讲这个问题，陶行知先生讲过，一个校长就是一个学校的灵魂。我也经常思考这个问题，这个灵魂是个什么样的灵魂呢？凡是人都是有灵魂的，作为一个校长来说，灵魂太重要了。我认为校长的灵魂就是一种先进的办学理念，你具备不具备这种办学理念是分析你是否有灵魂一个重要条件。中国的基础教育当前应当说存在的问题太多了，参差不齐。这些问题出在哪里呢？出在我们校长身上，出在我们校长有没有一个先进的办学理念。当一个校长是不容易的，当一个好校长更不容易。当前在教育这个方面我们的理念非常多，你能不能选取一种适合你那个各县（市、区），适合你那个学校发展的理念是非常重要的。我们全市的学校非常多，我也到过很多学校，也和很多校长交谈过。一看、一讲就看出这个校长的理念怎么样，也能看出这个学校办得好坏。非常可喜的是我们全市有这么一大部分校长有了这种灵魂，具有了这种先进的办学理念。所以说现在到农村看一看我们的小学和过去大不一样，可以说有些学校发生了翻天覆地的变化，这里是说我们的校长在办学的过程当中思想得到了升华。校长的灵魂还要得到全体师生的认同、认可，才能把学校办好。因此首要的一条是校长要有灵魂，要有先进的办学理念，这一点是非常重要的。不是说我现在没有钱，没有教学楼，关键是校长想不想思维，怎么样思维。只要你想改变这种环境，你就能想出很多很多的办法来。大家可以到东阿县单庄小学去看看，包括在座的高中校长、初中校长、小学校长都可以到单庄小学去看一看。单庄乡可以说是东阿县最贫困的乡镇，属黄河滩区。它的学校没有大楼，全是平房，但是学校管理得井井有条，所有的现代化教学设施都有。这是什么原因？就是有张校长，能够调动所有的关系，没钱可以找钱，只要想总是有办法的。前段时间我带领省委巡视组到单庄小学看了看，他们说这是全省他们所看到的最好的学校。在黄河滩区经济基础落后的乡镇，能建设管理这样好的学校，不多。大家可以和张校长座谈座谈，这种灵魂、这种先进的办学理念来自于校长高度的责任心。没有责任心，没有事业心，你不可能树立这样一种理念。
第二、校长要有扎实、务实的工作作风。这对一个校长来讲是非常重要的,校长具备不具备扎实、务实的工作作风，是这个学校办好办不好至关重要的原因。现在我们一介绍经验就是开拓创新，我们在什么样的基础上创新？创新有它的基础性,创新必须在扎扎实实的基础上创新，不然最后你就会成为空中楼阁,好看而不实用，创来创去就把这个学校创散了。所以你搞教学改革也好，搞其他新的东西也好，校长必须有一个扎实、务实的工作作风。要从这个学校的实际、教师的实际、学生的实际来分析来着手。应当象杜郎口崔其升那样从每一个教师抓起，从自身做起，不是光贴几个口号，开几次会就能解决的。漂浮在上面，心情浮躁，两年三年就想弄成名校，就想出几个北大、清华，急功近利，这对作为一个校长来说是大忌。培养人要从基础做起，要从一点一滴的小事做起。我们的校长们一定要记住这一点，要务实，工作作风要扎实，事无巨细。每天要比老师和学生早到几分钟，到校园里看一看有什么变化没有，卫生怎么样，树管理得怎么样，这些小事对校长来说太重要了。能不能做到每天都这样坚持，这对于学校工作的开展是非常重要的事情，小事积累起来就是大事。要把你的学生培养好，把学校办成名校。要从内涵上、从本质上抓实际的东西。新东方一开始办学就几个学生，租了一个很小的院子，现在发展成全国联锁。很多事情都是从小事开始的，作为校长来说，没有扎扎实实的务实的作风是办不成事的。要从实际出发，从自身能力出发把学校的事情办好。
第三、校长要有创新意识。刚才我讲务实，现在讲创新，基础打扎实了，就要在这个基础上创新。比如你是一个小学校长，你就要了解中国最好的小学是哪些，这个学科他搞得好，他为什么搞得好，要研究这些问题，在这个基础上我就要超过他。你要有这种意识，不能课程表一排，课本一发，老师上课去了，非常简单，这个学校办了多少年了面貌依旧，甚至有的办垮了。我们必须在发挥好学校优势的基础上，瞄准全县、全市、全国最好的学校。你要想超过他必须要有创新意识，其实我们本市就有很多很多好的学校，象莘县实验小学。北京光明小学我们都去过，他们的学生背诵古诗，其实我们很多学校并不比他们逊色。这就是我们这些学校的校长瞄准了全国最好的学校，要想超过他必须创新，不能照搬他那一套，北京有北京的特点，我没有我们的特点，我们要把别人的经验内化成我们自已的经验。象学习杜郎口，杜郎口基本的动力可以说就是为了生存，在濒临解散的情况下为了保住这个学校，开始学习洋思，在洋思的基础上发展成杜郎口这一套。而且这对学生终身是受益的，茌平一中新高一考试的时候，全市统考前100名茌平一中是4个学生，这4个学生恰恰就是杜郎口中学毕业的学生，这就证明了它是可持续发展的。我一再讲杜郎口这个问题，我们要求全市无论中学、小学或者高中必须认真学习杜郎口这种精神、这种教学理念、这种教学方法。这种教学方法年级越高效果越好，我们现在有些高中正在试验。在提高升学率、提高学生素质上，杜郎口经验是非常管用的，因为他遵循了一条人的认知规律，他是在中国传统的教学方法上来进行创新、发展、改造、提升，他有自己的基础。为什么杜郎口能做到我们做不到？我们再翻到第二个问题，我们要有扎实务实的工作作风，这几年我们请全国的专家做报告，召开现场会，在座的校长大部分都参加了。参加完了我们有什么发展呢？这就要看我们的效率怎么样，我们都是内行，你为什么达不到那个程度，就是你没有这种创新的精神，没有这种扎扎实实的工作作风。东西很好，就是你没有认真去做，这就是刚才讲的高度的责任心问题。每一个人当校长，都想把这个学校办得很好，但是为什么没有办好，就是缺乏创新意识。
第四、我们校长要注重开发非教学资源。我们走了很多全国的名校，在教学上，在大的套路上没有什么大的变化，在教育教学基本规律认知上都没有什么变化，关键是这些名校对这些非教学资源的开发。比如校园环境建设，前几年我们到农村学校一看，到处是光秃秃的，从去年开始，我们提出了一个校园绿色工程。我们到莘县观城镇，每个校园里边全是树，全是花草树木。而且每一所小学都有微机室，都是通过栽树，勤工俭学建成的，而且绿化了环境，在校园当中精神非常振奋，很舒心。但有些学校垃圾遍地，光秃秃的看不到一棵树，没有生气，这就是我们的校长不重视非教学资源的开发。再一个就是对教师的关心、教师积极性的调动、对教师的感情投入，这些东西都非常重要。而且整个学校布局建设要使大家感到心情舒畅。这些对我们的教育，对我们学生的影响太大了，人类就是在与环境的适应当中不断发展的。我们有些校长往往在教学上绞尽脑汁进行考虑，但结果事与愿违，教育教学质量并没有上去。这是什么原因？就是非智力因素、非教学因素开发不足。环境育人，在这样的环境中就能产生这样的学生；在另外一种环境当中产生另外的学生。所以希望我们的校长认真作为一个课题研究，如何开发一个学校中的非教学因素、非智力因素。这对下一步我们学校建设、提高我们整个学校的办学质量非常重要。
第五个是校长要研究教育教学规律。这一点非常重要，研究教育教学规律就是研究人的认知规律，现在这些东西我觉得理论太多了，但是在人的认知规律上，我们研究不足。崔其升的聪明之处就是抓住了这一点，把教育回复到了人的认知规律上来。抓住了人的表现欲望，让学生充分来展示。我们教育的目的，那就是使学生学到知识。对教育成功与否的评价，基本标准就是每一个学生是否学到东西。从理论上来讲，每一个学生都是能学好的，这里面的学问大了，要遵循这么一种规律。几千年来，可以说有人以来，我们就有教育，但是对教育这种规律我们是认识不足的。我们今年高考上线是18436人，我们多少人口啊，我们是560多万人口。今年威海的升学率已经超过我们了，我们要比威海多一半的人口。威海的学生为什么能考这么好，而我们为什么不行啊？当然我们自己跟自己比有了进步，但是我们文科下降，理科增长速度也不大。我们艺术类考生增长很快，你这个社会不能都培养成唱歌的啊，你搞一次大合唱、合唱节什么的行，你不能每天都唱去啊！你再唱，“神舟六号”也不能飞上天去。画家的画很值钱，一个平方值几万，那你画一个“神舟六号”也上不去呀，那都没用啊！我给你们举个例子，你画家再好，你画一个画，画的再好，你画个长城，你画个飞机，你跟老百姓去换个牛，老百姓绝对不换给你。所以说我们在培养人的过程中，我感到还没有真正来发掘、来认识这种教育认知规律。你要让学生学到东西啊！你学到的东西越多，说明你这个教育办得就越好。你这个学校办得如何，现在一个很重要的标准就是高考和中考。你说你再好，考不上大学比考上大学还好呢？那只能是个别的是那种情况。落榜生，多少分之一可能比考上的还好。但总体来说还是考上的比较好啊，你得看这个规律啊！那么衡量你这个学校办的好不好，衡量你这个县市教育质量高不高，就是看你的学生能不能考上大学。这一点我觉得我们一定要特别注意。
第六是校长要研究科学合理的分配、用人制度。这一点是非常重要的，用人，用什么人，作为校长有一定的权利。你的分配能不能公平合理，用人能不能公正，这对你的单位来讲太重要了。中央，最近大家看到胡锦涛总书记亲自召开会议研究中国的分配制度问题。因为到了这个阶段，分配不公造成了社会的不稳定。你像美国，为什么每年拿出大量的资金来给这些第三世界国家提供无偿贷款，提供援助资金，他为什么？因为这些国家不稳定，造成极端落后，会影响他的稳定，“911”是个非常现实的例子，所以说这个社会不公还是在分配上。作为一个学校也是这样，你们可能为了提高教师积极性，制定很多的分配制度。有的老师可能一个月发相当多的工资，还有的学校呢，把人家老师的工资拿出一部分来作为一个集体的奖金，然后再评，这些都不是科学的。这一部分的积极性上来了，那一部分的积极性必然会扼杀。咱们的目的是为了调动所有人的积极性，你不能这一部分积极性上来了，那一部分积极性没有了，那一部分还会搞破坏。再一个是用人上，这个问题我觉得我们都应该认真学习学习领导科学，更多的理论我也不多讲了。
再一个问题，我想讲一讲关于校园文化问题。这一次我感到非常高兴的是，我们这些校长们在谈论当中，在论文当中都涉及到了校园文化。校园文化确实是非常重要的，但是，我们要认识校园文化的内涵。什么是文化？你看这个文化是各种各样的。一个民族的强盛和发展，不是取决于它的飞机、大炮，而是决定于它的文化。我们到西欧再回到中国来看，到日本再到西欧看，大不一样。同样是世界最发达的资本主义国家，你像日本和美国比，那差距很大。美国所有的建设，包括它的汽车都很宽敞，非常大气。但是日本造的汽车都非常小、但很省油，坐到里面也不是很舒服，但是质量都很好，从汽车方面上可以反映出两种不同的文化。我们和西方世界相比，我们的文化是“性本善”，不是“三字经”上讲“人之初，性本善”吗？但是西方的文化则是“性本恶”。它认为人生下来是有罪的，人是为了赎罪才来到这个世界的。他的一生都要忏悔，不断忏悔。所以才信天主教，信耶稣教，信这教信那教，他要忏悔。它是有神论，他们认为主宰我们世界的这个空间里还有一个神。我们是无神论，这是两种不同的文化。一个地方、一个家庭，文化都不一样。作为我们学校来讲，我们要塑造一种文化。从概念上来讲，我们要弄清楚什么叫文化。我现在就琢磨这事，我想要是给文化下个概念的话，这个文化就是渗透在人们灵魂当中的一种思想意识，这种意识形成一种被所有人所认同的行为习惯和价值观。我提出来这种文化的概念并不是我们平时看到的一些小说、演电影和唱戏什么的，真正的文化内涵不是这个。也不是你帖了几个校训、校风校纪，一帖这就是校园文化。也不是你帖了几个名人的口号那就是校园文化。它是在人们思想灵魂当中，被一个学校所有人都认同的行为习惯，是大家所共认的一种价值观，这是你的校园文化。而且这种文化具有遗传性和传承性。我琢磨这事啊，也不一定对，在这里提出来，大家一起来探讨这个问题。我不知道大家有没有看过最近有一部电视剧叫《亮剑》，主角叫李云龙，著名演员李幼斌主演。李云龙在军事院校学习时提出了什么叫军队文化这样一个问题。在军事院校做论文的时候，他就讲亮剑问题。什么叫亮剑？就是狭路相逢勇者胜，你遇到强敌的时候，敢于拔出宝剑来先攻击敌人，这就是我们人民军队的作风，敢打敢拼，不怕死。而且这种文化就是这个军队的第一任首长的风格，而且被他的所有的战士所认同。你看我们部队，有能攻的，有能守的。这就是他们第一任首长的不同特点所形成的这样一种风格。尽管这个首长已经不在了，但是这种文化、这种性格、这种价值观留在了这个部队，一代一代地传承下来。我觉得我们对校园文化问题要正确认识，你看我们XX一中，XX一中是个历史比较长的学校。像一中这样治学比较严谨，校长、教师一茬一茬逐渐延续下来，而且一中培养出来的学生也比较严谨。但是有的学校培养出来的学生风格就不一样。就这样一种严谨的治学工作作风，就逐渐地逐渐地形成了一种它的文化，这种文化要影响学生的一生。我感觉到在这个问题上我们要深刻认识，要认识到学校文化对教育的影响。刚才我讲了这种文化不是你帖上几个语录、画像、校训、校风、校纪和宣传画，帖的到处都是，这就是文化，这个不行。校园文化对学生的影响不是显性的，而是潜移默化。是“随风潜入夜，润物细无声”，是“桃李不言，下自成蹊”，这才是你真正的校园文化。所以我们谈到校园文化的时候要深刻认识、论证。真正的文化形成以后，它就形成一个染缸，就像染布一样，原创文秘材料，尽在文秘知音网络.com网。是一个非常高级的染缸，在这个染缸里面你必须要带颜色。就像我们农民一样过去染布比较粗糙，洗洗拿出来一晾就干了，但是穿到身上一洗又掉色了。但是真正的高级的染布染上之后是永远也不褪色的，它的颜色要带着它的一生，就算布烂掉了，颜色仍然带着。所以我们在认识校园文化这个问题上不能太肤浅，一定要深刻认识到校园文化对学生的影响，太重要了。
第三个问题，我再讲一讲要正确认识和处理当前教育当中的各种热点问题。当前热点很多，比如升学率的问题，这是全社会关注的事情，我们都无法回避。我们市教育局下步还要加大措施，每个学段都要提出要求，你要完成对学生的培养，你要合格。你不能初中不考试了，我们直升初中，小学你就放松，这个不行。减负问题、收费问题，收费问题是当前的热点啊！明年山东省要实行农村义务教育阶段减免学杂费，减免学杂费以后怎么办？这对教育带来什么影响？我们要深刻认识和研究这个问题。我们的教育质量问题，我们如何运用科学的办法、科学的教育观来提高我们的教育质量。再一个就是安全问题，要深刻认识到安全对我们教育的威胁，这就是当前的一些热点问题。再一个还要重视我们当前教育上还存在的一些问题。比如学生厌学问题。为什么现在网络对青少年的毒害这么大？主要是这些网络和游戏适应了青少年的思维方式和行为，而学校里的教育正好使学生厌学。学生的大脑不能空白，他不干这样就是干那样。刚才我讲了威海为什么升学率比我们高？它为什么能把每一个学生都开发出来？我们为什么做不到？在学生的学习、我们的教育方法、学生的学习态度上都存在问题。再一个学生的体质，学生的体质现在来说应该是一个大问题。你象上次我们在高唐开现场会，每个班级里都有七八个戴眼镜的，还是一年级，而且随着年级的提高逐渐地增加，这个问题太早了，我们责任重大。再一个是学生的思想道德问题，当然学生的思想道德问题主要的责任还不在我们，但是我们要加强对青少年的思想教育，这一点我们要特别注意。因时间关系，上述几个问题不展开讲了，但今天点出题来，非常重要。我觉得今天上午借这个机会，借宋书记给我提供的这个平台，谈谈我的几点体会，不对的地方请各位校长提出批评。
谢谢大家！