应用文专业词语填空

第一章 绪 论

一、运用应用文专用词语填空

1.xx省人民政府： 省2005年2月23日的《关于增加编制的请示》 ，经研究 如

下： 2.国务院 国家旅游局《关于?? 的意见》，现转发给你们，请 。 3. 生

我院xx 系学生。

4. 贯彻落实《教育部关于加快高职建设的意见》，现研究 ，?? 5.市政府为了改

善市容环境，特 如下指令：??

6. 省人民政府的指示精神， 将国务院办公厅《关于?? 的通知》 给你们。 7. 悉

公司成立，谨表 。

8.以上意见，如 ， 批转各所属院校。 9. 贵局大力协办，我区xx 大桥筹建工

作已告落。 10. ??，以大力协作 盼。 二、不定项选择

1.下列词语表示“征询”的有： 。 a.是否可行、妥否、当否、是否同意 b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c.敬希、

烦请、恳请、希望、要求 d.可行、不可行、希望、妥否 2.下列词语表示“期请”的有： 。 a.是否可行、妥否、当否、是否同意 b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c.敬希、

烦请、恳请、希望、要求 d.可行、不可行、希望、妥否 3.下列词语表示“经办”的有： 。 a．业经、敬悉、希望、恳切 b.妥否、是否可以、当否、意见如何 c．业经、

前经、即经、复经 d.获悉、据悉、收悉、欣闻 4.主题是作者通过文章的具体材料

所表达的基本观点，主题应力求： a．正确 b集中 c深刻 d鲜明 5. 论据可简

单地分为两类，这两类是 。 a.理论论据 b.事实论据 c.直接论据 d.比喻论据 三、阅

读下面文字，指出文中所运用的表达方式

（一）小弟生于北京，一九五二年从清华大学航空系毕业。他填志愿到西南，后来分配

在东北，以后又调到成都、调到陕西。虽然他的血没有流在祖国的土地上，但他的汗水洒遍

全国，他 的精力的一点一滴都献给祖国的航空事业了。个人的功绩总是有限的，也许燃尽了自己，

也不能给人一点光亮，可总是为以后的绚烂的光辉做了一点积累吧。我不大明白各种工业的

复杂性，但我明白，任何事业也不是只坐在北京就能够建树的。 （选自宗璞《哭小弟》）

（二）诗是古代运用最广的一种韵文，门类众多，体式纷繁。如以句式言，可分为四言

诗、五言诗、六言诗、七言诗、杂言诗等；如以体裁言，则有楚辞体、乐府体、歌行体、律

体等。要而言之，可大致分为古体诗与近体诗两大类。

第二章 行政公文

一、填空

1. 行政机关的公文，是行政机关在行政管理过程中形成的具有 和 的文书，是

依法行政和进行公务活动的重要工具。

2.下行文指具有隶属关系的 机关发给 机关的公文。 3. 通报适用于 ， ，

传达重要精神或者情况。

4.请示应当 ；一般只写一个 ，需要同时送其他机关的，应当用 形式，但不

得抄送其 机关。

5. 报告不得夹带 ，一般不得越级 和 。

6. 函适用于 机关之间 工作，询问和 问题； 和答复审批事项。 7. 通

知适用于 的公文，转发上级机关和 的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位

或者 的事项， 人员。

8. 中华人民共和国国家标准（gb/t9704-1999）《国家行政机关公文格式》将构成公文的

诸要素划分为 、 、 三个部分。

9. 主题词是 公文主题、文件类别的并经过规范化处理的 短语。主题词的选用应

以能否确切反映公文 为原则，一份文件选用 个为宜。

10.公文的发文字号由 、 、 组成。 二、不定项选择

1.向国内外宣布重要事项或者法定事项时使用 。 a.公告 b.通告 c. 通报 d.决定 2.向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关询问时用 。

a. 报告 b.决定 c.总结 d.请示 3.受双重领导的机关向上级

机关行文，应当 。 a.写明主送机关和抄送机关 b.主送一个上级机关 c.

报送两个上级机关 d.主送并抄送两个上级机关 4.联合行文的机关应该

是 。

a.两个以上的机关 b.两个以上的同级机关 c.上下级机关 d.不相隶属的两个机关

5. 公文标题中除法规、 名称加书名号外，一般不用标点符号。 a.规章 b.

指令 c.公告 d.决定 6.公文的成文日期指 。 a.草拟公文文稿的日期 b.公文印制完毕的日期 c.领导人在公文正本上签

署的日期 d.领导人签发文稿的日期 7.公文按保密级别分类可分为 。 a. 绝密 b.机密 c.秘密 d.保密 8.下面公文中属于下行文的是 。 a.命令

b. 函 c.决定 d.报告 9. 发文机关应当使用 。 a. 发文机关的简称或缩写 b.发文机关的全称或简称 c.发文机关的全称或别称 d.

发文机关的全称或规范化简称 10.公文正文用 字，一般每面排22行，每行28个字。 a.三号、仿宋体 b.小三；仿宋体 c.四号、宋体 d.五号、仿宋体 三、实训

（一）给下列标题填写文种

1.天津市人民政府关于成功举办世乒赛的 。 2.xx大学关于给予xx 警告处分

的 。

3.国务院办公厅关于发布《行政机关公文处理办法》的 。 4.xx旅游局申请办公经

费的 。

5.xx省财政厅关于同意给农业厅拨款购置办公用品的 。 6.中华人民共和国公安部

关于登机前安全检查的 。 7.xx地区交通局关于几起重大交通事故的 。

8.中央军委关于授予杨立伟“航天英雄”荣誉称号的 。 9.xx市税务局关于召开税

收工作联席会议的 。 10.xx研究所关于要求增加人员编制的 。 （二）根据以下

内容提示，拟写公文标题

1.xx市人民政府召开了市长办公会议，会后要制发一份会议文件。 2.“神六”发射成

功，中央军委决定对全体工作人员给予表彰。

3.xx市xx 区公安民警王义民，恪尽职守，智擒盗贼，保护了所属辖区内人民群众的人

身和财产安全，区公安局发文表彰他的事迹。

5.xx市财政局对区财政局申请拨款购车的来文回复，同意对方的请求。 (三) 根据所给

材料撰写公文

1.xx省财政厅就2004年抗洪救灾问题，向财政部申请急拨救灾款7000万元。

2.xx大学应用语言系的学生李xx 在期末《应用写作》考试中作弊，拒不接受监考老师

的批评教育，对老师出言不逊，被学校处以记大过处分。

3.xx市写作协会决定于2004年11月18日至21日在市友谊宾馆召开一年一度的年会，

10月20日发出会议通知。会议的内容是(1)研究和决定协会明年的工作安排问题；(2)交流

论文。会期为四天，报到和开会地点为xx 市友谊宾馆。要求每位会员于会前半个月交来相关

学术论文一篇，会务费自理。

4.xx职业学院承办市高职运动会，因学院住宿紧张不能解决部分运动员住宿问题，xx

职业学院特致函市体委，请求帮助解决运动员住宿问题。

5.将自己所在学校或班级的某次会议记录改写为会议纪要。篇二：应用文常用专用词

三、运用应用文专用词语填空：

1.××省××局：_你_局×字〔1983〕第073号请示_已收到_，经与××部研究，_答复

__如下：„„

2.__据_部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调

查组”„„

3.《××××办法》__经_厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况__

参照_执行。

4.„„以上意见，如无_不妥__，__请_批转各部属院校。

5.„„„„的需要，特__颁发_如下指令。

6.__承蒙_局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。

7.×××来函_，关于××一事，我部完全同意__你_局意见，„„特此_函复__。

8.„„望予以大力协作。

9.以上所请，。

10.__该_生__系_我校××系××专业××级学员，„„

11._针对__其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。

12.__获 _悉_贵__总公司成立，谨表_祝贺__。

13.以上命令_着即__执行，不得_有违__。

14.以上通知，应使全体员工_知晓__，切实_遵照__执行。

15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请__查收_。

16._根据__国务院领导同志的指示精神，? 我们_会同__有关部门，对农村电网改造工作

进行了研究。

17.__为了_进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划

地进行培训。__经_征得四川省行政管理学院同意，_√拟__委托__该_院举办企业管理专业

班„„

18.以上请示，望予_批准__，并列入一九九一年招生计划。

19.__为了_防止计算机2000__现_将有关问题通知如下。

20.__遵照_省人民政府领导同志的指示，__现_将国务院办公厅《关于公文处理等几个具

体问题的通知》__转发_给你们。篇三：应用文写作课后答案 什么

第一章 应用文书的含义及制发

一、名词解释

（略）

二、填空题

1 、答： 国务院 ； 2000 ； 8 ； 24 ； 2001 ； 1 ； 1 2 、答 ： 行政公文 ； 法规与规章文书 ； 杂体文书 3 、答： 上行 ； 平行 ； 下行

4、答： 实用

5、答： 13

三、简答题

1 、 答：应用文书的文章体裁，种类繁多。本书按不同的标准，列举了如下几

种不同的分类法：

（1）从来源 分，应用文书可分为对外文书(发文) 、收来文书(收文) 、内部文书；

（2）从作用分，应用文书可分为指挥性文书、规范性文书、报请性文书、知照性文书、

记录性文书；

（3）从行文关系或行文方向分，应用文书可分为上行文、平行文、下行文、泛行文；

（4）从处理要求上分，应用文书又可作多种划分。如：从内容处理要求分，有需办件、

参阅件；

从时间处理要求分，有特急件、急件、平件；从保密处理要求分，有机密件、普通件等；

（7）综合考虑应用文书的特点、作用、写作规律以及教学规律，则可把应用文书分成行

政公文、法规与规章文书、杂体文书三大类。 2 、答：

(一) 领导指导性公文

包括命令(令) 、意见、决定、通知、通报、批复、会议纪要七种。

(二) 呈报性公文

包括议案、报告、请示、意见四种。

(三) 公布性公文

包括公告、通告两种。

(四) 商洽性公文

商洽性公文只有函一种。函多作平行文。 3 、答：发文办理的程序一般包括：拟稿、审核、会签、签发、缮印、校对、

盖印、登记、分发等程序。 4 、答：草拟公文应做到：(1)主题明确；(2)符合政策；(3)情况确实；(4)

注重实效；(5)结构严谨，条理清楚；(6)表述准确，字词规范、精练；(7)标点正确；(8)直

述不曲。

5 、答：机关发出的公文，重要的或涉及面广的，由正职或主持日常工作的

副职领导人签发。有的公文，可由秘书长或办公厅(室) 主任根据授权签发；职能部门发出的

公文，由部门负责人签发。

第二章 应用文书的格式

一、名词解释

（略）

一、 填空题

1 、 答： 文头 ； 主文 ； 文尾 2 、 答： 签发人 ； 秘密等级 ； 份号 3 、答： 发文机关代字 ； 年份 ； 序号 4 、答： 绝密 ； 机密 ； 秘密 ； 右上方 5 、答： 特急 ； 急件 ； 下方 6 、答： 批准发出公文的机关领导人 7 、答： 发文机关名称 ； 事由 ； 文种 8 、答： 法规 ； 规章 9 、 答： 名称 ； 序号 10 、答： 宽 210 mm×297 mm ； 156mm×225mm 11 、答： 选词原则 ； 主题词表

二、 简答题

1 答：一份完整的公文，由文头、主文、文尾三部分组成 2 答：签发人姓名的位置在发文字号的右侧空两字位置处：写上“签发人”，加冒号，

后写其姓名。只有上行文才需注明签发人。 3 答：第三种是正确的，因为按照新《办法》第二十一条的规定，一般只能主送给一个

上级机关，可将另一上级机关列为“抄送”。这样便于上级及时做出审批，避免上级意见不统

一等问题的发生。

4 答：成文时间又称署时，以领导人签发的日期为准，联合行文以最后签发机关领导人

的签发日期为准；电报以发出时间为准；会议通过的公文，以通过日期为准；法规性公文，

以批准日期为准，或以专门规定的具体生效、开始执行的日期为准。 5 答：一份文件的主题词，一般不超过5个。其标引顺序是先标类别词，再标类属词。 在标类属词时，先标反映文件内容的词，最后标反映文种的词。各主题词之间空1格，

不写标点符号。

6 答：正文是公文的核心部分，用来表述公文的具体内容，除个别极简短的公文外，正

文内容一般分开头(又称原由或引据) 、事项、结尾三部分。 公文的主文，是公文最主要的部分，其格式包括标题、题注、主送机关、正文、发至级

限、附件、发文机关、签署、印章和成文年月日等内容的规定。 正文属于是主文的一部份。

三、 病例析改

(2) 答：自然科学成果奖励条例

(3) 答：关于设立鲜花市的请示（“撤销鲜花县”在文中说明）

(4) 答：关于进一步管好留成外汇的决定

(5) 答：关于水灾后恢复工作的报告

(6) 答：关于机构调整问题的请示 2 、答： ×府办字〔1999〕14号 ×府办字〔1999〕14号 答： ×府办字〔2000〕14号 ×府办字〔1999〕14号 答： ×府办字〔1999〕14号 ×府办字〔2000〕14号 3 、(1) 答： ××××（汉字小写年份，下同）年十月十三日

(2) 答： ××××年十月十三日

(3) 答： ××××年十月十三日 4 、 修改思路:

通过对照教材中的“公文格式简图”，以及本章对公文书面格式的具体文字及位置规定，

挑出上文的毛病。 参考格式: 特 急

× × 市 政 府 文 件

×府发[1988]21号 ××市人民政府关于严厉打击非法出版活动的通知 ××××（主送机关）： 当前，我市一些地方非法出版活动十分猖獗，传播有害书刊和音像制品。这类出版物内

容腐朽，大量宣传凶杀、色情 和迷信，对群众特别是青少年的身心健康危害极大，已成为一大社会公害。市政府决定

采取严厉措施进行打击。现将有关事项通知如下： (略)

附件：（附上活动猖獗的例证） ××市人民政府

××××年×月×日

主题词：文化 出版 报刊 音像 通知

抄报：(单位略)

抄送：(单位略) ×市人民政府办公厅印 一九八八年×月×日印发 (共印500份)

四、阅读题

（略）

第三章 行 文 制 度

一、名词解释

（略）

二、填空题

1 、答： 重要行文 2 、答： 批准 3 、答： 请示 4 、答： 上下级关系 平级关系 隶属关系 非隶属关系

5 、答： 上行 下行 平行 泛

行

6 、答： 政 7 、答： 平级

三、简答题

1 、 答： 对行文方式作了三个方面的分类，

(1) 按受文机关或行文对象的范围分类：

1、逐级行文。2、越级行文。 3、多级行文。4、普发行文。5、通行行文。

(2) 按发文机关的个数分类：

1、单独行文。2、联合行文。

(3) 按行文对象的主次分类：

1、 主送。2、抄送。

2 、 答：行文规则有如下九条：

（1）行文根据规则

（2）政府各部门行文规则

（3）抄送规则

（4）协商一致规则

（5）联合行文规则

（6）请示规则

（7）报告规则

（8）报刊发表应视作正式公文的规则

（9）一般不得以机关名义向上级机关负责人报送请示、意见和报告 3 、答：报告，是用来汇报工作、反映情况、答复上级机关询问的公文文种，而一些

报告的撰稿人却常常在汇报工作、反映情况完结之后，“夹带”写上请示上级机关批准或指示

的事项。这些撰稿人以为这样可以省去单独写请示的麻烦，而实际情况却刚好相反。因为按

规定，上级机关对下级机关的报告，是不作批复的。不作批复，那“夹带”在报告中要求批

准和指示的内容，就可能变为“泥牛入海”。当然，也可能上级机关阅读报告发现了这种“夹

带”之后，会通知上送报告的单位就有关事项另以请示行文。这样的结果，虽然比前一种情

况好，但这不仅没有减少麻烦，反而给上级机关和写报告单位都增加了不必要的麻烦，甚至

可能会延误办事时间。可见，在报告中“夹带”请示事项，确实是不可取的做法。 4 、 答：请示规则的具体内容如下：

(1)一般不得越级请示

(2)请示一般只写一个主送机关

(3)请示应当一文一事

(4)请示不得同时抄送下级机关 5 、 答：

(1)下行文抄送规则的必要性：对于下级机关来说，便于上级监督，避免在重要决策上出

现差错；对于上级机关来说，便于了解和掌握下级机关的工作情况，统管全局，防止下面各

自为政。这样做，利于增进了解、协调工作，既可避免重复行文，更可避免因不通气而产生

误会、不协调甚至矛盾。

(2)上行文抄送规则 必要性：利于接受抄送单位了解下级单位的工作情况。

第四章 主旨与材料

一、名词解释

（略）

二、填空题

1 、答： 前提 ； 基础 ； 支柱 2 、答： 标题点旨 ； 开宗托旨 ；篇末点旨； 呼应显旨； 转

换揭旨； 小标题显旨

3 、答： 确凿 ； 切题 ； 典型 ； 新颖 4 、答： 类化法 ； 筛选法 ； 浓缩法 ；截取法 5 、答： 先亮观点，后举材料 ； 先举材料，后亮观点 ； 边举材料，

边亮观点

6、答：观点

三、简答题

1 、 答： 应用文书在撰写之前，之所以要确立一个主旨，原因如下：

(1) 主旨是文章的灵魂和生命：主旨决定着应用文书质量的高低、价值的大小、作用

的强弱和影响的好坏。

(2)主旨是文章的统帅，处于支配地位：每一篇应用文书的材料取舍、布局谋篇、技巧运

用，

乃至拟订标题、遣词造句等，都受到主旨的制约，并服从于主旨的需要。

2、 答： 应用文书的主旨要符合下列三个要求：

(1)要符合党和国家的政策、法令

(2)要符合机关领导意图

(2) 要单一、鲜明，有很强的针对性

四、阅读与析评

1 、 答：（1）主旨是明确的，但请示的理由不具体，不充分，也不够有力。

（2）上级领导看到这篇请示，可能会产生下列想法： 这篇请示提供的材料如此不具体，不少问题没有交代清楚，如被撤销的是什么店？属于

谁的店？撤销此店后并入什么店？有无办好有关手续？拟建之楼需要多少钱？是否此文需要

退回去让下级重写？等等。

（3）修改思路：职工住房困难 拟盖楼房（地点） 该处商店处理 需多少资金？ 资金如

何解决 ？ 请示要求 2 、答： （1）此文的缺点：一是没有必要写得如此面面俱到。可

根据上级机关对档案工作的了解和重视情况而决定写作内容的取舍；二是应删去一些多

余的内容。

（2）修改思路如下：

为便于说明修改思路，将下文各段编上abcd 码，以码代段。可以有四种组合的修改方式：

1）d+e； 2） b+c+d+e； 3） a+d+e 附：删节编码稿：

关于县档案局(馆) 设立股的请示 县编委：

(a) 档案工作是按照科学的原则和方法管理，及时准确地提供档案为党和国家各项工作

服务的一种工作，是维护党和国家历史真实面貌的重大事业。县档案馆是党和国家集中保管

珍贵档案的科学文化事业机构， (b) 是管理党和国家档案事务的行政管理机关。 (c) 县档案馆对全县文书、科技和专业档案工作综合管理，对各部档案工作分层负责地

进行指导和监督，为机关领导和各项工作积极提供档案服务。 (d) 为了进一步做好档案工作，根据中委〔××××〕29号文件精神和我县档案工作业

务范围的需要，急需在县档案局设业务指导股、档案管理股和编研股三个股。 （e ）妥否，请批复。 ××县档案局

××××年五月八日

第五章 思路与结构

一、名词解释

（略）

二、填空题

1、 答： 思维

2、 答： 逻辑线 ； 时空线

3、 答： 杂乱不清

4、答：递进思路；并列思路；比较思路 ；归纳和演绎思路 ；总分思路；因果思路

5、 答： 主旨式 ； 事实式 ； 问题式

6、 答： 依据 ； 目的；文种承启语 ；事项 ；要求

三、简答题

1、答：应用文书写作的思维具有如下特点：

(1)构思行文主要运用逻辑思维

(2)思维主体注重群体思维

(3)思维走势以定向思维为主

(3) 思维过程常有一个由被动思维向主动思维的转化过程

2、答：文章的结构，实质上，是作者认识客观事物的内部规律和事物之间的相互联系的

思想脉络在文章中的体现和反映。

3、答：写好文章的前提上：理清理顺思路。

4、答：横断思路是将事物内部的各个侧面、各种因素分成若干部分，逐一考察和分析的

思路。

横断思路与层次的横向展开关系一致。

5、答：纵剖思路就是依时间的先后，将事物的发展过程和发展情况分成若干阶段， 逐

段考察和分析的思路。 纵剖思路与层次的纵向展开关系一致。

6、答：要注意两个问题：

（1）分类要尽可能全面、深入； （ 2）分类标准要正确、灵活。篇四：高职应用写作习题册

第一章 应用文写作概述 ※ 同步训练

第一节 应用文的概念、特点、分类和作用

一、填空

（1）写作可以分为 和 两大类。

（2）文体可以为分为 和 两大类。

（3）从实用的角度可将应用文分为 和 两大类。

（4）通用应用文包括 、 、 、 、 、 、 、、

等。

（5）正式将应用文作为一种文体提出来的是 代的 。

（6）应用文的特点主要有 、 、 、 、 、

等。

（7）应用文区别于其它文类的最具个性的特征是 。

（8）应用文的时效性主要表现在“三快”上，即要求 、 、 。

（9）从国家管理的过程方面来认识应用文的中介性，可把应用文看成是 。

（10）应用文具有很强的针对性，这主要体现在它的 、 和 三个

方面。

（11）应用文最基本的作用主要体现在 、 、 、 、 等

几个方面。

第二节 应用写作的基本要素

一、填空

1、一篇应用文是由、、五个基本要素组成的。

2、指作者在说明问题、发表主张或反映生活现象时，通过文章内容所表现出来的基本思

想和写作意图。

3、主旨的作用，人们通常这样概括：“主旨是。”

4、一篇文章的主题通常要求是、、、、

5、指作者用来提炼和表现主旨的事物和观念，表现为文章中的一系列事实、数据或论据。

6、材料的作用，人们常这样概括：材料是是

7、材料的基本要求是、、。

8、材料的获得主要通过

9、材料采集方面的基本要求、。

10、指的是文章的布局安排和组织构造。

11、段落又称，它是组成文章的最基本单位，是体现以明显标志。

12、层次又叫现次序，反映了作者的思维过程。

13、是指文章在意义差别较大的两个相邻结构单位之间的街接。

14、应用文过渡的方式主要采用、、

15、是指文章前后内容上的关照呼应。 16应用文的照应主要有、

17、应用文常用的表达方式有，少用和。

18、是对人物出身、经历和事物发生发展变化过程的交代和陈述。

19、叙述一般具备六要素，即等。

20、叙述的方式通常有、、、常用的叙述方式有 和 。

21、就是对客观事物进行评论，以表明自己的观点与态度。

22、议论是由、和三个要素构成的。

23、论据有和

24、通常有两种论证方式，即和

25、最常用的论证方法有

26、系、演变等解说清楚的一种表达方式。

27、应用文语言应用的要求是。 ※ 模块训练

模块训练一

一、选择题(每个选择题有4个备选答案，其中至少有1个是正确的。)

1.下列词语表示“征询”的有： 。 a.是否可行、妥否、当否、是否同意 b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c.敬希、烦请、恳请、希望、要求 d.可行、不可行、希望、妥否

2.下列词语表示“期请”的有： 。 a.是否可行、妥否、当否、是否同意 b.蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意 c.敬希、烦请、恳请、希望、要求 d.可行、不可行、希望、妥否

3.记叙要素齐全的是下列哪组？ 。 a.时间、地点、人物、事件、对话、情节 b.时间、地点、人物、事件、描写、对话 c.时间、地点、人物、事件、原因、结果 d.时间、地点、人物、事件、描写、情节

4.论据可简单地分为两类，这两类是 。 a.理论论据 b.事实论据 c.直接论据 d.比喻论据

二、运用应用文专用词语填空

1.××省××局： 局×字〔1983〕第073号请示 ，经与××部研究 如

下：?? 2. 部领导指示精神，? 我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事

件调查组”??

3.《××××办法》 厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况 执

行。

4.??以上意见，如 ， 批转各部属院校。

5.??为了?? 的需要，特 如下指令。 6. 局大力协助，? 我校×××研究所各项筹

建工作已基本告一段落。

7.×××来函 ，关于××一事，我部完全同意 局意见?? 特此 。

8.??以大力协作 。

9.以上所请 ，以迅即 为盼。 10. 生 我校××系××专业××

级学员?? 11. 该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文， 其有关领导迅即

查清问题，限期纠正错误。 12. 悉 总公司成立，谨表 。

13.以上命令 施行，不得 。

14.以上通令，应使全体公民 ，切实 执行。

15.随函附送《××××情况统计资料》一份，请 。 16. 国务院领导同志

的指示精神，? 我们 有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 17. 进一步提高

我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。 征得四川

省行政管理学院同意， 委托 院举办企业管理专业班??

18.以上请示，望予 ，并列入一九九一年招生计划。 19. 防止计算机2000年问

题， 国务院批准， 将有关问题通知如下。 20. 省人民政府领导同志的指示，

将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》 给你们。

三、选择填空题（从括号中选取恰当的词语填写在横线上）

1、经新闻出版署（新出期《1998》1446号）学学报》转为正式学报类期刊。 （交办、批准）

2、自1994年6月1日起，凡国务院、国务院办公厅印发的文件和各地区、各部门报送

国务院、国务院办公厅的文件， 该词表标引主题词。 （均按、都按照）

3、现将《关于实行党风廉政建设责任制的规定》给你们，请认真贯彻执行。 （颁发、

印发）

4、全面贯彻落实《义务教育法》及其实施细则，积极解决流动儿童少年就学问题，我们

在六个省市试点工作基础上，制定了《流动少年儿童就学暂行办法》。 （为了、因为）

5、实施中的有关问题通知如下：?? （现就、现在就把）

6、现教育部办公厅《关于印发<高等学校学报管理办法>的通知》（教备厅〔2007〕

3号）转发给你们，请 执行 （①将、根据 ②遵照、参照）

7、防治机动车辆排汽污染，保护生态环境和人体健康，国务院决定在全国范围内限期停

止生产、销售和使用含铅汽油，实现车用汽油无铅化。 （关于、为了）

8、国务院批准，现将有关问题通知如下： （经、已经）

9、对违反本通知规定的，要 （遵照、依照）

102000年7月1日起，全国所有汽车一律停止使用含铅汽油，改用无铅汽油。 （自、

关于、均）

11有关部门的规定和离退休老同志的迫切要求，我们拟成立老干部工作室。 （① 因为 、为了 ②为了、根据）

12、我们平时深入了解不够，检查督促不严，，我们也有一定责任。 （因此、因为）

13、云南省人民政府《关于<滇池流域水污染防治“九五”计划及2010年规划>

的请示》(云政发〔1998〕26号) 。 收悉、据查

14、地处繁华地区，地下管线复杂，施工条件困难，要求各单位配合、支持， 尽快完成该项工程。

（由于、鉴于）

15、你们《<山西人民政府和内蒙古自治区人民政府联合勘定的行政区域界线协议书

>的请示》(晋政发〔1997〕31号) 收悉。 （对于、关于）

16、关于我系学生王临免修应用写作课一事，我系领导会议讨论同意，现报请你处备案。 （由于、业经）

17、个别学生，身体条件限制，确实难以参加此次活动?? （关于、由于）

18、《国务院关于环境保护若干问题的决定》，我省对土法炼油的企业予以坚决取缔、关

闭。

（依照、参照）

19、此事影响恶劣，建议从重从快处理。 （由于、鉴于）

20、一份请示函的结束语应为：（当否，请批示；可否，尚望函复；希遵照执行）

四、判断题

下列各句在数字表达上有没有错误？为什么？

1、xx 小区储蓄所的存款总额，四月底为452.18万元，六月底上升到1 000.98万元，

增加了两倍多。

2、某企业注意对同类产品的成本进行比较分析，提高了产品优质低消耗的水平，使xx

牌18寸彩色电视机的平均成本，从一季度的每台859元下降为二季度的每台847元，每台下

降12元。以全年生产15.6万台计算, 一共降低了成本187.2万元。

3、通过增产节约运动，我厂各车间超额完成了生产计划。超额20%以上为一等奖，超额

20%以下为二等奖。

4、某厂只注意抓产量，忽视了抓产品质量，致使去年全厂上缴的利润比上一年度减少了

一倍。

5、某同志严重违法乱纪，收受贿赂现金两千余元，红塔山香烟六七条，且态度恶劣，拒

不承认错误。为严肃政纪，端正党风，建议从严处理。篇五：建筑应用文写作习题集(答案) 建筑应用文写作习题集答案 目标模块 概论

一、填空

（一）运用应用文专用词语填空 1.你 已收到 批复 2.据 3.经 参照 4.无不妥 请颁发

5. 颁发 6.承蒙贵

7.已收悉 你 函复 8.为盼

9.如无不妥 批复 10.该 系 11.针对 责令 12.获 贵 贺忱 13.着即 有违 14.知晓 遵

照 15.查收 16.根据 会同 17.为了 经 拟 该 18.批准

19.为了 经 现 20.遵照 现 转发 （二）按要求填空

1.准确、简明、规范、平实 2.规范性、确定性 二、不定项选择 1a 2c 3c 4abcd 5ab 三、简答：

1.应用写作是以应用文的文体及其写作活动为研究对象、探讨应用文写作规律的实用科

学。

2.美国未来学家阿尔温·托夫勒指出，信息时代家庭工作的任务是编制电脑程序、写作、

远距离监测生产过程。信息时代社会家庭化，作为三项家庭工作任务之一的写作，自然不是

文学写作而是文章写作，特别是应用写作。从预见变化，促成变化这个角度来说，社会愈是

进步，应用文在社会发展中的地位愈加重要。具体地说，应用写作具有以下四方面的作用：

宣传教育作用、公务联系作用、法律法规作用、凭据和记载作用。

3.直接功用性，如写一篇广告是为了向公众宣传某种商品或服务。 内容真实性，如写新

闻，更要注意时间、地点、人物和事件的真实。 思维逻辑性，如写请示，要讲清请求事项和

请求批准的原因。

格式稳定性，如国家行政机关公文在文面上，要求有秘密等级、发文机关标识及发文字

号等指定说明，对文种的使用有严格的规定。

4.一般地说，应用文写作主要采用叙述、议论、说明三种表达方式。 应用文的说明应做

到：抓住特点、客观科学、准确简明； 应用文的叙述应做到：真实可靠、交代清楚、线索清

晰； 应用文的议论应做到：庄重、简洁。 四、分析下面文字是何种表达方式：

1.叙述 2.说明 3.描写 4.议论 公文模块一 通知 通报

一、填空

1.表彰先进 批评错误 2.批转下级机关 不相隶属机关 3.需要周知 共同执行 任免人

员 4.下级机关

5.指示性、任免聘用、批示性、告知性 三、判断题

1.× 2.√ 3. × 二、实训

（一）给下列标题填写文种 1.通报 2.通知 3.通报 4.通报 5.通知

（二）根据以下内容提示，拟写公文标题

1.中央军委关于对成功发射神舟六号全体工作人员进行表彰的通报 2.××市××区公

安局关于表彰民警王义民恪尽职守、智擒盗贼先进事迹的通报

（三）根据所给材料撰写公文 略 公文模块二 函 会议纪要

一、填空：

1.不相隶属机关 相互商洽 答复 请示批准 2.公函 便函 3.知照 指挥 联系 4.上行文

下行文 平行文 5.行政公文的函 6.回复 7.会议名称 8.不需要

9.与会者 主持人 二、选择

1.abd 2.a 3.b 4.abcd 三、简答：

1.会议纪要是记载和传达会议情况及议定事项的公文，是会议文件的一种。人文纪要一

般制成于会议后期或结束之后，除具有指导性之外，还可用文件形式发给有关单位（或部门），

沟通情况，知照事项；或上呈有关领导机关，汇报会议精神。

2.会议纪要的主体主要介绍会议讨论的主要情况、主要精神和议定的事项。写法上形式

多样，主要有归纳式和综述式。 四、写作 略 事务模块一 简报

一、填空：

1.报头 报体 报尾 报头 报尾 2.按语 3.按语

4.说明性按语 提示性按语 指示性按语 5.新闻式 总结式 指示式 短讯式 转发式 二、

选择

1.abcd 2.a 3.abc 4.abcd 三、简答：

1.简报就是简明扼要的情况报道，它是机关团体、企事业单位编发的用以传递信息、沟

通情况、交流经验的一种内部文书。

2.简报的特点是：简洁性、新闻性、快速性、指导性。

3.简报的种类较多，如按其内容和性质划分，可以分为以下四种：工作简报、专题简报、

会议简报、动态简报。

4.简报与报纸有相同之处：（1）它们都要求其内容真实。（2）它们都要求尽快发布。（3）

它们都要求语言生动、活泼，文章可读。 简报与报纸有不同之处：（1）出版周期不同。（2）阅读对象不同。（3）内容不同。