阅读活动学生代表发言稿

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七下语文教学工作总结 弹指一挥间，一个学期就一闪而过。在这一个学期里，我扎扎实实地做了不少工作，也收获了不少，成长了许多： 一、探索课改模式。 自开学以来，本组一直秉承学校课改精神，继续探索小组学习课改模式。我在这方面也做出了一些尝试。大概有以下几种情形：一、小组各派一人展示。二、小组讨论，指定一个小组中心发言人展示，其他组同学质疑或补充。三、小组讨论，指定一个小组展示，其中一人发言，一人板书。其 ...

全校学生家长会发言稿 各位家长： 你们好！首先我代表全校师生对您的到来表示感谢，你们的到来就是对学校工作最大的支持，是对任课教师由衷的尊重，是对孩子发自内心的关爱。 在上学期的家长问卷中，很多家长提出每学期增加开家长会的次数，学校通过讨论，决定调整了家长会的次数和时间，在形式上也稍作改变。 首先固定家长会的时间，每学期集中开两次家长会，一次在刚开学的第二周，也就是今天的家长会，有的班级可能换了班主 ...

最新学生操行评语 1、你在学校里尊敬老师，团结同学，热爱劳动，讲文明。这学期能够履行小队长的职责，能主动发言了，能按时完成家庭作业，英语成绩有进步。在家里能主动承担力所能及的家务。希望你上课时认真听讲，把字写好，老师期待你的进步。 2x、你是一个极积向上阳光男孩。能遵守学校纪律，主动干值日，兴趣爱好广泛，会跆拳道已达到七级，会打架子鼓，会3种棋类和游泳。语文成绩有进步。希望你能在学习上再刻苦，自觉 ...

家长会流程及发言稿 同样的心情 一样的期待 尊敬的各位家长: 你们好!首先,我代表xx班全体任课老师对大家的到来表示热烈的欢迎，感谢大家能抽出宝贵的时间来参加这次活动，单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持,对我们教育工作的最大帮助，谢谢你们！ 本次家长会主要是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实 ...

先进事迹交流发言稿 精心构建书香校园 努力促进养成教育 尊敬的各位领导、各位同仁: 大家上午好！ 根据领导的安排，在此将我们xx中心小学开展“阅读·梦飞翔”主题工作的情况向大家作个汇报，题目是：精心构建书香校园，努力促进养成教育。 过去几年，我校曾多次申请“阅读·梦飞翔”项目，但因学校面临整体搬迁、现房不足等原因，均未获批准。今年，在县教育局、乡中心学校领导的多方协调下，才于四月份获批筹建。虽然起 ...

五年级学生评语 叶圣陶先生说过：“两种习惯养成不得，一种是妨碍别人的习惯，另一种是不养成什么习惯的习惯。”别不以为然，养成好习惯是比考100分重要得多的事情。养成什么习惯，会决定你人生的方向。你很聪明，很爱运动，很爱阅读，很爱学习，很爱自由，有着很好的先天条件，但如果不改正挑食、粗心、懒散的坏习惯的话，亲爱的梦达呀，有梦也不定能达呵！切记，改正！！！永远爱你的敖老师 你是007班活泼美丽的小公主， ...

团活动组代表发言记录 我们第二组为了很好的贯彻“试讲迎亚运”的精神，在组长的带领下，首先我们从学习理论知识开始，因为理论创新，理论武装能为伟大事业提供强大思想动力。 组长曾带领我们到图书馆负一楼阅读优秀杂志《中学数学教与学》，在那里我们阅读了很多优秀的教学论文，感受到很多创新的教学理念，也提高了我们组员的教学理论知识，真的让我们受益匪浅！ 同时在10月23号我们学院举办了一次主题为《新课标下的课堂 ...

20XX年秋教研活动发言稿 今天是新学期第一次教研活动。首先欢迎几位新老师加入我们团队。今天会议的主要内容有： 一、学习《xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法》 二、本学期语文教研组关于备课、上课、听课、训练和四清等方面的主要工作和要求 三、师徒配对 四、新教师要上一堂合格课 五、推荐优秀教师，原则上各年级兼顾。 一、xx中学语文高效课堂的几点值得借鉴的做法： 1.先学后教，当堂完成。 先学环 ...

“书香濡染心灵”活动方案 为提高师生的人文底蕴和审美修养，促进师生共同成长,让校园回归到阅读的本真中来，使阅读成为师生最为自然的生活状态，让师生亲近书籍，在阅读中实现与经典同行，与圣贤对话，为师生精神的成长提供一个全新的平台，打造一个充满浓郁文化气息的“书香校园”，学校制定了一套详细的活动方案，具体安排如下： 学生读书 1、一至六年级继续开展大声诵读活动，内容为一年级：弟子规，二年级：三字经，三年 ...

家长会思路、方案和讲话提纲 活动时间：20XX年5月29日下午4点20分 活动地点：四年级二班教室 参与人员：全体家长和各任课老师 活动背景：四二班学生呈现两极分化较为严重，部分同学成绩好、乐于助人、多才多艺；部分学生行为习惯养成不良，学习一直落后，常常给老师同学“出难题”，也没有表现出兴趣和特长。 活动目的：通过家长会，引导家长多关心孩子的全面发展，严格要求的同时，多关心多鼓励，常与老师沟通交流 ...