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    与《一个人能否取得成功》相关的范文

  • 07-09 战胜自我超越自我-国旗下的讲话
  • 战胜自我超越自我-国旗下的讲话 尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!我是xx班的xxx。 今天我讲话的题目是“战胜自我,超越自我。”这,也就是我们班的班训。 同学们,人生在世,于事当有所为,这是人生的目的。为了这个目的尽早充分实现,应当有所不为,有所不能为,方能做到大有所为。我们每一个人为了实现自己的理想,天天探究学习,人人追求成功,但是,成功的道路崎岖坎坷,有很多艰难险阻,还有阻碍我们成功 ...

  • 10-10 教学质量管理与评价工作总结
  • 教学质量管理与评价工作总结 如果说企业管理出效益,那么教育管理就是教育“生产力”。基于这一认识,我们在学校管理评价中,提出了“以改革为动力,以质量求生存,以管理评价促发展”的工作思路。我们的管理策略是:常规教学经常抓,创新性教学重点抓,学科整体推进全面抓。划学年,分兵把守,责任层层分解,目标层层落实。班主任包全班,科任教师包学科,学年初确定教学质量目标,明确各年级的平均分、及格率和优秀率。质量检测 ...

  • 08-08 2014年秋季开学典礼校长讲话稿
  • 各位老师.同学们:大家好! 金秋九月,金菊盛开,在这个美丽如画的收获季节,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了270余名朝气蓬勃的初一新同学.他们的融入,使我们这个大家庭更加强大,更加充满生机和活力.我代表学校各位领导和全体教职工对新同学表示由衷地的欢迎,对在上学年度在各个方面取得良好成绩的教职工和同学们表示衷心地祝贺. 新的学年,孕育着新的希望和憧憬,我们每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后

  • 09-13 学生作文获奖的奥秘
  • ·学生作文获奖的奥秘   中学生参加全国各级作文大赛获奖的奥秘是什么呢?根据本人多年指导中学生参加各级作文大赛的体会和认真研读大量获奖作文的感受,我认为参赛作文获得成功的奥秘,在于学生有良好的语文素质,具体说来,有以下几点。   一、要以情动人文章不是无情物,尤其是中学生的习作,往往是青少年真挚情感的流露,这种真实情感能否伸向情感体验的深处,能否打动读者,能否与读者产生共鸣,往往是参赛作文能否成功 ...

  • 05-09 测绘行业个人职业发展规划
  • 测绘行业个人职业发展规划 千里之行,始于足下。本人计划先从目前在徕卡的这几年短期规划作为自己职业生涯总规划的开始篇。希望能够走好第一步,为以后更长的路打下坚实基础。 一、总体设想 美好愿望:事业有成,家庭幸福(有个幸福的家庭才是最根本的)! 职业方向:注册测绘师、测绘公司、地铁自动化监测及高层建筑物监测行业 最终目标:拥有一家属于自己且具有影响力的自动化监测公司 目前状况:在中铁一局集团新运工程有 ...

  • 02-06 招商银行征文-我的招行情节
  •   “招商银行”,一提到这四个字,我的内心就会有一股莫名的激动,就像一个物体在振动,与之相连的物体也会产生共振一样,我的心也会被与招行有关的一切所牵动。也许,就是这种共振的元素,才会让我与招商银行紧密地联系在了一起,而我,也就开始了自己人身历程中美丽的招银情结!   我是一个非常幸运的人,从以前的风险控制部,到后来的信贷管理部,到现在的零售银行部,我有幸在三个非常优秀的部门,与一些非常优秀的同事共 ...

  • 12-20 电信企业转型心得-员工个人转型之我见
  •   企业转型其实就是员工个人转型的集合,无论每一位员工做出怎样的选择,都会直接影响企业转型的进度甚至转型能否成功。所以,摆在每一位电信员工面前最迫切的任务之一就是个人转型。怎样才能使个人转型取得成功,并为企业的转型添砖加瓦呢?笔者认为,不外乎以下三点:   一、形成兼容并包、与时俱进的创新观念。众所周知,电信员工中有很大一部分都是技术员出身,长期从事技术作业,一方面会使人形成细致严谨、精益求精的良 ...

  • 08-11 2014年暑期社会实践报告论文
  • 系部名称:信息工程系专业:计算应用基础 年级:20xx级班级:09微机应用二班姓名:某某学号:20xx1*** 实践单位:华帝集成厨房 实践时间: 实践正文:   实践目的:我所实践的单位是华帝集成厨房,华帝集成厨房是广东省中山市华帝电器的一个分公司。而我实习的单位在上海市。我的想法很简单,就是想通过这次实践看看自己能否在恶劣的环境中依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过社会实践更多的 ...

  • 06-14 班主任工作的一些体会
  • 承担班主任工作总体的一个感觉-烦.累.千头万绪.学校的一个工作中心便在班主任,需要班主任在其中穿针引线,使得整个教学工作得以正常.稳定地进行. 一.正确认识班主任的工作职责,领会学校的工作思想和思路. 作为班主任,首先要认识到自身职责的重要性.这种职责应该来讲不同于一般任课教师的职责.学校当然以教学为中心,但教学能否顺利地进行,能否取得良好的效果,取决于班级的管理.所以班主任的一项重要职责集中体现

  • 09-17 浅谈自学能力的培养途径
  •   培养学生的自学能力,是指教师在教学过程中,既要把知识、技能、技巧传授给学生,又要教给学生独立掌握知识的本领。因此,培养学生的自学能力已不是一个方法问题,而是一个教学的指导思想问题。但是传统教学由于注重现成书本知识的传授,往往只强调教师把书教好,而对于学生如何学习,特别是对于如何让学生带着问题自学则很少引起人们的关注。所以,培养学生自学能力意义重大,是素质教育的重要内容。   那么如何培养学生的 ...