五年级一班综合实践活动总结
综合实践活动总结
五年级上册
中心小学
一班
综合实践活动总结
在学校领导的关心和重视下，我班开展了以“人与自然”为主线的综合实践活动。这学期，我们班共开展了下列活动：
1、零花钱情况调查。在以班级成员为对象的基础上，进行了零花钱数量、来源、使用情况的调查，并撰写了调查报告。
2、关于自己在班中信任度的调查。学生通过有关数据显示，明白自己在同学心目中的地位，以及影响自己信任度的原因。。
3、进行了“人与自然”的专项研究。通过观察、询问、查询资料，了解到植物不仅种类繁多，占据了地球的每个角落，而且与人类有着非常密切的关系，对我们的生活和生产、社会的发展起到了重要作用。了解植物在生活中的作用，能认识植物，利用植物的特性服务于生活，培养喜爱植物的情趣，让人类成为植物的朋友。通过活动，主要达到下列目的：
1、了解植物在生活中的作用，以及与人类之间的关系。
2、认识了一部分能提供丰富营养的植物，具有特殊作用的植物。
3、能介绍我们常吃的食物与田间、地里的农作物的联系，能说出它们的名称。
4、培养学生观察、查询资料、处理信息等方面的能力，出一期手抄报。
5、培养学生懂植物、爱植物、护植物的感情，具有一定的环保意
识。
6、通过实践，培养合作意识，初步具有克服实践困难的能力，并能及时对自己的时间活动进行反思。
7、了解特殊环境中的植物。
8、认识校内植物，并对校内植物资料进行征集，给校内植物拍照，并进行了认养。着手准备给学校植物建立电子备忘录。
在这学期的综合实践活动中，学生掌握了一系列综合实践活动的方法，培养了他们的合作意思，有初步查询资料、存储信息、发送电子邮件等能力。也遇到了没电脑，查不到所需资料的烦恼。有时还遇到他人不合作的尴尬。当然，学生在综合实践中表露的热情，以及处理问题的能力正在逐步提高。
一学期的实践活动，我们也发现自己还存在着不足。
（1）由于五年级学生年龄还小，接触社会机会少，他们对综合实践活动课程的认识还不够，活动能力也较差，在实际操作中有一定的困难，需要我们再多些耐心的帮助和指导，特别是在进行问卷调查方面。
（2）不是所有的学生都全身心地参与了：有的学生没真正的投入到活动中，有的队员搜集的资料较少，还有的学生没有保存好一手资料，造成资料的丢失，有个别小组活动时不积极等等。
（3）在上综合实践活动课时，由于考虑学生的安全因素，我们在
外出活动时间上难以得到保证。走出校园实地调查，走入社会进行活动的还较少，我们可以争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，开发对活动有价值的校内外资源，为队员开展活动提供良好的条件。
今后努力方向
1、对学生再多些耐心的帮助和指导，特别是在进行问卷调查方面。
2、指导、鼓励所有的学生都全身心地参与。
3、争取家长和社会有关方面的关心、理解和参与，开发对活动有价值的校内外资源，为队员开展活动提供良好的条件。