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    与《人生哲理感悟句子:生命需要给自己留一份从容和淡定》相关的范文

  • 01-27 诗鉴赏的考点设置和命题趋向
  • ·诗鉴赏的考点设置和命题趋向   新诗鉴赏试题的考点设置和命题趋向新诗鉴赏试题于1999年全国高考语文试卷中首次采用,业已引起各级命题者的广泛关注。   这一“初步鉴赏文学作品的内容、语言、表达技巧”(《考试说明》)的新题型的闪亮登场,完全可以说是本乎情理之中。这是因为,赏析现、当代诗歌精品原本就是中学语文教学的一项内容,作为一种重要的文学体裁,新诗有理由在“文学鉴赏”试题中占有一席之地;而在考点 ...

  • 06-05 新课标人教版四年级下册语文教学计划
  • 新课标人教版四年级下册语文教学计划四年级有学生17人,男生6人,女生11人,他们大部分来自三盘五个自然村及小部分外来打工子弟。根据班级学生情况,把全班学生分成三类: A类学生: 陈彬洁 柳君茹 林梦怡 南欣妤 黄俊伟 曾晨蓉 这几个同学勤学好问,活泼好动,喜欢动脑思考,表现欲较强,对基础知识掌握比较扎实,成绩优秀,他们上课能够积极动脑思考,敢于创新,积极发表自己的见解,表现特别突出。上课能专心听讲 ...

  • 04-04 远足体会:行走的力量
  • 远足体会:行走的力量 20XX年6月24日,我们背上行囊,走出校门,走向自然,圆满完成了行程8公里、主题为“炼顽强意志,行优秀习惯,赏家乡美景”远足社会综合实践活动。 本次社会综合实践活动达到、甚至超越了预期目标。一路走来,一幅幅画面令人感动。烈日当头的阳光路上,虽挥汗如雨,但没有人退出,没有人喊苦叫累,欢歌笑语释放着青春活力,坚实脚步谱写着青春旋律,绵延1公里的行走队伍彰显的是团队凝聚力和坚持力 ...

  • 03-20 学习霍懋征先进事迹心得体会
  • 学习霍懋征先进事迹心得体会 最近,学校组织全体老师学习霍懋征先进就事迹,学习她终身从教、矢志不渝的坚定信念,学习她以爱执教、文道统一的教育思想,学习她孜孜不倦、勇于进取的创新精神。学习中,我被霍老师那无限忠诚教育事业的奉献精神一次次震撼着;被她那不言放弃、用爱去教育每一个学生的行为一次次感动着……   霍懋征老师对自己从事基础教育60年感到无怨无悔。这是多么伟大的人生追求啊!霍懋征老师用她60年的 ...

  • 05-02 七年级上册语文教学计划
  • 七年级上册语文教学计划 一、教材分析 第一单元以人生为主题,五篇文章都是抒写人生感悟的精彩文章。本单元选文题材风格都颇具多样性,主要讲人生道路上遇到困难、不幸该怎么办,能够让学生体会人生,感悟人生。学习这个单元,必须要学会朗读,把我课文内容,了解作者的写作意图和文章主旨:并联系自己的生活体验,学会思考人生。 第二单元继续是继续学习人生的课文。与第一单元不同的是侧重引导我们应该怎样树立理想和实现理想 ...

  • 10-21 四年级语文下册单元教学计划
  • 四年级语文下册单元教学计划 第一单元教学计划 一、教材分析: 本组课文以“走遍千山万水”为主题。它虽然是选取有关山水景物的文章来组织单元,但实际上暗含着围绕学习描写景物的方法来编排,比如按照一定的顺序描写景物的方法。除此以外,还要了解排比句式并学习运用,体会优美语句表情达意的作用。这一组课文语言优美,易于朗读背诵,在诵读中体会山水景物之美。《古诗词三首》,《独坐敬亭山》、《望洞庭》、以及《忆江南》 ...

  • 03-29 学习"团结阳光敬业成长"机关精神心得体会
  • 学习“团结阳光敬业成长”机关精神心得体会 在这浮躁的时代,沉静与优雅在某种程序上甚至已成为了一种稀缺品.“团结,阳光,敬业,成长”这哲人雅士智慧的语言,深遂的思想和内涵,百般解读,对我尤为受用! 让"团结,阳光,敬业,成长”重塑我们自己的心灵,打开那久违的灿烂天空吧. 我们人人都象是一块木板,都不想被截己之长,补人之短。可命运让我们组成了这只木桶,为了多盛点水,只能如此。这就叫团结,只有团结才能共 ...

  • 12-11 现代文阅读命题十类型
  • 现代文阅读命题十类型 杞县阳光补校语文组暴鹏飞 现代文(指文学作品阅读)阅读无疑是影响学生高考得分的瓶颈,也是高考复习备考的重点与难点.在平常的复习中,常用的指导学生阅读的思路主要有两种:一是从"考点"的角度逐一指导阅读训练,二是从"阅读"的角度指导学生阅读训练.在这里,根据多年的教学实践,我们一直在探讨从"命题"的角度归类来指导答题,以 ...

  • 03-09 新春团拜会感动人物颁奖词
  • 新春团拜会感动人物颁奖词 第一轮感动人物颁奖: 陈xx: 更多的时候你像一座大山,用威严震慑一个个调皮的笑脸。你的带班理念小到一个卫生习惯的养成,大到对生命高度的理解。哪怕一群孩子被你的大嗓门教训得无地自容,转头还是会给老师评价一个最喜欢。细心是爱,严厉更是爱! 周xx: 你用年轻的声音把青春带进课堂,你用青春的活力把学生带进操场。012、027、060,简单的几个数字,却是你梦想的坚守和使命的牵 ...

  • 05-14 2014年七年级下学期语文教学工作总结
  • 一学期很快又结束了,回顾这一学期的工作,我有收获,也有感悟,更多的是对语文教学的一份探索与思考。 一、利用研究课的机遇,打磨自身能力 这一学期,我有机会做了一节语文研究课。在备课的过程中,我感觉自己有了很大的收获。 最初接到做课通知的时候,我就开始选择课文,如果为了做课当时的出彩儿和成功,我应该选择自己最擅长的文言文阅读。可是我觉得,如果总是展示自己的长处,回避自己的短处,那么自己很难进步和提升。 ...