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  • 05-12 知荣辱树新风共建和谐社会
  •   “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻”、“以服务人民为荣、以背离人民为耻”、“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”、“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”、“以团结互助为荣、以损人利己为耻”、“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”、“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”、“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”,胡锦涛总书记用八个荣与辱的对立精辟地阐述了社会主义荣辱观的基本内涵。   “以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻” ...

  • 12-18 高三第二次质量检测语文试卷分析
  • 高三第二次质量检测语文试卷分析 本次阅卷,在任务均分的情况下,博爱县、温县一中表现出良好的团队精神,团结互助,最早最好完成了任务;沁阳市和武陟县在任务重的情况下,任劳任怨,勤恳敬业,保质保量按时完成了任务;焦作外国语学校、焦作十二中、焦作四中在本次阅卷中也提前完成任务。 一、命题意图 模拟高考,指导复习,冲刺警示,提升能力。 本次考试语文命题以20XX年高考语文课标卷《考试大纲》为依据,参照20X ...

  • 02-25 中学生阅读与训练课外阅读议论文
  • 课外精段阅读训练之三 议论文部分 (一) 古人说:“艰难困苦,玉汝于成”。古今中外的许多名人,少年时代是在贫困中度过的。贫贱忧戚的生活,激发他们奋发向上,经千锤百炼,终有成就。 为什么贫贱忧戚有时能够使人刻苦奋发,而养尊处代则令人怠情无为呢?少年时代长身体长知识,是培养高尚品行情操、良好气质的关键时期。贫贱忧戚(a.果然;b.固然;c.居然;d.当然。)不是我们故意追求的东西,但它确也可使有志气的 ...

  • 10-21 四年级语文下册单元教学计划
  • 四年级语文下册单元教学计划 第一单元教学计划 一、教材分析: 本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。《古诗词三首》,《独坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《忆江南》 ...

  • 08-28 2014六一儿童节祝福语
  • 无知,并不可怕,可怕,则是无耻;贫穷,并不可怜,可怜,则是懒惰;幼稚,并不可笑,可笑,则是无知。六一儿童节,祝你开心快乐。 和儿童在一起,会使人变得单纯,变得年轻,变得富有爱心,富有灵感。难怪我变了,原来是因为和你在一起,呵呵,祝你六一儿童节快乐! 烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好! 抽一丝阳光为线 ...

  • 05-18 文明美德征文:尊重他人
  • 文明美德征文:尊重他人 文明美德是人类从出生到死亡要学一生的东西,这也是人一生不能忘得东西。 我要说的是文明美德中一个非常重要的内容,那就是尊重。尊重可以拉近人们之间的距离;尊重可以让世界充满爱;尊重便是人吗相处不可缺少的一样东西。因为尊重让世界上没有自卑的人,因为尊重,世上没有可怜的人。每个人都希望被他人尊重,那么就得先学会如何尊重他人。 对人不尊敬,首先就是对自己不尊敬,这句话是惠特曼说的。我 ...

  • 12-30 第六章综合能力训练语文学科综合能力训练(一)
  • [第六章综合能力训练] ·语文学科综合能力训练(一) 一、选择题 1.下列句子中,错别字最多的一句是() A.记忆移植也会产生一些负作用:它可能被科学怪人利用,威害社会;它会防害隐私权,使人们心里上的不适应。 B.他们俩个人必竟是多年的老朋友,虽然刚才吵得几乎挥拳相向,但过了不大工夫,又和好如初了。 c.骄健的运动员、杰出的企业家、技术精湛的艺术家、学识渊博的老教授……群英汇萃,济济一堂。 ...

  • 05-11 做遵纪守法合格文明的大学生"演讲稿-守住大学生的良知
  • 守住大学生的良知 十年寒窗苦读,我们怀着激动的心情跨入了大学的校门.在这里,我们吸纳着前人的智慧精髓,接受着人文道德的洗礼.我们是幸福的,是幸运的.因为我们是大学生,我们有毅力畅游知识的海洋.有韧性攀登科学的顶峰,更有理性穿梭于多彩的世界. 人们给了我们光荣的称号,给了我们这么多幸运的光环,更给了我们衷心回报社会.家庭的神圣的职责.这就是我们大学生应有的良知.在这知识的殿堂里,我们是否做天了与良知

  • 01-08 第一学期五年级英语期末考试试卷分析
  • 第一学期五年级英语期末考试试卷分析 -裴江霞 一、试题的特点: 本试卷共分为两部分,第一部分是听力题,第二部分是笔试题。 (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如动词过去式和口语的运用等),因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言 ...

  • 08-12 八荣八耻与社会主义价值观
  •   胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为重要内容的社会主义荣辱观,凝聚了社会主义价值观的精髓,自始至终都贯穿着社会主义、爱国主义、集体主义基本价值观的要求。   社会主义价值观就是以社会主义的根本利益为价值目标。其最基本的要求:一是坚持走社会主义道路,只有社会主义才能救中国,也只有社会主义才能富强中国;二是不断解放和发展社会生产力,这是社会主义中国发展的根本力量;三是走共同富裕之路,这是社会主义发展 ...