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    与《作文:我不再害怕失败》相关的范文

  • 09-08 我的中国梦征文:个人成长梦
  • 我的中国梦征文:个人成长梦 王晴晴 人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不至于因为虚度年华而痛悔,也不至于因为过去的碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给世界上最壮丽的事业-为人类的解放而斗争。” -奥斯特洛夫斯基 每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,探索未知的世界;有的人梦想当一名老师,传授知识的奥妙;有的人梦想当一名医生,拯救人们的生命。。 ...

  • 04-03 暑期实践报告:做暑期培训老师
  • 暑期实践报告:做暑期培训老师 班级:教育科学学院 姓名:xx 实践时间:20XX年7月6日-20XX年8月10日 (一)实践目的及简介 20XX年学习期间,在一次偶然中看到了美根的宣传资料,抱着疑虑,我参加了面试,最后通过自己的努力我终于得到了这次暑期时间的机会。 还记得踏进大学的那一天,妈妈拖着行李送我来到学校,当时看着成千上百的和我一样的学生时,心里充满了激动但却又有些担心。激动的是,十年寒窗 ...

  • 12-06 助学,筑梦,铸人-一朝榜中助学梦
  • 助学,筑梦,铸人-一朝榜中助学梦 有志者事竟成,独木成舟,十年寒窗梦终成;苦心人,天不负,象牙塔下,一朝榜中助学梦。 -题记 在成长和学习的道路上,我们都会有不可避免的遇到这样或那样的困难和挫折。有时那一时的困难,咬咬牙就能过去。但有的困难挫折并不是忍忍就会过去-如在追梦过程中一些家庭因素。 金秋十月,踏着成熟的季节,背起包裹,仰起头,迈步向前。我们告别了奋斗三年的高中,告别那洒下无数高兴和悲伤的 ...

  • 09-24 拓展训练培训感悟
  • 拓展训练培训感悟 说是培训,不如说是一次学习怎么让我们回归原始自我的体验。如此现实的社会,被越来越多的人描述的无比可怕。我们害怕坦露真心,我们害怕真诚的做自己,我们害怕伤害,我们害怕别人的眼光,所以我们一步步的后退,关上门,站在自己安全的屋子里看屋外的人和事;我们可以假装事不关己,我们可以假装没看见所见;我们变得无言、变得冷漠;我们缺少勇气,做回真正的自己,有时候害怕但是都不知道自己到底在害怕什么 ...

  • 05-06 国旗下讲话稿-记住,你是世界的唯一
  • 国旗下讲话稿-记住,你是世界的唯一 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好!七年级2班同学生动精彩的演讲让我们更加明白成功和失败只是一步之遥,关键是你选择成功还是迈向失败。你选择成功,就要付出辛苦和努力,如果你害怕辛苦,不愿付出,成功一定会远离你,你的懒惰、不思进取就会拉你走向失败。是的,我们每个人都羡慕别人的成功,羡慕别人在学习上的取得的优异成绩,羡慕别人在赛跑时登上领奖台,羡慕别人在演讲, ...

  • 07-16 师范大学学生实习日记
  • 师范大学学生实习日记 王珊珊 (梅州丰顺留隍第二中心小学,华南师范大学心理系) 9月13日星期二天气晴 实习第一天 跋山涉水,颠颠簸簸地终于来到长林学校。五六个小学生跑来把我的大包小包拎走了。我顿时觉得自己很像孙猴子,被孩儿们 热情地迎接了。 走进自己的房间,与意料中的一样,简陋了点,不过因为之前参加过两次暑期三下乡,也并不惊讶。最印象深刻的是,校长夫 人黄老师亲自为我煮了碗面,没有肉,没有菜,但 ...

  • 12-20 2014年上半年个人工作总结
  • 20XX年上半年个人工作总结 时光荏苒,半年时间匆匆而去,对于本学期的工作我有如下总结: 一、班级管理 对于班级的管理我有自己的看法,现在我来说说我对于本学期我的管理艺术。 1、“无人管理”:对于班干部的任用,本学期我减少了很多班干部中的虚职,没有实际作用的班干部取消头衔。目前承担一定工作的只有班长、体委和团书记。对于这些班干部也是减负、减责,我的目标是班中逐步实现无人管理境界,虽现在离无人管理还 ...

  • 12-23 拓展培训心得:清远团队拓展,感触白云心灵
  • 拓展培训心得:清远团队拓展,感触白云心灵 刚到白云幸运地赶上了为构建卓越团队、凝聚高昂士气、增进团结协作作而开展的白云工业胶高绩效团队拓展培训。 为期两天的培训让每一学员都留下了深刻的回忆,作为新人的我,在参与和观察中逐渐地融入这个集体,以新进者和旁观者的心灵感受着白云和工业胶的无限力量。感受之深不能只言半语可以概括,于是我决定将这两天的每一个活动镌刻下来以再次体会工业胶的这股无穷力量。 第一天上 ...

  • 06-06 毕业考试教学总结
  • 毕业考试教学总结 今天下午和合班的数学老师一起去拿毕业考试的成绩单。 虽然一直说不在乎分数,不过刚拿到成绩单,大略地浏览了一下分数表后,心里还是很有些失望和惊讶。坐到车上,伊说算了一下和镇的分数线相差x分,看起来不像开玩笑,虽然看起来不太理想,也不至于差这么多,那样太丢脸面了。于是立即用手机算了一下,成绩结果出来了,平均x分多。与镇平均线相差一分。我稍感安慰,因为这样的成绩虽然不好,不过还在可以接 ...

  • 05-05 高考写作的两个"等级"
  • ·高考写作的两个“等级”   一、基础等级的要求   (一)符合题意   高考作文不管采取哪种形式,首先要符合题目要求。高考作文与平时作文的不同点是它既有限制性,又有启发性。高考作文的形式不同,其限制条件也不同。命题作文的限制条件主要体现在词语的范围上,如《尝试》这个题目,先看词义,有“经历”、“试验”的意义。再看范围:可写自己,也可写别人;可写大事,也可写琐事;可写成功的事,也可写失败的事。最后 ...