"十大学生之星"表彰大会暨班级合唱比赛上的讲话

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书课改之大笔，铸北中之辉煌-学习永威模式之后的工作汇报 前段日子，按照县局领导的安排部署，我校教师分三批前往河南永威中学学习考察。沁阳之旅，印象颇深。永威不止是个奇迹，更是个实绩。只看不练，等于没看，说干就干，要让用为成果在澄城教育这片土地上开花结果。于是，本学期开始，我校就以“学洋思、促课改、抓四清、强质量”为重点，一“严格规范管理+课堂教学改革=人人都能成功”为治校方针，狠抓师德学风建设，加强 ...

喜迎十八大，感动校园之星活动方案 在举国上下为迎接党的十八大召开而确定各自努力目标的催人形势下，我国基础教育改革也在不断地改进深化之中。克服应试教育弊端，促进素质教育发展，坚持德育工作为首，倡导学生个性发展，学生成人重于成才，已经成为中国基础教育长远的发展趋势。因此，以迎接党的十八大为契机，我校教育教学管理中心决定在本学期学生德育工作中，以迎接党的十八大为宗旨，以提高学生道德情感水平为核心，以3月 ...

大学生创新之星事迹简介 　　陈x，男，1988年11月生，汉族，中共党员。20xx级电科3班学生。 　　平时爱思考设计发明新产品，解决生活问题，对新颖科技产品感兴趣，有不断提高自己创新意识，动手能力强等。20xx.12：参加“建军杯专业技能大赛”设计制作的机器人获一等奖；20xx～20xx：课余间制做了对讲机，单片机频率计，遥控电扇控制器等；20xx.6：帮老师顺利完成环境监测系统和GPS面积测试 ...

期中表彰大会主持稿 尊敬的各位领导.老师,亲爱的同学们: 大家晚上好! 精英部20xx-20xx学年度第二学期期中表彰大会现在开始. 两周前,我校举行了期中阶段检测,这是一次对同学们学习态度.学习作风.学习方法.学习效果的全面检查和验收.为了总结经验.表彰先进.找出差距.齐头并进,今天我们在这里,举行期中总结表彰大会.首先请允许代表学部向长期以来默默无闻.辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢,同时对在本

（开场节目）【《世界因为我们而美丽》】 主持人：甲（女性） 乙（男性） 甲：阳春三月，人面桃花相映红！ 乙：春风扑面，巾帼显风流！ 合：各位领导，各位来宾，妇女姐妹们，大家下午好！ 甲：穿着节日的盛装，踏着青春的鼓点，我们舞出自己的精彩。 乙：当春姑娘翩然而至的时候，又一个全世界妇女共同的节日-三八国际劳动妇女节将要来到了！（鼓掌） 甲：此刻，在这个春意盎然的大会堂里，***的各界妇女代表欢聚一堂 ...

　　养成教育活动实施方案 　　为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，以科学发展观为指导，充分认识新时期学校教育中加强学生行为习惯养成教育的重要性和紧迫性。认真贯彻《小学德育大纲》、《中小学生守则》、和《小学生日常行为规范》等文件要求，通过扎实细致、持之以恒的“好习惯我知道-好习惯我能行-好习惯伴我行”养成教育活动，促进学生行为习惯、个性品质和思想 ...

“十佳（优秀）少先队员”推荐材料 事迹简介 　　徐梦岩，四（3）中队长，校大队委副大队长。她热爱学习，尊敬师长，团结同学，工作认真负责，受到老师和同学们的一致喜爱。 　　德：20XX年“校园文明之星” 　　20XX年绣惠镇十佳少先队员 　　智：连续四年被评为三好学生和优秀学生干部 　　20XX年元旦知识竞赛成绩优异 　　体：20XX年校运会女子组1500米第一名、800米第二名 　　美：20XX年 ...

20XX年少先队工作计划 一、指导思想 　　深入学习贯彻全国第五次少代会精神，紧紧围绕学校以德治校，内强素质，外树形象的工作方针，结合学校的“民族学校五个一”工程，按照“全队抓落实”的工作思路，坚持“儿童为本、道德为先、队建为基、体验为径、发展为重”工作理念，加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，努力开拓我校少先队工作新局面。 　　二、工作要点： 　　（一）注重行为习惯，开展养成教育，促进队员 ...

20XX年初一家长会策划书 家长会主题：创书香班级 树文明家园 举办形式：会议由学生主持，贯穿期中考试表彰、学生才艺展示、家长经验交流、班主任经验介绍、亲子互动环节、校园生活展示 具体安排： （一）人员安排 1）主持人：邓雯婷 陈颖欣 2）礼仪接待：陈懿媛、冯靖甥、尹乐诗、 3）后勤保障：陈洁、陈子慧、张昊锋 4）电教：苏家杰（摄像）、黄泽琪（摄影）、电脑控制（） 5）组织策划：庾倬玮、尹乐诗 6 ...

小学20XX年春季学期德育工作计划 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为理论指导，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持“和谐、优质、发展”的六字方针，坚持“尊崇天性，和谐发展”的办学思想，以“创和谐校园，办优质教育，为学生幸福快乐一生奠基。”为目标，切实提高德育工作的针对性和实效性，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性 ...