3.怎样预防火灾的发生
怎样预防火灾的发生
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8%的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
(一) 不玩火
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝„„。
然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：
1.充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。
2.打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿
童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。
3.同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
(二) 爱护消防设备，保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2．现代化的商场、宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
(三)校园防火须知
校园防火需要注意的事项：
1.不携带火柴、打印机、鞭炮等物品进入校园。
2.试验课上使用的化学物品，有些是易燃品，操作时一定要按教师的要求去做，不要随意自行配制药品和违反操作规程，以免发生危险。
3.大扫除时，有些学校习惯将树叶、纸屑等垃圾烧掉。这种处理垃圾的方法既污染了环境又容易引起火灾，而采用深埋或送垃圾点（站）处理的方法则卫生安全。
(四) 校外活动防火须知
1.不携带火柴、打火机和易燃易爆物品。
2．外出活动一般不组织野炊活动，确属必要时，要在老师或辅导员带领下，选择沙滩或空旷安全的地方进行。大风天气应停止野炊。野炊完毕，要熄灭火种才离开，以防“死灰复燃”造成森林火灾。
3．影剧院、商场、图书馆等公共场所的电气设备、开关等，都不要乱摸乱动。
4．随家长进山上坟，不要焚香烧纸。清扫一下坟墓，献上一束鲜花，同样可以寄托我们对亲人的哀思。
(五) 家庭防火须知
随着年龄的增长，一些同学开始走进厨房，帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务，帮做家务时，要注意：
1．无论是使用管道煤气、天然气，还是罐装液化石油气都必须遵守其有关的操作程序，用完后要随手关闭阀门。
2．幼小的儿童不要使用液化石油气。大孩子初学点燃气灶，要按大人指点的去做，点好后要记住把火柴放在远离火源的位置，不要随手放在灶台上，以防着火。
3．用煤气烧水做饭，要专门看守，不要贪玩；要随时
调节气量，防治汤水溢出浇灭火焰或风吹灭火焰造成漏气，发生危险。
4.液化石油气瓶罐要远离火源，直立使用，不能倒立和用火烘烤，严禁串气倒罐或把罐内残液倒出作为他用。还要提醒爸爸、妈妈经常检查液化气灶的胶皮管及开关是
否完好无损。
正确使用家用电器
越来越多的家用电器进入了同学们的家中。大家在使用这些电器时，要格外小心。不要因使用不当而引发火灾。
1．电视机要与墙壁保持一定距离，以利通风散热。室内无人时不要开机，使用后及时关机并拔下插头。
2．使用电熨斗熨衣服，要将熨斗放在耐火的砖、石板、铁支架上。不要在无人看管时接通电源，用完后要及时拔下插头。
3．电冰箱应与墙壁及两侧物品保持一定距离，以利通风散热。马达、压缩机、风扇及线圈上积落的尘埃、棉绒容易引起火灾，所以要注意保持电冰箱清洁。
4．白炽灯泡的功率不同，通电后40瓦的表面温度是56－63度，60瓦的为137－180度，100瓦的为170－216度。而一般可燃物的燃点都在这个温度范围之内。所以使用白炽
灯一定要与可燃物保持一定的距离。不要用灯泡烤衣物、毛巾等物，以免纸被烤焦、引
燃而引发火灾。
5．不要随便延长或拉接电器设备的导线，尤其注意不要在家具和地面拉设电线，防止搬移家具或人员踩踏发生短路引发火灾。
当发现液化石油气外漏时要根据不同情况作出相应的处理
1．使用液化石油气时，若听到微小漏气声音，或是嗅到异味时，应立刻关火仔细检查。
2．微量漏气时，可以用布头或毛刷在可能漏气的地方涂上肥皂水，从肥皂泡出现的地方找到漏气处，并请爸爸妈妈加以处理。
3．大量漏气时，不但可以听到漏气声音，而且还可以看到漏气处产生白色烟雾。这时，要立即关上气罐阀门，打开窗户通风，熄灭附近所有火源，不要使用电灯、电风扇、电冰箱等家用电器，并迅速打电话通知液化气站工作人员进行处理。