与《班会发言稿:假期总结及新的学期》相关的范文
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02-11
十佳优秀班集体评选材料
十佳优秀班集体评选材料 08英语班优秀班集体评优 20XX年11月 目录 引言--------------------------2 一.麻雀虽小,五脏俱全-------------------2 ㈠班委.团支部及班级制度建设----------------2 ㈡活动组织.活动项目申报及开展情况--------------3 ㈢培训,院.校组织及任职情况----------------6 二.党风
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01-13
新学期主题班会-
一、主题确定 学习是学生的天职,在新学期到来之时,通过班队活动,让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期,努力去完成学习任务,在新学期中,展现自我。 二、活动准备 1、男女主持各一名。 2、准备歌曲《校园的早晨》、《明天会更好》。 3、准备小品《小樱桃的一天》。 4、准备诗朗诵《希望》,并配乐。 5、多媒体设计刊头。 三、活动过程 在歌曲《 ...
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01-24
黟县实验小学2014年第一学期期末结束工作安排
(第20-23周即1月11日-2月5日) 1. 各任课教师自查教学进度,圆满完成教学计划(非语文、数学、英语学科1月15日前考试结束,考试结束后各班课程仍由各任课教师承担)。(教导处) 2. 教师着手“备好课远程学习”网上作业。(办公室) 3. 晚上召开全体教师会议。(雨天延后) 4. 21周停止大课间活动。 5. 各班开展“巧复习,创佳绩”主题班会。(1月13日)(少先队) 6. 各组、部门、全 ...
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05-21
开学第一课主题班会
开学第一课主题班会 秋高气爽、瓜果飘香,在这个收获的季节,我们又迎来了一个充满希望的新学期。新学期的第一节课不是数学课,不是英语课,也不是语文课。是一节班会课。这节课我们要学习以下三方面内容。 一、行为规范 同学们,你们听说过“播种行为收获习惯,播种习惯收获性格,播种性格收获命运”这句话吗?这句话告诉了我们良好行为习惯的重要性,因此今天我们的班会就从“讲行为规范,做文明学生”开始。 一、首先进入知 ...
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04-25
开好班会
概念:主题班会是选择一个教育主题,在班主任的指导下,由学生自己组织、自己主持、全放同学共同参加的班级会务活动。 作用:主题班会有利于学生认识能力的提高,有利于学生兴趣特长的培养,有利于促进学生健康个性的发展,也有利于良好班集体的形成。 问题:在教育实践中,主题班会并未引起我们足够的重视,有些班主任用形式单一的“班级例会”取代丰富多彩的主题班会,内容单调形式单一,没有很好地发挥玉会的应有的功能。 其 ...
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06-12
2013年-2014年学年度第一学期工作行动计划
20xx-20xx学年度第一学期工作行动计划 一、沉痛反思:20xx-20xx学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从20XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出发 ...
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10-21
中学部2013年-2014年学年度第一学期工作行动计划
中学部20xx-20xx学年度第一学期工作行动计划 一、反思:20xx-20xx学年度这一学期,对于我学部来说,是极不平凡的。据道听途说我校中学部,从20XX年第二学期以来,仅仅两年半就更换了5位分管中学部的校长,看来中学部真是“百幕大黑三角”,是“刀山火海”。我将面临的厄运可能也是“沉没”,但我已经选择别无退路,那我就赴汤蹈火吧,做好了“牺牲”的准备。在全体校委会领导支持理解下,只要大家从全局出 ...
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12-29
大学新学期工作计划(班长.团支书)
班长工作计划书 踏入湖南中医药高等专科学校,来到了我们10级护理1班,并荣幸的当上了我们班的第一把手,感到非常荣幸和激动,也深深体会到我肩头的担子是重大的!要想带理好一个班级自然要有一个完整的计划! 在新学期里我们的工作具体安排如下: 一。分析班级的班风,学风和班级凝聚力等问题,经班委会会议讨论以往经验,取长补短。继续发扬优良的经验,改正补充不足的方面,吸取其它班级经验并向其它优秀班级 ...
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02-12
五年级班队工作总结
五年级班队工作总结 岁月如梭,时光流逝,伴随着新年钟声的敲响,一个学期转眼间就过去了.一个学期以来,五年级五班在学校领导的亲切关怀和教导处的直接领导下,全体师生共同努力,顺利地完成了本学期的教育教学任务,实现了学期初制定的教学目标.回顾半年来的工作,有颇多的感慨--为了更好地完成今后教书育人的任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的班务工作总结如下: 一.加强思想政治教育,形成良好的班风 开学之
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11-13
开家长会的艺术
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者-学校和家庭,不仅要一致行动,要向儿童提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同样地原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧”。因此,学校教育必须要有家庭教育的配合,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的延续与升华;而学校教育是家庭教育的指导与深入。为此,就要在家庭与学校之间架起一座金色的桥梁,使学校教育与家庭教 ...