与《关于如何写日记》相关的范文
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08-19
土木工程专业实习日记
土木工程专业实习日记 20XX年7月5号 星期一 晴 今天上午8点整，我们土木工程的同学大一全体学生在计算机楼听实习动员大会，这是一个关于我们专业的讲座老师给我们讲了很多东西，开始告诉我们实习的安排，着重强调了安全性。接着便是土木工程概论的讲座，让我受益匪浅啊！老师讲了土木工程的发展史，当今的土木工程以及未来土木工程的走向。我很自豪我是三峡大学土木工程的一员。我爱我们的学校。老师讲的一些成功的例子 ...
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12-26
民情日记:坚持解决实实在在的问题
坚持解决实实在在的问题 4月22日 星期三 晴 4月22日上午，我与挂职副县长陆国保、统战部、供电局、林业局及扶贫办几位同志来到漠川保林开展实践科学发展观调研活动。我们和保林、艳林、保合、榜上几个村的村干部在乡政府会议室进行了座谈。通过座谈，我们了解到以下几个方面是老百姓最关注的问题： 一、关于基础设施建设问题。一是漠川的交通道路建设落后，现在很多进村道路一到雨天就积水很深，下大雨还会出现塌方，严 ...
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01-05
教学体会:日记课关注孩子心灵成长的轨迹
教学体会：日记课 关注孩子心灵成长的轨迹 题引：我曾跟教师们交谈过关于走向生动语言源泉的“旅行”的思想。我把幼儿就他亲眼所见的周围世界的事物和现象所作的富有表现力的充满情感的简短的讲述叫做这种“旅行”。 -摘自苏霍姆林斯基《我把心给了孩子们》 以上“题引”是从苏霍姆林斯基的《我把心给了孩子们》这部书中的其中一个章节-“蓝天下的学校”中摘引而来的，实际上，有幸读过“苏”的著作的读者朋友大概都明白，诸 ...
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01-05
2014年安吉天略外国语学校寒假实践活动
为贯彻落实县教育局《关于认真做好20xx学年第一学期期末工作的意见》（安教发〔20xx〕3号）精神，着力培养中小学生的自主创新精神和社会实践能力，促进中小学生综合素质的全面提高。经研究，决定在全县中小学生中开展寒假“五个一”主题教育活动， 现将有关事项通知如下： 一、指导思想 为进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，让学生联系社会实际，通 ...
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08-25
关于在合科技发展有限公司财务会计方面的实践报告
关于在合肥塞亚科技发展有限公司财务会计方面的实践报告 我在安徽合肥塞亚科技发展有限公司进行了毕业后的实习工作，期间主要是熟悉和从事公司财务会计基本操作、出纳方面的工作。通过这段时间的刻苦学习，基本掌握了该公司的情况和财务会计概况。现将此次实践活动有关情况报告如下： 一：实习概况： （一）实习时间：20XX年10月到20XX年2月 （二）实习地点：安徽合肥塞亚科技发展有限公司 （三）实习目的：熟悉会 ...
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12-03
医院实习日记1
今天开始实习了，似乎一切来的都是那么快，那么急促，所以匆匆茫茫的搬家，匆匆忙忙的玩，匆匆茫茫的收拾东西，匆匆忙忙的采购东西，匆匆忙忙的吃饭，匆匆忙忙的上班。话说想用自己的文字记录自己实习的点点滴滴，这就用文字一点一点的娓娓道来。 搬了新家，虽然只是集体公寓，但是五个人包下属于七个人的空间-福建中医药大学屏山校区14#1502。感觉还不错，干干净净，整整齐齐，什么都不少，什么都不缺，虽然地方少了点， ...
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01-19
大学生党员日记4
大学生党员日记 在刚进入党组织的这些天里，我越来越感觉得到党的作用是巨大的。在最近的日子里，我为了更加的靠近党组织，积极学习党的精神以及积极准备更好的成为一名党员，我努力学习，希望能够实现为人民服务的理想。 今天我在进行时政理论学习的时候，有一个新闻报道触动了我的心。 报道如是说： 11月15日下午2时15分左右，上海静安区胶州路一幢28层居民楼在外墙装修时发生特大火灾。四个小时后，火灾基本被扑灭 ...
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07-06
深圳学习日记3-新课改
深圳学习日记3-新课改 参加10月20日下午历史组集体备课后对我校新课改教学的思考： 1、 关于课标： A每个老师手中必须要有自己学科的课程标准。 B要利用集体备课，教研活动时间，进行课程标准的集体研读，通过自己研读和集体讨论解读，更加准确的把握课程标准对某一知识章节或单元的要求，增强课堂教学的针对性。（而我们现在已经上了一个多月课了，很多老师手中还没有课程标准，还在盲目的完全忠实于教 ...
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11-25
驻村工作民情日记
驻村工作民情日记 20XX年6月28日,阵雨 再过两天就是"七一"了,驻村工作队每年都会到挂钩点开展一些有意义的纪念庆祝活动,前2天我向单位领导汇报了此事,领导非常重视,说要亲自带队到挂钩点开展活动,并按排我与挂钩点支部进行联系,将于6月28日到挂钩点开展"七一"建党91周年纪念庆祝活动,6月26日我将单位要到四队支部来活动的情况与支部书记和队长进行了沟通, ...
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11-04
深圳学习日记4-对新课改教学的思考
深圳学习日记4-对新课改教学的思考 参加10月20日下午历史组集体备课后对我校新课改教学的思考： 1、 关于课标： A每个老师手中必须要有自己学科的课程标准。 B要利用集体备课，教研活动时间，进行课程标准的集体研读，通过自己研读和集体讨论解读，更加准确的把握课程标准对某一知识章节或单元的要求，增强课堂教学的针对性。（而我们现在已经上了一个多月课了，很多老师手中还没有课程标准，还在盲目的 ...
