2011年党员培训方案
2011年西岛社区党员培训教育工作实施方案 根据盟委组织部《印发〈关于2006年度城镇基层党员培训教育工作实施方案〉的通知》(锡党组组字[2006]9号)精神,结合我市实际,现就深入开展2006年度城镇基层党员培训教育工作提出如下实施方案:
一、开展城镇基层党员培训教育工作的指导思想和重要意义 指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以深入贯彻全市党建经济工作会议和2006年全市组织工作要点为主线,坚持“围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能”的方针,积极探索城镇基层党员干部培训教育的有效途径,着力提高城镇基层党员的政治、业务素质,为推动全市城镇党建工作提供有力的组织保证。
开展城镇基层党员培训教育,使城镇基层党员干部进一步理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定理想信念,强化宗旨意识,理解党的路线、方针、政策,明确自身的义务和责任,拓展其在本职工作中服务的本领。通过培训不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力,进一步发挥城镇基层党组织的战斗堡垒作用,带动各类组织的建设和提高遵守、贯彻、维护党章的意识,创一流的工作业绩,推进其健康发展,保持社会稳定,使党在城镇基层各项方针政策和上级党组织工作的决策和部署得到深入贯彻,为集中精力全力推动我市经济转型和
“十一五”规划开好局、起好步发挥至关重要作用。
二、培训教育对象
培训教育要覆盖到城镇基层每名党员。主要以街道社区党组织中的党员;党组织关系在街道社区的离退休人员和下岗失业人员中的党员;“两新”组织(新经济组织。包括:非公有经济控制的企业法人单位和个体工商户;新社团组织。包括:社会团体、中介组织、民办非企业法人单位)中的党员;流动党员(包括:国有、集体企业的转制和改制后下岗职工中的党员;复转军人和大学毕业生中待分配人员中的党员;农村牧区剩余劳动力进城务工人员中的党员;流动时间在6个月以上的农牧民党员;机构改革后出现的流动党员;离退休老干部为了依靠子女生活而流动的老党员;异地流入的党员);部分入党积极分子;机关、学校、国有企业中的党员。
三、培训教育的内容
(一)共性知识
1、党建知识。①党章。党章是今年党员培训教育的重中之重,要以党章为主线进行党的知识教育。②十六大报告、十六届三中、四中、五中全会决定和中央、自治区、盟委有关党建工作方面的文件。③党史。④先进典型事迹有关教材。
2、法律知识。
(二)专业知识
1、街道社区党员干部学习内容:①街道社区干部培训教材。②城市居民委员会组织法。③中央、自治区、盟委和市委有关加强街道社区党建工作方面的文件。
2、“两新组织”党员学习内容:①非公有制经济组织党建工作指导。②中央、自治区、盟委有关加强“两新组织”党建工作方面的文件。
3、党政机关、学校、事业单位学习内容:①公务员依法行政读本。②教育法(学校)。③与本职工作相关的业务教材。
4、各部门单位可根据自身实际情况,组织印发和购置一些辅导材料,提高学习培训的针对性和实效性。
四、培训教育步骤
第一阶段,准备工作(2006年5月)
1、调查摸底。一是认真开展党员状况的调查摸底工作,掌握党组织和党员的准确数,建立台帐,确保培训工作的“全覆盖”。二是掌握党员个人思想、生产、生活状况,为做好培训教育工作制定切实可行的培训计划提供依据。
2、宣传引导。以强化宣传教育工作为突破口,利用板报、简报、宣传橱窗等载体,广泛宣传这次培训教育活动的重要意义,激发居民党员参与培训教育的热情,调动参与意识。
3、思想发动。基层党组织召开全体党员大会,并吸收部分
入党积极分子,进行思想动员大会。使每个党员充分认识开展培训教育活动的重大意义,增强参与学习教育活动的主动性和自觉性。
4、制定计划。各部门单位要根据以上工作的实际情况,明确开展培训工作的内容、进度、重点和难点,制定切实可行的培训计划。
第二阶段:培训阶段(2006年5—6月)
1、骨干党员的培训。举办骨干培训班,重点培训街道社区和“两新”组织党组织负责人。市委组织部将适时举办一期街道社区党组织负责人培训班。
2、其他在职党员的培训。其他在职党员主要由各基层党组织,采取课堂讲授、现场观摩、典型发言、座谈讲座、撰写论文、组织自学等方式开展培训教育工作。并且开展形式多样、丰富生动的主题活动。活动形式要使党员便于参加、乐于参与、易于接受。
3、流动党员的培训。对流动党员(指从本地流出的党员)要通过寄送、电话、网络等方式进行联系,安排学习。
4、离退休党员的培训。努力调动离退休老党员的积极性,发挥老党员的带头作用,条件成熟的社区,可以成立老党员理论学习小组,带动居民党员学习;对年老体弱、行动不便的党员,要采取送教上门、结对帮教等办法开展学习培训工作。
5、下岗失业党员的培训。对下岗失业党员和生活困难党员,适当增加一些适用技术、专业技能方面的培训,提高他们实现再就业致富的本领,帮助他们解决好生活中的实际困难。
6、特殊岗位党员的培训。对特殊岗位党员(指的是季节性效益强的非公有制企业中的党员),不能正常开展党员培训教育活动的单位,经报请上级党组织批准,可在坚持总的要求前提下区别对待,灵活安排,但必须保证重点内容的培训教育。
7、除没有读写能力的党员外,其他党员都要记笔记。
第三阶段:总结阶段(2006年6—7月)
一是各级党组织要召开总结会议,总结培训教育工作,及时向上一级党组织上报专题报告。二是由上一级党组织采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式,对下一级党组织开展培训教育工作情况进行群众满意度测评。对培训效果不好、多数群众不满意的,必需及时“补课”。三是市委组织部对全市各部门单位开展培训教育情况进行督导、检查,并
对各部门单位开展培训教育工作进行通报。
五、培训教育工作责任的落实
1、各基层党组织要根据“实施方案”,逐级制定出具体的培训教育计划,报送上一级党组织。各部门单位要将培训教育
计划,于5月中旬报市委组织部组织一科。
2、各基层党组织特别是各部门单位“一把手”要高度重视这
次培训教育活动,认真负责、精心组织。市委组织部将根据各部门单位党员参加培训教育的情况,作为评选表彰先进党
组织、优秀党务工作者、优秀党员的重要条件。
3、在这次党员学习培训教育活动中各基层党组织要充分利用远程教育、电化教育等设备,搭建各种不同类型的学习平台开展培训教育工作,特别是社区党支部要充分利用、发挥好电教设备,通过电化教育,争创“社区电教播放点”活动,提高培训教育水平,逐步构筑完善学习培训网络,弥补培训
载体不足。
4、要充分发挥各级党校、业余党校、及其它培训机构的主渠道作用。从事党员培训教育工作的教师,应当具有良好的思想政治素质和职业道德修养,有扎实的理论政策水平和专业知识,了解社区和“两新”组织党员情况,善于和他们沟通。可适当选聘实践经验丰富、理论水平较高的党政领导干部、企业经营管理人员和有关专家学者,以及具备条件的优秀党
务工作者和党员授课。