阅读,本来是一件快乐的事情
12-29
阅读本身就是体会快乐，父母的心态放平稳，把阅读当做很重要的事情之后，又淡定的看待读书这件事情，喜欢就多读，不喜欢就少读，喜欢读哪本就读哪本，那么孩子一定会更加爱上阅读。阅读是一辈子的习惯，培养有后劲的孩子才是我们的目标。
多题材的选取书籍：幽默、搞笑、温情、探险......
当孩子突然对幽默的主题感兴趣的时候，凡是和幽默有关元素的书籍都可以给予了，如子桐对《咿呀学语》感兴趣，那么就顺势提供《爆笑鸭》。孩子的兴趣出现有时候很短暂，但是如果父母提供大量的资源来拓宽视野，孩子可能会持续很长时间。
爸爸妈妈对阅读表现出的坚持无形当中会感染孩子，觉得阅读是每天必须要做的事情。对阅读的参与和对孩子的表扬让孩子有成就感。
孩子玩的时候，爸爸妈妈经常讨论关于某本书的某些细节，也经常讨论孩子读书的某件趣事。 全家一起逛书店、买书架，摆放图书，书占据家里的每个角落，占据我们每个人的心灵。 鼓励宝宝给爸爸妈妈表演讲故事，虽然很少，但是一旦宝宝能讲出来，就大力表扬。
每次讲述的感觉都会有所变化，例如一开始平和放慢速度，让孩子主要观察画面，了解故事的大概，掌握主要大意；之后开始加入情感，让孩子感染情绪，体会故事的起伏；再者变换声音，突出角色的意识；最后加上动作，共同体会，互动寻找细节。
尊重孩子的喜好，孩子喜欢哪一类的任由孩子自己选择，不强迫孩子对图书的选择，但是可以适当的引导，如对子桐科普书籍的引导我也专门写过博文。
并且在阅读的过程中孩子可能会跑题，那么尊重孩子就索性放下图书和孩子一起讨论孩子感兴趣的话题，甚至读到一半停止也无所谓。
阅读的过程中如果孩子出现疲惫期也不要紧，给孩子一个缓冲，也给孩子一个寻找其它乐趣的机会，说不定柳暗花明又一村，孩子会有更大的收获，转过头来更喜欢更热爱阅读。