小学语文试卷
小学毕业班语文试卷
一、重积累品词析句。(16分)
1.读短文,看拼音,写词语。(3分)
世界是w ǔ cǎi b īn f ēn 的,有令人ch ōng j ǐng 的神农架,也有令人t áo zu
ì 的桂林山水„„这些地方都离不开色彩。什么颜色最漂亮?有人说是
淡蓝色,因为淡蓝色代表b īng qīng yù jiã的海洋,使人心旷神怡;有人说是
粉红色,因为粉红色给人一种y ùn wâi wú qióng 的感觉,使人联想到温柔而又
h ài xiū的少年。
上述拼音替代的词语依次是:( )( )
( )
( ) ( ) ( )。
2.将下列词语中的错别字画出来,把正确的字依次写在后面的括号里。(2
分)
蜕变 浪废 流连忘返 按步就班 仁至义尽
淳朴 搜集 蛛丝马迹 消声匿迹 不记其数
订正:( )( )( )( )
3.下列加点字的注音完全正确的一组是( )。(2分)
A .调动(di ào )薄烟(báo) 纤弱(xiān) B .猜度(dù) 载重(zài) 削足适履......
(xiāo)
C .露骨(lù) 相称(châng) 群雄角逐(jiǎo) D.惬意(qiâ) 歼灭(jiān) 一.....
着棋(zhāo) .
4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( )。(2分)
一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱怀疑态
度,常常和书中的学说 ,常常 书中的学说,常常 书中
的学说。
A .修正 评判 辩论 B.辩论 评判 修正
C .评判 修正 辩论 D.修正 辩论 评判
5.书法是我国特有的艺术瑰宝。被称为我国古代“楷书四大家”的是( )。(2
分)
A .颜真卿 米芾 柳公权 王羲之 B.柳公权 赵孟頫 苏轼 颜真卿
C .颜真卿 柳公权 赵孟頫 欧阳洵 D.颜真卿 柳公权 赵孟頫 王羲之
6.“眼睛是心灵的窗户”一句运用了 的修辞手法,请你依照这
种修辞手法,以“书信”为对象,仿写一个句子:书信是
。(3
分)
7.照样子,写句子:老师的话像和煦的春风,吹散我们心头的乌云;
像 ,滋润着我们的心田;
像 , 。(2分)
二、名言警句活学活用。(本题每空0.5分,共8分)
1. 读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的
时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白
送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“ , 。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲
行 , ”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使
安西》以酒相送:“ ,西出阳关无故人。” 而诗人高适在《别董大》诗中则说:“ , ”, 豁达开朗,劝慰勉励,溢于
言表。
2.古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。
“ , ”《游
园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻
力向前发展的。
老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句
诗,“ , ”强调习作要
多角度观察,多侧面描写, 写出自己独特感受。朱熹的诗句
“ ? 。 ”告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜
知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。
3.《三国演义》《西游记》 、 是我国四大古典
名著。诸葛亮的草船借箭、 孙悟空的 、林冲的 等
故事更是脍炙人口,千古传诵。
三、生活处处有语文。(9分)
1.下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗?(4分)
品 名:洁神高效洗衣粉。
主要成份:高效助洗剂,优质香料。
使用效果:节能省水,5—8件衣服只需2勺,洗衣功效相当于普通洗衣粉
的3倍。
特别提示:勿用于丝、毛织物洗涤;若不慎误食或入眼,请用清水冲洗并及
时就诊。
(1)该说明书中使用了 、 等说明方
法。
(2)使用该产品需要注意的事项:
2.昨天,08年高考成绩揭晓,远方的哥哥成绩特别优异,报考北京大学的
理想基本实现。请你给他发条短信表示祝贺。将短信内容写在下面的横线上(2
分)
3.有人说,“严是爱,松是害”;也有人说,“宽容是最伟大的”。你认
为父母对你的严格要求或是宽容,哪个更有利于你的健康成长?请简要陈述理
由,注意条理清楚。(3分)
四、火眼金睛能发现。(8分)
1.将下列语句排列成一段通顺连贯的话。(3分)
①中午下班回家,见书桌上有两把鹅毛扇。
②拿扇在手,轻巧;扇之,清风惬意。
③我拿起反反正正地看,两把扇子都由一色的白天鹅羽毛扎成。
④水竹扇柄,柄端各吊一个红黄绿三色丝线扎成的小花。
⑤这就是家乡的传统工艺,以美观大方驰名。
⑥扇面上各用红墨水喷成一朵大红牡丹,娇艳欲滴。
这段话的的正确排列序号为:
2.下面一段话中有5处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来。(5
分)
有一次命题作文写“一件不愉快的往事”,我的情绪分外激动,觉得自
己得到了一个大显伸手的好机会:小时候受过的一次屈辱,平时积累的那些描写
苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被贴在教室墙上用大字誊抄出来,从此同学们也对我刮目相看了。
五、细阅读品语言魅力。(29分)
(一)
一天中午,在巴黎街头,一位法国著名诗人看见一位老妇人(肃然 木然)地站着。她伛偻着腰,衣衫褴褛,苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一个牌子,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道 老人家 今天给您钱的人多吗 我 今天什么也没有得到 听到有人询问 老人先是一愣 接着长叹一声道 诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。他把身上带的钱全给了老人,说:“这够您吃一顿饭了。”
晚上,这位诗人又经过那条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停
了下来。无论是衣着华丽的绅士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚枚铜币送到老人的手里,就连衣着(破旧 寒酸)的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,露出(欣慰 欣喜)的神情。
1.将文中括号里不正确的词语画去。(3分)
2.给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。(4分)
3.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景
的主要内容。(2分) 、
4.“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四
个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这四个字的魔力在哪里呢?(2分)
5.谈谈你对这位法国诗人的看法(至少3点)。(3分) (二)
一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。
中午,她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神,她感到她的生活失去了
颜色,变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑,她好奇地问小男孩,你笑什么?
“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的,我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。
女孩一怔,猛地想道:昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身
后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞,我绝不能丢掉我的志气和尊严。
女孩想了想,指着前面对那个小男孩说,你看那里,那里很多人在放风筝呢。等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时,女孩已经把外套脱掉拿在手里,她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手,嘟着嘴,失望地走了。
生活中的失意随处可见,真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼
不已。但是如果已经坐上了,也别沮丧,以一种“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的心态面对,脱掉你脆弱的外套,你会发现,新的生活才刚刚开始!
1.给短文加个最合适的题目: (2分)
2.联系上下文理解下列词语。(2分)
“被老板炒了鱿鱼”
“失意”
3.用“ ”画出与上文画线的句子相互照应的句子。(2分)
4.小男孩想看到女孩 ,实际上是想看到女孩 ,以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的
外套,也就脱掉了 ;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上是让男孩看到她 。(4分)
5.“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是
。(2分)
6.我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际
谈谈如何面对失意?(3分)
六、快乐表达,我手写我心。(30分)
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一
只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执„„看起来微不足道,却饱含着我们的
快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。
参考答案(以下答案仅供参考)
一、重积累品词析句。(16分)
1.读短文,看拼音,写词语。(3分)
( 五彩缤纷)(憧憬)( 陶醉 )( 冰清玉洁) (韵味无穷) ( 害羞) 。
2.将下列词语中的错别字画出来,把正确的字依次写在后面的括号里。(2分)
订正:( 费 )( 部)( 销 )(计 )
3.下列加点字的注音完全正确的一组是( D )。(2分)
4.依次填入下列句中横线处的词,恰当的一组是( B )。(2分)
5.书法是我国特有的艺术瑰宝。被成为我国古代“楷书四大家”的是( C )。(2分)
6.比喻,1分; 句子符合暗喻要求,贴切。得2分。
7.照样子,写句子:排比句,生动准确地表现老师对学生的关心爱护。每分句1分。
二、名言警句活学活用。(本题每空0.5分,共8分)
本大题每4个错别字扣0. 5分。
1.孤帆远应碧空尽,惟见长江天际流。 忽闻岸上踏歌声 劝君更尽一杯酒
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
2.春色满园关不住,一枝红杏出墙来 横看成岭侧成峰,远近高低各不同 问渠那得清如许,为有源头活水来
3.《红楼梦》《水浒传》 故事以孙悟空、林冲为主要人物即可。
三、生活处处有语文。(9分)
1.下面是香港一厂家洗衣粉的产品说明书,你能读懂吗?(4分)
(1)列数字 作比较 各1分
(2)两点:①勿用于丝、毛织物洗涤;②若不慎誤食或入眼,请用清水冲洗並及時就診。 各1分。
2.点明“金榜提名”1分;真诚祝贺,语句通顺1分。
3.观点正确,辨证看问题,1分;条理清楚,结合自己谈1分;有一定的内容,不少于3句话或不少于30字,1分。
四、火眼金睛能发现。(8分)
1.将下列语句排列成一段通顺连贯的话。(3分)
这段话的的正确排列序号为:①③⑥④②⑤
此题为一错全错或对两个得1分。
2.下面一段话中有5处错误,请用规范的修改符号将它们改正过来。(5分)
有一次命题作文写《一件不愉快的往事》,我的情绪分外激动,觉得自己得到了一个大显身手的好机会:小时候受过的一次委屈,平时积累的那些描写苦恼心境的词语,像酵母似的发挥了作用。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评,被用大字誊抄出来贴在教室墙上, 从此同学们也对我刮目相看了。
此题5处错误,1处1分。没错的内容被错改不扣分。
五、细阅读品语言魅力。(29分)
(一)
1.将文中括号里不正确的词语画去。(3分)
(画去:肃然、破旧 欣喜)
2.给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。(4分)
俯下身子问道:“老人家,今天给您钱的人多吗?”“我„„ 今天什么也没有得到!” 听到有人询问,老人先是一愣, 接着长叹一声道。
每2个标点1分,所有逗号共1分,上下引号算1个标点。
3.短文给我们描绘了两个场景,请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。(2分)
同情盲人街头乞讨巧添一句话 、 一句话显魔力纷纷解囊 完整表达此意思,语言简洁, 即得分,每个1分。语意不准,酌情扣分。
4.“春天到了,我什么也看不见!”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!你认为这四个字的魔力在哪里呢?(2分)
春天多么美好,但对于盲人来说,仍然一篇漆黑。更何况是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人的语言,用美好衬托出不幸的人更加不幸,这位盲妇人一生连万紫千红的春天都看不到,激起了人们的同情心。
5.谈谈你对这位法国诗人的看法(至少3点)。(3分)
(1)富有同情心;(2)有智慧;(3)温文尔雅,有礼貌;等。
(二)
1.给短文加个最合适的题目: 脱掉你的外套 (2分)
2.联系上下文理解下列词语。(2分)
“被老板炒了鱿鱼”指被老板辞退了;或下岗了;或失去工作了。
“失意” :不得志,不如意。 意思对即可。
3.用“ ”画出与文中画线的句子相互照应的句子。(2分)
4.小男孩想看到女孩 女孩沾上油漆的外套 ,实际上是想看到女孩 窘迫(失意的样子),以此来取笑失意的女孩;但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套,也就脱掉了 心中失意的烦恼或失意的窘迫等 ;她让男孩看到了“青春漂亮的鹅黄色的毛衣”,实际上让男孩看到她 自己的青春靓丽,展示自己的“志气和尊严 。(每空1分,共4分)
5.“猝然临之而不惊,无故加之而不怒”的意思是 面对突然其来的灾难或祸害而不惊慌;无缘无辜地被人冤枉或捉弄,而不生气。(2分)
6.我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章,请结合自己的实际谈谈如何面对失意?(3分)
围绕“正确面对失意或挫折,坦然面对,坚强应对,才能保持自己的志气和尊严”来答,得2分。结合自己实际得1分
六、快乐表达,我手写我心。(30分)
童年是纯真、难忘的岁月。身处童年,我们每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫,一个玩具,一次发现,一场争执„„看起来微不足道,却饱含着我们的快乐、梦想和追求。让我们把童年生活中那些难以忘怀的故事写下来,记录我们成长的经历。注意选择你最擅长的表达方式,写出真情实感,题目自拟,400字左右。文中不出现真实的校名、人名。
一类文 10%—15% 得27.5——30分。
抓住“难忘的故事”,围绕“快乐、梦想和追求”来写,中心突出,构思巧妙,语言生动富有个性,多种方式表达情感真实,基本没有错别字,书写工整,卷面整洁,符合字数要求。
二类文 30%—35% 得24.5——27分
抓住“难忘的故事”,围绕“快乐、梦想和追求”来写,中心明确,条理清晰,语言生动,感情真实,表达较恰当,语句通畅,错别字较少,书写工整,卷面整洁,符合字数要求。
三类文 30%—35% 得21.5 ——24分
较好地抓住“难忘的故事”,围绕“快乐、梦想和追求”来写,中心比较明确,较有条理,语句较通顺、欠生动,情感较真实,病句、错别字较少,书写较工整,符合字数要求。
四类文 10%—15% 得17.5——20分
基本围绕“难忘的故事”,围绕“快乐、梦想和追求”来写,中心较明确,有一定的感情,条理不太清楚,语言不够通顺,错别字较多,书写欠工整,字数略少。
五类文 5% 得15——17分,基本围绕能“难忘的故事”来写,基本没有体现“快乐、梦想”,感情不够真实,基本没有条理,情节或结构不完整,内容太少,不足300字,错别字太多。