封疆大吏谈读书

　　辽宁省委书记王珉:把读书作为一种生活需要 　　那些抱怨抽不出时间读书的同志,说到底是没有将读书学习作为一种生活需要、一种精神追求。我认为领导干部要做到“五学”: 　　要知学。“立身以立学为先,立学以读书为本”。读书学习是领导干部提高自身修养和认知水平的有效途径。我们正处在大发展、大调整、大变革的新时期,新事物、新现象不断出现,领导干部如果不重视读书学习,很容易导致知识老化、思想僵化、能力退化,带来工作上的失误。我们要站在党和人民事业兴衰成败的高度认识读书学习的重要性,切实增强通过读书学习提高执政水平的能动性。 　　要笃学。读书学习应该是领导干部的自我追求和自觉行为。在现实生活中,唯有视读书学习如饮食而一日不可或缺,做到“日知其所亡,月无忘其所能”,才能抛开功利、摒弃浮躁,成为一个爱读书、肯读书的领导干部。 　　要勤学。“人之为学,不日进则日退”。当今世界,新科学、新知识日新月异,知识和经验“折旧”速度大大加快。即使是一个爱读书学习的人,如果不肯下苦功夫,也很难通过读书学习达到获取信息、掌握知识、开阔视野、增长才干的目的。因此,领导干部在读书学习这个问题上,一定要有一股子挤劲、钻劲、韧劲,做到持之以恒、锲而不舍、勤奋刻苦。 　　要博学。“海不辞水,故能成其大;山不辞土,故能成其高”。在读书学习上,领导干部要虚怀若谷,博采众长,广泛涉猎,兼收并蓄,力争学得更多一些、更快一些、更好一些、更深一些。要坚持干什么学什么、缺什么补什么,努力学习掌握党的创新理论和路线方针政策,学习掌握做好领导工作、履行岗位职责必备的各种知识,学习掌握一切科学的新思想、新知识、新经验,努力使自己成为见多识广、令人信服的内行领导。 　　要善学。读书决不是啃书本、读死书,要讲求方法,这样才能开卷有益、事半功倍。读书学习最重要的方法就是知行合一、理论与实践结合。读书的目的在于应用,实践和应用会反过来激发学习愿望,促进深究悉讨。因此,领导干部不仅要当知识的“存储器”,还要当知识的“处理器”,善于开动脑筋、缜密思考,去粗取精、去伪存真,坚持读书而不唯书,坚持学以致用、用以促学、学用相长,有的放矢地开展读书学习。 　　 　　黑龙江省委书记吉炳轩:读书学习重在固根强基 　　要通过读书学习,打牢思想理论根基,打牢执政本领根基,打牢作风形象根基。 　　社会多样、经济多元、思想多种,这也是客观存在,我们不能强求人的思想整齐划一,对所有问题的认识都高度一致,在文化上、学术上,我们积极鼓励、大力倡导百花齐放、百家争鸣;在思想上,理论上,我们积极推进、大力倡导开拓创新、继续解放。但对共产党的干部来说,思想理论基础必须是马克思主义的,就是必须要牢固树立马克思主义的世界观、为人民服务的人生观、执政为民的价值观。加强读书学习,必须首先要解决好这个管根本的问题。世界观、人生观、价值观的问题解决好了,就固牢了根,就培壮了本,就有了前进的动力和基础。 　　我们每天都会遇到大量新问题,触及大量新矛盾,历史没有给我们提供成功的经验,教科书没有给我们写出标准的答案,任何人也不会教给我们成套可用的做法,要解决新问题、新矛盾,唯一的办法就是加强学习。 　　中国特色社会主义要靠实干才能实现,再好的文章,写不出个社会主义;再精彩的演讲,也说不出个社会主义。只有实干、肯干、勤干,我们的任务才能完成,理想才能实现。每一位领导干部,都要通过读书学习,来进一步解决好说实话、办实事,脚踏实地、实干创业的作风问题,在人民群众中树起实干肯干的良好形象。领导干部最大的德就是要为人正派、处事公正。每一位领导干部都要通过读书学习,努力锤炼自己的思想品质,锻造自己的道德修养,办事出以公心、真诚为民。这学习、那学习,这形象、那形象,如果解决不好廉政问题,什么学习都没用,什么德行都没有。勤政廉政、公道正派,是我们必须要下力解决好的重大问题,就是要通过读书学习,真正把勤政廉政的良好形象树立起来。 　　两千多年前的著名学者荀子写过一篇文章,题目叫《劝学》。在这篇文章中,荀子劝学不只是劝人读书,更主要是劝人修身。要通过读书学习,打牢思想理论根基,坚定理想信念;要通过读书学习,打牢执政本领根基,提高领导水平;要通过读书学习,打牢作风形象根基,增进人民群众的信任,真正成为一个有崇高理想、坚定信念、优良作风、高尚道德的人。 　　 　　贵州省委书记石宗源:要有勤学之举,更需善读之法 　　读书的目的全在于运用。必须联系实际,运用所学知识解决实际问题,在实践中深化对所学知识的理解。 　　建设马克思主义学习型政党,是一项重大而紧迫的战略任务。抓紧抓好这项任务,就要求我们,必须重视学习、善于学习。学习的主要途径是读书。书籍是人类进步的阶梯,勤学善读是我们做好领导工作的重要前提和保障。 　　现在改革发展稳定的任务十分繁重艰巨,再加上一些必要的应酬,要想有整块的时间去读书是很困难的。因此,需要用“挤”的办法来找时间进行读书,“时间像海绵里的水,只要去挤总还是有的”。我每天大约花1小时左右时间读书,主要利用一早一晚和节假日的时间。 　　怎样勤学善读,每个人的情况不同,做法也不一样。我的个人体会是: 　　一要恒。古人云:“贵有恒,何必三更起五更睡;最无益,只怕一日曝十日寒。”要把读书作为自己的一种良好习惯,作为不可或缺的一种生活方式,变“要我学”为“我要学”。 　　二要精。“吾生也有涯,而知也无涯”。知识浩如烟海,每年新出版的书籍就有十几万种,任何人都不可能通晓所有知识,读遍所有书籍。必须从各自知识结构和工作实际出发,“缺什么,补什么”,“需要什么,学什么”,在广泛涉猎各有关方面知识的同时,有针对性地选择一些经典性的书籍进行精读。只有这样,才能获取学习的最大效益。 　　三要思。死读书是读书的大敌。“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有把读书学习与深入思考紧密结合起来,才能使书本知识真正活起来,为我所有、为我所用。 　　四要行。对于所读的书,既要活学,更要活用,要学而笃行。古人有两句话:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。读书的目的全在于运用。必须联系实际,运用所学知识解决实际问题,在实践中深化对所学知识的认识和理解。