克服职业倦怠

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教师继续教育学习心得感想 伴随着今天下午的一纸试卷，八天的继续教育算是画上了句号。八天的学生经历让我有了一次站在学生立场,以一个教育者和受教育者的双重身份来审视教育的机会，几天来的所见所闻盘亘脑海，一些认识和感慨让人不吐不快。 关于“职业倦怠” 当我意识到自己的情绪烦躁，易怒，机械应付，消极怠工时，我以为是我自己堕落了；当我发现周围的同事也一样的精疲力竭，麻木不仁时，我以为是我的学校出了问题；当今 ...

小学校长优秀事迹材料 说起xx，熟悉的老师们都叫他“xx市最年轻校长”、“xx市最偏远学校的校长”、“创意校长”，最近又有人称呼他为“抗洪校长”。xx20XX年前在xx市区城郊工作，后来参加副校长公选考试到xx最偏远的xx小学工作，那年他26周岁，至今一直扎根山区，用他的青春、热血、智慧为山区教育事业做着默默无闻的贡献。 一、思想先锋模范：冲锋在前巧指挥 平时，“冲锋在前”主要体现在两方面：一是纪 ...

远程教育培训心得 时间飞逝，远程教育培训接近尾声了，回想参加培训的主要收获有这么几点： 一、矫正了一种理念：终身学习的理念。 说实话，我爱学习，我乐意参加各种的培训，我会抓住各种培训提高自身的素质，但至此次培训之前，我的学习总建立在“大势”“机会”的前提下。通过这次的培训，魏书生、郑杰等教育专家的经历影响了我，“学”无止境，学习并不是一朝一夕、一蹴而就的事，要树立终身学习的理念，每天要抽出一定的时 ...

学会微笑 乐观生活-听袁立壮老师课有感 国培学习近半，听了那么多专家教授的课，每节课都或多或少的有所收获，但记忆最深的还是袁立壮老师的课，每每想起都会回味无穷。 袁老师讲课不让记笔记，他说记在笔记本上的东西都是准备忘记的东西，而真正学到的东西会记在脑子里，会运用到实际生活中。这一点，我觉得我们政治课教学更应该适用，我们的目的是教育学生形成良好的品行，养成良好的习惯，提升高尚的情操。而记在笔记本上的 ...

教育改革后面的中国特色 改革开放30以来，尽管我国的政治、经济、人们的价值观等都放生了天翻地覆的变化。但是，由于教育本身的特殊性和复杂性，造成了中国教育改革背后--中国特色。 特色之一：行政干预大，课堂束缚大。在我国的基础教育改革当中，行政领导经常对教师的课堂进行耐心的指导。而这种指导缺乏专业性，多数属于那种指手画脚、画蛇添足的指导。教师根本就没有自由，放不开手脚去大胆的进行课堂教学的改革。 特色 ...

爱岗敬业演讲稿：除了奉献，我们别无选择 演讲：肖学华撰稿：田上草 尊敬的各位评委，老师们，（亲爱的同学们）： 晚上好，我演讲的题目是“除了奉献，我们别无选择”。 走上讲台的那一天起，前辈们说，选择做一名教师，你就选择了清贫。 是的，教师的职业无疑是清贫的。特别是在开放自由，物欲横流，躁动不安的现代社会里，教师的职业更显清贫与狭隘。看吧，窗外变幻着扑朔迷离的现代风景。经商、大款、股票、汽车、日益膨胀 ...

教导主任的角色意识及主要任务 教育教学是一个系统工程，既然是工程，就得有指挥长，工程师，在一个学校里谁是指挥长、谁是工程师呢？当然，校长是指挥长，教导主任是工程师，这是教育专家对教导主任的角色定位。具体的说，教导主任是一个什么样的角色呢？有人说，教导主任是三重角色：关起门来是校长，走出门去是教师，走进课堂是学生。就笔者跟教导处主任的充分接触认为，教导主任也是三重角色：教导主任应该像老马一样的识途- ...

一创双优心得1 20XX年10月30日，濮阳市召开了“全市‘一创双优’集中教育活动动员大会”。从此，“一创双优”在我市迅速而扎实的展开。 “一创双优”是建设富裕、和谐、美丽新濮阳的内在需求，也是改变我校发展环境的需要，并必将对我校转变思想观念与工作作风、全面提高办学质量产生积极而重大的影响。 在“一创双优”活动中，一方面要认真查找当前存在的突出问题，深入剖析问题产生的根源，另一方面，要积极思考、勇 ...

20XX年国培学习汇报交流稿 （先放松一下，快乐驿站：下雨操） 在四川师范大学参加国培计划(20xx)中西部骨干教师心理健康教育培训学习十天，从知名教授的讲座到一线名师的经验，从高深专业的理论到精典个案的解析，从精彩的互动交流到激烈的学员论坛，我们收获着、感动着、反思着……这次培训让我们深深地感受到：这不仅仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，洗刷掉我们内心深处的点点尘埃，更是一次精 ...

师德发言稿：我与梦想同行 行走在教师这个岗位上，每个人都有自己的梦想。因为，有梦想的存在才能真切的体会到，职业给你带来的幸福感；因为有梦想的存在，你才会甘于付出，乐于奉献；因为有梦想的存在，你才能在单一而循环往复的教学工作岗位上，定好自己的目标，找到属于自己的职业归属感。 在实验中学的建校的第二年，我和许多初中教师一样，怀着对高中的向往之情，怀着一份教书育人的殷切期望，来到了实验中学。现在想来已经 ...