初中物理热学试题
热学测试题
一、选择题:每题只有一个正确答案(每题3分,共30分)
1.下列各物理量中能反映物质特性的是( )
A. 比热容 B. 内能 C. 热量 D. 温度
2.下列运动中,能表明分子在不停地做无规则运动的是 ( )
A. 香水瓶打开后,过会儿屋内闻到香味; B. 无数雨滴从空中落下 ;
C. 扫地时,看到空中飞舞着尘埃; D. 导体中自由电荷发生定向移动形成电流
3. 两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体.用同一热源分别加热,液体温度与加热时间
关系如图5所示
A .甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B .如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同
C .加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D .加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多
4.如图7所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图,其中属于做功冲程的是 ( )
5.关于燃料的热值,以下说法中正确的是( )
A .燃料的热值与燃料的种类有关系,与燃料的质量和燃烧状况无关
B .燃烧1千克某种燃料放出的热量叫这种燃料的热值
C .燃料燃烧时,质量越大,热值越大 D .燃料不完全燃烧时的热值比完全燃烧时的热值小
6.下列有关热的说法正确的是【 】
A .任何温度计都不能离开被测物体读数 B .水往低处流,是因为分子在不停地运动
C .用水作汽车冷却液,是因为水的比热容较大 D .晶体在熔化过程中温度不变,内能也不变
7.下列流程图是用来说明单缸四冲程汽油机的一个工作循环及涉及到的主要能量转化情况. 关于对图中①
②③④的补充正确的是【 】
A .①做功冲程
②内能转化为机械能
③压缩冲程 ④机械能转化为内能
B .①压缩冲程 ②内能转化为机械能 ③做功冲程 ④机械能转化为内能
C .①做功冲程 ②机械能转化为内能 ③压缩冲程 ④内能转化为机械能
D .①压缩冲程 ②机械能转化为内能 ③做功冲程 ④内能转化为机械能中. 考. 资. 源. 网
8. 1千克20℃的水吸收4.2×105焦的热量后,下列给出的四个温度中,最多有几个可能温度( )
A .80℃ B .100℃ C .120℃ D .130℃
9.下列对热学知识进行的归纳总结中,正确的是 ( )
A .下滑时通过做B .空气推动塞C .海边昼夜温差小是D .小蒸汽轮机利用机械
功增加了物体内能 子时内能增加 因为水的比热容小 能转化成内能来工作
1
10. 下列说法正确的是( )
A .没有吸热过程和放热过程,说热量是毫无意义的
B .物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C .两个物体升高相同的温度,吸收的热量也一定相同
D .热总是从含有热量多的物体给热量少的物体
二、填空题:(每空1分,共25分)
11、 在科学规划和建设城市时,大量增加水面面积,是利用水的 大的特性,且水在蒸发时
(选填“吸热”或“放热”),可以调节气温,营造“百湖之城”的舒适环境。
12. 北方冬天的清晨,我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”,这是____(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷____形成的,此过程要____热(选填“吸”或“放”).
13、 “炖汤”因味道好而深受茂名人喜爱。“炖汤”就是把汤料和水置于炖盅内,而炖盅
则浸在大煲的水中,并用蒸架把盅与煲底隔离,如图1所示。在大煲内的水沸腾过程
中,煲盖与煲的缝隙间冒出大量的“白气”,这是_______现象(填物态变化) ,煲盖不断跳动,这是水蒸气的____能转化为煲盖的机械能。若汤的沸点与水的沸点相同,则盅内的汤______(填“会”或“不会”) 沸腾。
14.天然气在我市广泛使用,已知天然气的热值为4×107J /m 3。,完全燃烧0.05m 3天然气可以放出 J 的热量,这些热量若只有42%被水吸收,则可以使常温下5kg 的水温度上升
15 一台单缸四冲程柴油机,飞轮转速为3600转/分,该柴油机活塞1s 对外做功次。若其效率为
40%,消耗5kg 的柴油转化成的机械能是J 。(q柴油=4.3×107J/kg)
16. 用煤气灶把1kg 、初温为20℃的水烧到70℃,消耗了10g 煤气.已知水的比热容是4.2×103J/(kg•℃) ,
煤气的热值为4.2×107J/kg,则水吸收的热量为J ,煤气完全燃烧放出的热量为 J ,煤气灶烧水的效率为%
17. 现代生活中最重要的交通运输工具——汽车,与我们的生活走得越来越近了。
⑴某单缸汽油发动机气缸的活塞面积是120cm 2,做功冲程中活塞移动的距离是30cm ,气体的平均压
强是5×105Pa 。汽油的热值是4.6×107J /kg ,每次做功耗油0.2g ,气体一次膨胀对活塞做的功是J ;
若每次做功过程中汽油的90%完全燃烧,每次汽油燃烧放出的热量是 J ;排气过程中,废气温
度 ,内能 。
⑵汽油机的效率很低,主要原因之一是 带走了大量的能量。
18.造成资源浪费、污染环境,而且极容易引发火灾和交通事故等。为解决这一问题,现已研究出利用秸
秆生产的节能环保型燃料——秆桨煤。若燃烧秆桨煤使100kg 的水温度从30℃升高到100℃。则水需要吸
收热量是 J ;若秆桨煤燃烧释放的热量有25%被水吸收,则需完全燃烧 kg 的秆桨
煤。(秆桨煤的热值为2.4×107J/kg,C 水=4.2×103J/kg·℃)
19.氢气的热值为14.3×107J/kg,完全燃烧0.1 kg氢气可以放出J 的热量,这些热量可以使100 kg
水温度从20℃升高到 ℃。氢气燃烧后的生成物仅为水,和煤炭相比具有 的特点。
三、实验探究题、(每空1分,共20分)
20、 【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关? 【猜想与假设】
通过观察图6和联系生活实际进行猜想 图
2
摊开晾比叠着干得
图
的高低、液体6 ①猜想一:液体蒸发快慢可能跟液体 的大小和液体表面空气流动快慢有关.
②猜想二:相同条件下,酒精更容易干,猜想液体蒸发快慢可能还与 有关.
③小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验:如图7所示, 在两块相同的玻璃板上, 分别滴一滴质量相等的酒精, 通过观察图中情景可知, 他探究的是酒精蒸发快慢与 是否有关. 此实验过程中需控制酒精的 和其表面上方空气流动快慢相同.
④我们知道液体蒸发时要吸热, 请你举一个应用蒸发吸热的事例: ____
7
21、(1)图18所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置. ①加热过程中,用搅棒搅动的目的是______________;水和煤油吸热的多少是通过_________________来反映的。
②关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是______________(填字母)
A .采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)
B .烧杯中分别装入相同体积的水和煤油 C .使用相同的烧杯
22. 为研究不同物质的吸热能力,某同学用两个完全相同的酒精灯,分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度随时间变化的图像,如图10所示。
(1)根据图像,某同学认为:“加热相同的时间时,甲升高的温度高一些,这说明甲吸收的热量多一些。”这位同学的判断 (填“是”或“否”)正确?理由是 。
(2)要使甲、乙升高相同的温度,应给______加热更长的时间,这说明______的吸热能力强些
(3)如果已知甲的比热容是1.8×103J/(kg·℃),则乙的比热容是 ________J/
(kg·℃)。
23、同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示,实验方
法一的设计如图中所示:①在实验中,加热相同的时间目的是 ;
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。
错误: 不足: 24、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
3
(1)分析比较 (填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同。
(2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是: 。
(3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是: 。
(4
)综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:
物质温度升高时吸收热量的多少与 有关系。
四、计算题:(24、25题各7分,26题9分,共20分)
24. 将质量为0.2千克的牛奶加热,牛奶的温度升高了20℃。求:牛奶吸收的热量Q 吸。[c牛奶=2.5×103焦/(千克·℃)]
25. 植树造林可以调节气温,保护水土流失,对改善生态环境有着重要意义,据资料介绍,一公顷森林每天吸收的太阳能约为1.08×1010J, ,如果这些能量全部被一公顷、质量为4×106kg 的泥土吸收,可使其温度升高3℃,试求出泥土的比热容。
26. 泸州市某风景区山中的一段盘山公路照片。以汽油为燃料的观光汽车沿该盘山公路(盘山公路近似处理为斜面)以36Km/h的速度匀速行驶,经过15min 从山脚到达山顶;汽车上山时沿路面获得的牵引力恒为9.2×103N 。已知汽油完全燃烧释放的热量转化为汽车牵引力做功的效率为30%,汽油热值q=4.6×107J/Kg,求:
(1)汽车上山时牵引力发挥的功率为多大。
(2)汽车从山脚到山顶消耗了多少千克的汽油。
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