园艺专业土壤肥料学实验教学大纲

《土壤肥料学实验》教学大纲

课程名称：土壤肥料学实验 课程编号：

课程类别：专业基础课/必修课 学时/学分：16/0.5 开设学期：第三学期

说明

一、课程性质 专业基础课/必修课 二、教学目标

1.学生能对实验项目的基本原理给予说明； 2.学生能对实验项目测定方法作出系统的归纳； 3.学生能够按照实验步骤进行实验项目的测定。 三、学时分配表

四、实验方法与要求建议

1.在做实验之前，先预习实验指导书，写出预习报告；

2.按照划分的小组开展实验，严格按照实验规程进行操作和测定； 3.在实验过程中注意水、电、火、酸、碱，一旦发生灾情，立即告诉指导教师，在教师的指导下，安全撤离现场；

4.在实验过程中不准吃喝任何食品，实验做完后必须把手洗干净后方可用餐。实验做完后，将卫生打扫干净后，方可离开实验室。

五、考核方式及要求 1.考核方式：考查（√） 2.成绩评定

计分制：百分制（√）

总成绩=实验预习（10%）+实验态度、卫生、安全规范（10%）+实验操作（55%）+实验报告（25%）。

本文

实验一 土壤样品的采集与处理

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修 实验类型：验证性 计划学时：2学时 实验分组：2-3人/组 二、实验目的

通过土壤样品的采集和制备，进一步明确其意义，掌握几种常见土壤样品的采集方法及样品的处理方法。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：几种常见土壤样品的采集方法及样品的处理。 2.实验要求：要求采样要有代表性，处理样品要风干、磨细和过筛。 四、实验仪器设备及材料

仪器设备：小土铲，塑料袋，标签，钢卷尺（1.5m），铅笔，白磁盘，土壤筛(0.25mm,1mm)，广口瓶，塑料棚膜。

五、实验操作要点 1.土壤样品的采集； 2.样品风干； 3.样品磨碎； 4.样品过筛；

5.样品装瓶； 6.样品贮存。 六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容； 2.实验结束后，每人写一份实验报告； 3.每个同学必须做1个实验；

4.应用文字、表格、图形将数据进行处理。

实验二 土壤容重测定孔隙度计算

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修 实验类型：验证性 计划学时：2学时 实验分组：2-3人/组 二、实验目的

了解土壤容重测定原理；掌握土壤容重测定方法和步骤；能准确的测出土壤容重，并能根据土壤容重测定结果，计算出土壤的孔隙度。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤容重测定，孔隙度计算。

2.实验要求：掌握土壤容重测定的方法、步骤，学习环刀的使用方法，能准确地测出土壤容重，并能根据土壤容重测定结果，计算出土壤孔隙度。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备： 小土铲，铝盒，干燥器，天平（0.1g和0.01g）、搅拌棒,白磁盘，环刀（容积100㎝3），环刀托，削土刀，干燥箱（烘箱）、干燥器、天平（0.1g和0.01g）、搅拌棒等。

材料与试剂：土样，酒精、蒸馏水。 五、实验操作要点 1.环刀、铝盒称重； 2.取土样称重； 3.测定含水量； 4.结果计算。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容； 2.土样采集要均匀、多点、随机； 3.每个实验做3个重复样；

4.应用文字、表格、图形将数据进行处理； 5.实验结束后，每人写一份实验报告。

实验三 土壤有机质测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修 实验类型：验证性 计划学时：2学时 实验分组：2-3人/组 二、实验目的

了解土壤有机质测定原理；掌握土壤有机质测定的方法和步骤；能比较准确的测出土壤有机质的含量。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤有机质测定原理、测定方法和步骤；土壤有机质含量计算。 2.实验要求：要求同学们掌握重铬酸钾法土壤有机质测定的基本原理、方法和步骤；能准确地测出土壤有机质含量；在实验的过程中要注意油浴的温度和安全。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：井式消煮炉、油浴锅、电子分析天平(0.0001g)、硬质试管(ø18*180mm)、酸式滴定管(25ml)、滴定台、三角瓶(150ml)、吸管(5ml/10ml)、洗瓶、试管夹、温度计(0～200℃)等。

材料与试剂：分析土样，石蜡油，邻啡啰啉，浓硫酸，重铬酸钾，硫酸亚铁。 五、实验操作要点 1.样品称重； 2.试剂加入； 3.消煮； 4.滴定；

5. 结果计算。 六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2.有机质含量在70～150gkg-l的土样可称0.1-0.05g，20-40gkg-1者可称0.5-0.2g，少于20gkg-1者可称0.5g以上，以减少误差；

3.实验结束后，每人写一份实验报告； 4.每个样品做3个重复样；

5.应用文字、表格、图形将数据进行处理。

实验四 土壤酸碱度测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修 实验类型：验证性 计划学时：2学时 实验分组：2-3人/组 二、实验目的

了解土壤酸碱度测定的意义，掌握土壤酸碱度测定的原理和步骤，学会土壤酸碱度测定的方法，能准确的测出土壤酸碱度。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤待测液制备，酸度计调试，土壤酸碱度测定。

2.实验要求：要求同学们掌握土壤酸碱度测定的原理，学会电位法测定土壤酸碱度的方法和 pH酸度计的使用方法，能准确的测出土壤酸碱度。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：pH计 ，蒸馏水 ，高型烧杯(50ml)，量筒(50ml)，天平，磁力搅拌器、电极，洗瓶，滤纸，搅拌棒等。

材料与试剂：分析土样，无二氧化碳蒸馏水，pH4.01标准缓冲液，pH 8.16标准缓冲液，pH 9.18标准缓冲液，1mol氯化钾溶液。

五、实验操作要点 1. 称样； 2.加蒸馏水； 3.搅拌；

5. 结果计算。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2.有机质含量在70～150gkg-l的土样可称0.1-0.05g，20-40gkg-1者可称0.5-0.2g，少于20gkg-1者可称0.5g以上，以减少误差；

3.实验结束后，每人写一份实验报告；

4.每个样品做3个重复样；

5.应用文字、表格、图形将数据进行处理。

实验四 土壤酸碱度测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：2学时

实验分组：2-3人/组

二、实验目的

了解土壤酸碱度测定的意义，掌握土壤酸碱度测定的原理和步骤，学会土壤酸碱度测定的方法，能准确的测出土壤酸碱度。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤待测液制备，酸度计调试，土壤酸碱度测定。

2.实验要求：要求同学们掌握土壤酸碱度测定的原理，学会电位法测定土壤酸碱度的方法和 pH酸度计的使用方法，能准确的测出土壤酸碱度。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：pH计 ，蒸馏水 ，高型烧杯(50ml)，量筒(50ml)，天平，磁力搅拌器、电极，洗瓶，滤纸，搅拌棒等。

材料与试剂：分析土样，无二氧化碳蒸馏水，pH4.01标准缓冲液，pH 8.16标准缓冲液，pH 9.18标准缓冲液，1mol氯化钾溶液。

五、实验操作要点

1. 称样；

2.加蒸馏水；

3.搅拌；

4. 静置；

5.测定。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2.不要把电极长时间浸在待测液中，以免流出的氯化钾污染待测液；

3.在pH测定时，电极必须在待测液中接触2分钟后，进行读数；

4.每个样品做3个重复样；

5.实验结束后，每人写一份实验报告。

实验五 土壤碱解氮测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：2学时

实验分组：2-3人/组

二、实验目的

了解土壤碱解氮测定的意义，掌握土壤碱解氮测定的原理和步骤，学会土壤碱解氮测定的方法，能准确的测出土壤碱解氮。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：称样，滴加试剂，恒温箱培养，滴定。

2.实验要求：要求同学们掌握土壤碱解氮测定的原理，学会土壤碱解氮测定方法和半微量滴定管的使用技术，能准确的测出土壤碱解氮。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：扩散皿，半微量滴定管，电子分析天平，恒温箱，天平(0.001g)，皮头吸管，洗瓶等。

材料与试剂：分析土样，蒸馏水，氢氧化钠，硼酸，碱性特制胶水，定氮混合指示剂。

五、实验操作要点

1. 称样；

2.加硼酸；

3.加指示剂；

4.加氢氧化钠；

5.恒温箱培养；

6.滴定；

7.测定；

8.结果计算。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2. 扩散皿要洗干净；

3.定氮混合指示剂配制准确；

4.特制胶水一定不能沾污到内室，否则测定结果将会偏高；

5.扩散皿在抹有特制胶水后必须盖严，以防漏气；

6.每个同学必须做1个实验，每个实验做3个重复样；

7.实验结束后，每人写一份实验报告。

实验六 土壤速效磷测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：2学时

实验分组：2-3人/组

二、实验目的

了解土壤速效磷测定的意义，掌握土壤速效磷测定的原理和步骤，学会土壤速效磷测定的方法，能准确的测出土壤速效磷。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤浸提液的制备，磷标准曲线的绘制，分光光度计的使用方法，待测液中磷的测定。

2.实验要求：要求同学们掌握土壤速效磷测定的原理，学会土壤速效磷测定方法和分光光度计的使用方法，能准确的测出土壤速效磷。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：分光光度计，电子分析天平，恒温振荡机，漏斗，容量瓶(50ml)、三角瓶(150ml)，天平(0.001g)，吸管(5ml和10ml)，方格坐标纸，无磷滤纸等。

材料与试剂：分析土样，0.5mol/L碳酸氢钠溶液，无磷活性碳，硫酸钼锑抗混合显色剂，5mg／kg磷标准溶液等。

五、实验操作要点

1.标准曲线的绘制；

2.浸提液制备；

3.待测液中磷的测定；

4.结果计算。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2.三角瓶、容量瓶要洗干净；

3.标准曲线绘制要准确；

4.钼锑抗混合显色剂的加入量要基本准确；

5.测定应在20～25℃温度下进行，以25℃为标准。因此，最好在有空调的房间内进行。如温度低于20℃，可将容量瓶放入30-40℃烘箱中或热水中保温30min，取出后比色；

6.每个同学必须做1个实验，每个样品做3个重复样；

7.实验结束后，每人写一份实验报告。

实验七 土壤速效钾测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：2学时

实验分组：2-3人/组

二、实验目的

了解土壤速效钾测定的意义，掌握醋酸铵浸提------火焰光度法测定土壤速效钾的原理和步骤，学会火焰光度计的使用方法和土壤速效钾测定步骤，能准确的测出土壤速效钾。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：土壤浸提液的制备，钾标准曲线的绘制，火焰光度计的使用方法，待测液中钾的测定。

2.实验要求：要求同学们掌握土壤速效钾测定的原理，学会火焰光度计的使用方法和土壤速效钾测定方法；能准确的测出土壤速效钾。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：火焰光度计，电子分析天平，漏斗，恒温振荡机，容量瓶(50ml)、三角瓶(150ml)，天平(0.001g)，吸管(5ml和10ml)，方格坐标纸，滤纸等。

材料与试剂：分析土样，100mg/kg钾（K）标准液，1mol/L醋酸铵溶液。

五、实验操作要点

1.标准曲线的绘制；

2.浸提液制备；

3.待测液中钾的测定；

4.结果计算。

六、实验教学建议

1.实验实习前必须预习实验内容；

2.三角瓶、容量瓶要洗干净；

3.标准曲线绘制要准确；

4.火焰光度计提前预热30分钟；

5.每个样品做3个重复样；

6.实验结束后，每人写一份实验报告。

实验八 土壤可溶性盐测定

一、实验性质

实验类别：专业基础课/必修

实验类型：验证性

计划学时：2学时

实验分组：2-3人/组

二、实验目的

通过对土壤中可溶性盐的测定，使同学们了解测定的目的和意义，学会电导仪测试仪器的操作步骤，能比较准确的测定出土壤中可溶性盐的含量，为进一步了解土壤盐碱化程度和季节性盐分的动态变化,拟定盐碱土的利用改良措施提供参考依据。

三、实验的基本内容和要求

1.实验内容：称样，加入浸提剂，振荡，过滤，制备浸提液，测定，回归统计分析。

2.实验要求：要求同学们了解测定的目的和意义；学会电导仪测试仪器的操作步骤；能比较准确的测定出土壤中可溶性盐的含量。

四、实验仪器设备及材料

仪器设备：DDS-11型电导仪，260铂黑点极，电子分析天平，漏斗，恒温振荡机，50ml烧杯、三角瓶(100ml)，玻璃棒，滤纸等。

材料与试剂：风干土样，蒸馏水。 五、实验操作要点 1.称取分析样品； 2.浸提液制备； 3.可溶性盐测定； 4.回归分析。 六、实验教学建议 1.实验前预习实验内容； 2.玻璃仪器洗干净； 3. 电导仪提前预热30分钟； 4.每个样品做3个重复样；

5.实验结束后，每人写一份实验报告。

参考资料

[1] 鲍士旦.土壤农化分析.北京:中国农业出版社，2000 [2] 李学垣.土壤化学及实验指导.北京:中国农业出版社1997 [3] 南京农学院.土壤农化分析.北京:农业出版社,1981

[4] 王应君.土壤肥料实践性教学指导书.北京:中国农业科技出版社 [5] 华孟.土壤肥料实验指导.北京:北京农业大学出版社,1993

执笔： 吕彪 审核： 制（修）订时间：2011.9