初三第一节语文课成稿
初三第一节语文课
一、自我介绍 电话 QQ号
二、语文学习的意义
１、中考比重占几分之一 ：总分的五分之一-----120分！
2、让我们拥有诗意
德国诗人荷尔德林说：“人诗意地栖居在大地上。”
例子（一）一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：“啊，长城！”旁边的人以为他诗性大发了，就很有兴致等着听他的下文，谁知他却说：“咋就这么长！”——这个例子告诉我们，词汇的贫乏，常常会带来思想情感的苍白。 。
四、学习方法
1、贵在坚持
开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？ 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了？”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 （——成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。）
5、养成好的习惯
A、预习复习的习惯；B、积累优美词句的习惯；C、查字典的习惯；D、读书的习惯；E、记忆的习惯
五、 其他规范
A、课上认真听讲，要控制自己不趴桌子
B、足够大足够厚的积累本
C、作业本 摘抄生字，默写课文
D、作文本
E、检测本 错题积累本，默写时容易错的字也可以写在上面
F、初中古诗词必背蓝皮书
G、黑笔、红笔、蓝笔
H、考试说明
六、要求
A考试、作文、作业一律用黑色水笔工整书写。（目的：规范要求，养成习惯）
B课本、检测本课前放在桌子上
C每节课前复习上节课内容
D 作业：
认真完成
七、课后作业
你在新学期有什么新设想？语文的弱项在哪里？什么原因？想怎么解决？有什么困难需要老师帮助？对老师有什么要求？（结合你的情况，选择其中的一个或几个问题谈谈。写在随笔本上，我阅读后回复）
附激励故事：
一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：“往下跑。” 老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。”说完便飘然而去。 （——只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。）
2012-8-9
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