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  • 02-09 春季农作物节水抗旱栽培管理方案
  • 一、玉米抗旱栽培技术   (一)选择优良抗旱品种。选择籽粒饱满、拱土能力强、叶片相对厚而直立、成熟期籽粒灌浆和脱水快、较抗旱的玉米品种。   (二)扩大地膜覆盖栽培   地膜覆盖栽培有利于保持土壤水分、提高土壤温度,增强抗旱、抗“倒春寒”、抗“八月低温”的能力,二半山以上地区要尽力扩大地膜覆盖栽培面积。公务员之家   (三)扩大育苗移栽。育苗移栽既有利于节约用水和抢抓节令,又便于管理。各地要根据时 ...

  • 04-28 合作社服务中心2014年工作汇报
  • 合作社服务中心20XX年工作汇报 随着社会主义市场经济体制的逐步完善,以及农村经济体制改革的不断深入。我国农业和农村经济发展进入了一个新阶段,在农业市场化、国际化的新形势下,分散经营的农民如何尽可能的规避自然风险、市场风险,能更好的地走向市场。要解决这些问题,只有加强完善农民合作经济组织,提高农民专业组织进入市场的组织化程度。 合作社服务中心,于20XX年11月在筹备阶段,为了更好的为农民服务,组 ...

  • 10-19 青年路小学南区科学园活动方案
  • 青年路小学南区科学园活动方案 一、 活动目的: 全面贯彻新课程理念,深化课程改革;以科学园为教育教学活动基地,围绕科学园中的生物展开行之有效的活动;以“做中学”为抓手,努力培养学生实事求是与严谨细致的科学态度,勇于探索的创新精神与坚忍不拔的顽强意志;巩固、加强课堂上所学的知识,扩大学生视野,激发学生学习的兴趣和求知欲;培养学生热爱劳动、热爱科学、热爱集体的思想品德,真正实施对学生进行素质教育。 二 ...

  • 02-07 农业生产实习报告
  • 农业生产实习报告 1.实习过程。   5月13日往寿光蔬菜展览会,参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。   5月16日往的城阳上马的蔬菜基地,参观有机蔬菜大棚,并才会了很多病虫害的标本。   5月17日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。   5月18日到5月25日在病理实验室整理采集的病虫害标本。   2.主要作物农事季节(小麦、桃、苹果)。   2.1小麦    ...

  • 12-07 中药材种植女能手事迹汇报
  • 不断拼搏进取,创造精彩人生   我叫XXX,今年37岁,是BBB镇AA村一名普通的农村妇女。作为一个农民,想干成点事是很难的,而对一个农村妇女来说,就更是难上加难了。下面,我就以自己从多年来的打拼中中总结出来的一些人生感悟为主线,叙述一下我大胆尝试,勇于拼搏,不断发展壮大中药材生产的创业历程。   感悟之一:生活从来不会对任何一个人关上成功的大门,只要你自信自强,就能牢牢把握住成功的钥匙,创造一份 ...

  • 07-08 小麦-夏玉米.花生稳粮增油高效种植模式方案
  • 小麦-夏玉米、花生稳粮增油高效种植模式方案 一、总体思路 农业产业结构的调整是现代农业发展的必然趋势,是提高经济效益,增加粮食产量,增加农民收入的需要。传统的种植方式由于田间小气候恶化,病虫害严重,土、肥、光不能充分利用,产量难以进一步提高,推广增产减灾关键技术、实现良种良法配套、优化结构、依靠科技、提高品质、主攻单产、增加总产,推进区域化、集约化生产,稳步提高粮食综合生产能力。摸索小麦-玉米、花 ...

  • 04-01 葡萄种植技术学习顶岗实习报告
  • 葡萄种植技术学习顶岗实习报告 实习题目:宾川葡萄种植技术学习,病虫害防治及宾川农资推广摘要 系 别:生物工程系 专 业:11级作物生产技术 学 号:551130603104 姓 名:张成文 指导教师: 赵艳 职称(职务): 教授 提交日期:20xx 年 6 月25 日 首先感谢赵老师在百忙之中抽时间为我批阅,更感谢赵老师这几年来的教诲和帮助。我在此就宾川实习的经历谈谈自己的所学所感。其实很多都是板 ...

  • 03-14 3.15诚信演讲稿:诚信与我们
  • 3.15诚信演讲稿:诚信与我们 尊敬的老师、同学们,大家好: 今天我演讲的题目是3.15·诚信与我们: 当三月温和的阳光迎春飘洒,一切美好的食物都在不断地萌发、成长。从雷锋纪念日到三八妇女节,从植树节到“三·一五”国际消费者权益日,三月除了带给我们转醒萌发的草木,也带来了诚信与责任对我们的拷问 下面我给大家讲述一个行业背后的黑幕:在一个造纸厂院子里,堆放的垃圾纸足足有上百吨,不仅有回收来的旧书本, ...

  • 01-09 三年级下册科学教学计划
  • 三年级下册科学教学计划 《植物的生长变化》 引领学生在种植风仙花的过程中,观察绿色开花植物的生长发育历程,发现其生长变化的规律,知道绿色开花植物的生长都要经历“种子萌发”“幼苗生长”营养生长”“开花结果”这样的生命周期。同时伴随着生长过程,指导学生研究植物主要器官一根、茎、叶的功能,初步认识植物体都有维持其生存的结构、结构与功能是紧密联系在一起的。 《动物的生命周期》 指导学生亲历养蚕的过程,了解 ...

  • 05-25 2014年高考理综生物部分试题分析
  • 20XX年高考卷理综生物部分试题分析 昆明八中 杨丽 20XX年高考试题分析挑选了选择题1和非选择的29进行分析: 选择题题目:1.同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同,其原因是参与这两种蛋白质合成的( ) A.tRNA种类不同 B.mRNA碱基序列不同 c.核糖体成分不同 D.同一密码子所决定的氨基酸不同 分析:本题以细胞的成分为切入点,综合 ...