珠心算教学游戏

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教师年终个人工作总结 加入神墨，孩子们超强的计算能力给了我强大的震撼：他们的计算速度赛过计算机，而且准确率极高。这让我从心底里佩服，也因此我对神墨教育产生了浓厚的兴趣。 说实在的刚开始接触神墨我并没看好他。总觉得神墨不像一个教育机构，他跟普通的托儿所没什么区别，但当我真正融入到神墨，我才真正的了解他，对幼儿的作用-计算，教育，起智。看到孩子一点一点的进步，我体会到了教学的乐趣。同时让我感受到作为一 ...

“珠心算神算子”汇报活动策划书 一、活动前准备： 舞台布置.音响.话筒（无线迷你话筒）课桌椅.滑动黑板1个. 1-9的珠象卡片、礼物100个.红花贴纸100个、 计算器1个、大算盘1个、小算盘60个。 二、活动参与单位：陈店育星幼儿园 主讲人物：主持人、园长、吴老师 三、活动参与人数：幼儿约50-60人.家长约50-60人 四、活动主题： 展示星诺珠心算“神算子”教学效果、家长座谈会 五、会议流程 ...

20XX年兴趣班下学期教学计划 一、教学目标 1、进一步激发幼儿学习珠心算的兴趣。 2、培养幼儿动手动脑的能力。 3、进一步巩固满五加的珠心算能力。[] 4、学会珠心算破五减。 5、学习进位加的部分内容。 二、教学安排 二月份 第一节课时：双手拨珠学认数及定位初步认识 第二节课时：10的认识 三月份 第三节课时：学拨10 第四节课时：1和10 第五节课时：十几的认识（20以内数的认识） 第六节课时 ...

20XX年工作总结 在忙忙碌碌中，这学期的工作又悄悄地接近了尾声。 在这一年中，感到了自己的成长，多了些成熟，少了些稚气。多了些创新，少了些守旧。在领导和同事们的悉心关怀和指导下，我通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的进步，但也存在了诸多不足。回顾过去的一年，现将工作总结如下： 一、思想方面: 我热爱自己的工作岗位，尊敬领导，团结同事，严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，履行教师职责， ...

教师观摩心得体会 五天的见习观摩已经结束了，此次见习观摩托可以说是天天充实，日日精彩，仅让我开阔了视野，还让我学到了更多的教学知识，得到锻炼和提高，更领略了易道手脑速算的风采。 1、教师的教学风格，体现教师素质，带动课堂气氛。 在没有学易道手脑速算之前，我认为手脑速算和珠心算是差不多的，但当我在总部正式培训了一段时间以后，我发现我们易道手脑速算相对于珠心算来说。更能孩子易懂、易学、易记住。就比如给 ...

幼儿园六一活动节目串词 　　亲爱的小朋友,尊敬的各位家长，各位来宾，大家好! 　　在这阳光明媚,鸟语花香的初夏时节，我们又将迎来了宝宝的节日－－六一儿童节，在这个欢乐的日子里,我代表xx幼儿园的全体教职工向所有的小朋友祝以节日的问候，祝我可爱的孩子们健康快乐，天天进步向关心支持xx幼儿园的各位家长、来宾，表示感谢! 　　我也代表小朋友们向关心我们的老师，向一直深爱着我们爸爸妈妈以及爷爷奶奶表示最诚 ...

甲方:*(身份证号:*) 乙方:*(身份证号:) 甲方*从事珠心算的研究与市场拓展工作,经多年打拼,开拓了*区市场,与各合作伙伴确立了良好的合作关系,树立了良好的形象,信誉极佳,并取得了一定的经济和社会效益.乙方*跟随甲方在*区从事教学工作.因甲方精力所限,甲方将在*区开拓的市场有偿交由乙方承包经营,经双方协商,本着平等自愿.互惠互利的原则,签定本合同. 一.承包合同期限 本合同自20XX年元月签

第 二 周教学计划 9月14日-9月18日 星期 教 学 内 容 星 期 一 上午 珠心算：复习三位数直加之减、满五加。珠算破五减练习。 英 语：学习再见英语“Goodbye”、“Seeyoutomorrow”。 画 册：《送给弟弟妹妹的礼物》、《远航》 拼 音：学习拼音i的读音及写法，练习简单的握笔方法。 星 期 二 上午 珠心算：同上 字宝宝：巩固幼儿欣赏常规，跟读课文第二课《秋天的画儿》。 ...

学校教育教学工作计划 一、指导思想： 围绕区教育局《十二五教育发展规划》及市区教育工作会议精神，坚持以科学发展观为统领，以科学的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，强化课程改革，深入实施素质教育，坚持特色办学，统筹推进重点工作，全面提升办学效能，为办好人民满意的教育，为全区小学优质均衡发展目标的实现做出新的贡献。 二、主要任务： 1、以效能评估促进全面发展。深入分析《江宁区中小学办学效能评估 ...

　　一年来，幼儿园在矿党政领导的大力支持和关怀下，以《规程》和新《纲要》精神为工作准绳，明确了“争创一流的环境、一流的师资，一流的服务，促进幼儿和谐发展”办园宗旨，紧紧围绕“内涵发展”这一核心，在管理上抓质量，在质量上求提高，努力营造教书育人、服务育人、管理育人的良好氛围，把幼儿园工作推向新的发展阶段。幼儿园先后获得“泰安市家庭教育工作先进单位”、“集团公司幼儿教育先进集体等称号。 　　一、加强硬 ...