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    与《童年的乐趣》相关的范文

  • 06-19 参赛演讲稿:我的快乐童年
  • 参赛演讲稿:我的快乐童年 徐丽贞 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟. 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢. 有人说童年像小鸟,可以无羁无缚地自由飞翔:有人说童年像小草,可以无拘无束地吸收亲情的温暖:还有人说童年像彩虹,可以编织无穷无尽的快乐. 有的大人说童年要快乐,因为人生苦短,此时不乐何时乐:有的大人说童年要求知,人生就在于学习,此时不学更待何时?他们两个都是大人,知道的比我多,到底谁正确呢?我扔掉了

  • 07-21 幼儿园艺术成果汇报主持稿
  • 幼儿园艺术成果汇报主持稿 开场白 陈:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同 陆:尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的小朋友们! 合:大家下午好! 陈:今天感谢各位家长参与我们上金瓯幼儿园艺术班成果汇报表演。 陆:在此我代表上金瓯幼儿园的所有老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢。 陈:经过了一个学期的努力学习,我们的小朋友有了很大的提高。 陆:这是一个收获的时刻。 陈:这是一个舞动人心的时刻。 合:现在 ...

  • 04-05 "童味"教育汇报材料
  • “童味”教育汇报材料 xx县第一小学在春华秋实中已走过了三年的奋斗征程。这三年来,针对留守儿童、外来务工人员子女、中途插班生占学生总人数80%以上的特有困难现状,我们一直在思考,在寻找,在探究,如何让这些缺乏家庭教育、缺少父母之爱、学得不真、玩得不雅、野性十足的孩子能够享受童年快乐,释放童年天性,让孩子像个孩子,让儿童像个儿童,而不是少年老成,老气横秋? 法国思想家卢梭告诉我们:“大自然希望儿童在 ...

  • 07-23 亲子活动"放飞风筝"活动方案
  • 亲子活动“放飞风筝”活动方案 春天是希望的季节,童年是人生最纯真的时光,在这个充满憧憬的美好时光里,期待一只只动漫风筝带着孩子的心愿飞向蓝天,实现童年的梦想…… 活动目标: 1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。 3.通过活动让家长进一步了解孩子的心愿,促进家园同步教育。 尊敬的家长: ...

  • 07-19 六一儿童节主持词
  • 六一儿童节主持词 小朋友的节日尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们。 大家上午好! 掸去五月的风尘,迎来六月的时光。听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。 当鲜红的太阳跃上地平线时我们又迎来了新的一天今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。 带着六月的鲜花,披着六月的阳光。在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱。 今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。今天是属于我们自己的日子。因为…… 今天 ...

  • 12-20 创建书画特色班级总结
  • 创建书画特色班级总结 为了充分发挥书画教育在素质教育中的功能,面向全体学生,形成普及→提高→特色这样三个层次,我们将将普及书画教育和争创艺术特色相结合,充分利用校内外的书画教育资源,面向全体学生,提高整体素质。 一、书画教育的实施 (一)抓课堂,夯实书画课堂教育 艺术课堂教学是提高学生艺术素养的重要途径。我班严格执行国家课程教学计划,开齐音、美课程、上足课时,并严格按照课程标准、教材、学生实际进行 ...

  • 11-26 亲子共读共读有感
  • 亲子共读 共读有感 作为一名学生的家长,对于学校开展的这次亲子共读让我感触万千,让我受益颇多,同时也对我的女儿有着一种歉意。 说实话,我的女儿一直是比较喜欢阅读的,很多的课外阅读书籍都会深深地吸引住她,让她一遍遍的津津有味的阅读。还经常模仿文中的小主人翁向我们家长交流,她希望我们家长也能进入那充满童话幻境的故事中,和她一起达到书中所描述的故事实现在现实中。可是我和孩子妈妈有时总是以一种不厌烦的姿态 ...

  • 01-05 六一国际儿童节演出串词
  • 六一国际儿童节演出串词 1 女:红色是美丽的,红色是诱人的,红色的激情燃起了升华的理想。男:亲爱的观众朋友们,一首激情飞扬的《开门红》拉开了我们今天演出的序幕 下面请欣赏中心小学带来的舞蹈《开门红》,请下个节目《小芽天天长》作好准备!2 女:童年生活如一座美丽的花园,园虽小却充满了生机。 男:同学们就是那花园中的新芽,拼搏向上,快乐成长。 女:下面有请高坎子小学的同学为我们带来舞蹈《小芽天天长》! ...

  • 03-26 2014年六一活动节目串词
  • 20XX年六一节目串词 1、男:接下来,这个舞台是属于我们的,我们要载歌载舞,用才艺和热情,庆祝我们自己的节日。 2、女:首先,要特别感谢音乐老师孙春梅,正是因为她孜孜不倦地辛勤培育,我们的校园才充满欢歌笑语,我校文艺队才能在县艺术节屡次获奖,同学们的音乐素养才能从零起步,节节高升。 3、男:其次,要深深感谢全体班主任老师,正是您在搞好文字教学的同时,亲编亲导,带领同学们勤学苦练,才有了一个个精彩 ...

  • 09-15 暑假社会实践心得:走读乡村文化关爱留守儿童
  • 暑假社会实践心得:走读乡村文化关爱留守儿童 艳阳高照,携着晨风,经过近两小时的颠簸,穿过层层云山,绕过无数河流小溪,我们新农村建设“寸草心”计划三下乡暑期社会实践服务队一行46人来到良村中学参观,并开展走读乡村文化活动,关爱留守儿童,教育课题活动。 良村是一个有400多年历史的文化古镇,位于洣水河畔的杨山脚下,北面与县城隔河相望,可以说是依山伴水。在为期一天的时间里,队员们穿越良村的大街小巷,领略 ...