碎片化时代的独立思考
21名博园校14行:碎片化期代时独立的思(一考)2 10-0422-7 15:4:22 9浏
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【条持主人】:学同们久了等。敬的各尊来宾,亲爱位的师、老学们同大家,上晚!
非常好高兴可以来到圳大学深,是本我场动的活主持人,也凤是网博凰报一的编辑名大家,,初好见次面。很幸
,运我其们实这为个活已动准备了半经月个的时间我,们直一注关圳这深的边天气来这,之边看都前大雨,马路是上是都水积我们,担心飞机可不可正以到这常里可,不可在以这成功里办我们的举活动。天还是很老顾,很荣幸眷进到这所大学,先首迎欢天到今的三位宾,深嘉大管学理院委团记曾书乐老永师;凤凰博报网频道主副李志题编生先主;章立角老师凡。今
活动天始开前,让我们之通过段一频视解了一凤下凰博报请看大屏,幕(。频播放视)
【
主人】持:谢。谢接来下请凤有凰博报频道副网主编志题先李为大家致生。辞
【
李题志】:站这里在面大家,首对先我对想家大表几句感谢的话,我来示到深大第一天晚的上就幸围有着们的校你转园了一,圈我了感受到深大校除的漂亮,园看到大家更上身洋溢春青朝的,气而是且特清醇质朴的感觉别,不而是像多很我在方北大学里看的老到油的感条觉我。为因在北京的时间比呆较多,对那的学生了解边一多点来,深到大到完感不一全样的感。觉大
家能在可进入场会的候,时进入我场会的那放段一频是我去视在年州的广山大中学办举,当的时有的请嘉宾闾是露薇和丘蜀,笑看到那段视频我我,到感点有情澎激湃当时。现场学生表出的睿智现让,我深深的折服我。没有想到方南的生学这会么的有活力,这让么感人觉与不同众。
今我天到来这里,看到大家的时,我相候大信家天晚上对我今活动的们感会受和年去的感受是全一完样,的相信今我天晚上的活一定会动和年一样去成功的。我信相立章老师凡演讲的之后和与家大的动互同样是精纷彩呈。今天我们还的来带了十几书,本有我们一些还其的他小品礼,十这本书几经由已章凡老立在上师签上面自己的名字,而了且面也里收了章录老师文章的我相信大家都有一种,冲动想这本把带书回。去天晚上就今请家积大极的参微与博动互积,极的与现参的场问,提我信相表最好现的学同能在今晚圆了自总拿到书己理的想
。们这本我就叫《给理书一想点时间,》想给我家大十几钟分时间的也实能现己自理想。的下我面再不用大占的家间时了期待今天,晚上的动活满圆成,谢谢大功。
家【持主】:人谢志题谢,接下有请来次这活给动予们很大我
支持的理学管院的委团书曾记乐永师老音)。有(请。
曾永:乐有没织组学生感趣的兴座是讲老们师失职
的曾永【】乐:尊的章老敬师,位各师,各老位同学,们我首先常荣幸非我们凤凰,的网园校选行择我深圳们学大为其中作一的站尤其我们更,要加谢感章立凡老亲师身莅临们深圳我大学让我,除们有了会,在微博机跟上样这位名一交流之人外,天晚上今可面以面对的和进他亲身行交流。的天今晚上除我了们同学的有我还的老们,师其尤传像学院的郭播授等教几老位都师来了,可而知今想天样的这座讲难很,得了除学期待我们同师老期也。待
章立凡师老大了家他解,能通可微博比较过了解,大也家以可了一下,我认为章解凡立老本身师的庭史就家是部中一史其中一国个方面。为章因凡先生的立父章亲乃器老生就先中国民主是国建的会创始,是中人近现国代史面一个很重要的里组部成分应,说老先生也该是中共国党产胆肝相的一照民位人主。士
我请们这样到次层,有这的样历经一位人的士我们跟同学做个一流交、介,可绍说应该是从我们平时以接不触的角到重新的度了解理和中解近现代的历国史我。经听常到些一老师在谈的时候说论大家,一有个共的同感觉,们深大的同学我大不喜欢听讲座,家大都有样的体会这,们关我门起来讲也,不在章怕师老前献丑。面我
们举办一个讲座要同求学参们一加样我这,说得话比较坦。白但我是加更为责任不在大家,认在们,在于我们我有没有组织家期大的人士待给来家大讲座开能,不组织到能大家感趣的话兴作题讲为的讲座,应题该首说责先在任们我,在于同不们学不喜欢喜如果。我多们组这样一织些主,题想我听甚众。者管学理院直在这方一努面,力我也们努争取有力水平,行的话流是有次档讲的,让座家大在余接收到更新课鲜知的,也加深对识这社会个,这个对会社方面方面的解理。
我道知家大很都待快期一点到章老听师的演讲在,这就里不用太多占时间,再次的谢凤凰网感再次感谢,章老和师他兄其学院的弟老师们支我持们活动的,感大家谢
。
网络越是上被止禁东西的越易容引吸大家看去
【持人主:谢】曾老谢师。下接请来出我们主角的。老师演讲过程在,中大家可通以大屏幕的方过式进微博互行,动这在间期们我会在抽取微博上问题的大跟家是跟老师进或现场的交流行同时在,动的活最我们后还将微博在抽取今中的几位幸运天观众,出送们的我小礼《品理想给一时点间,接下来》有请角主章凡老立开始师我今们天话题的,有。请
【立章凡】:学同们!好
我今天午才过来下在,这前我之曾经主跟方办有一些沟通,我说我很愿意和是学同一们起流的。交且而天今的这穿衣件服觉我得我像年好轻了好多。我这们话题怎么说个起的呢来我?做交代,点本商量的来候时凰凤他们网说是您研近代究的,史是不给同学是们讲北讲军洋阀史,讲他讲们太了解的。后不来想想我我们是不是可以聊,我们家都共大经历了的同“历”。史像
已凝聚的经历,你们史网上能可就能到查,但也是一有历些史不知是觉不从的们我经的历逐渐的凝固中来变成下历史的,个这实其就是互网联。我以可这说,我样算一个资深的网民,我的是网大龄有概51年,是我9917年始上开网。中国联互的历网我史大体是历经,而且这种经了我历前常这么讲以我说现实是流动,历史,的历史凝是的固实。现就你昨天是历经事的情实其它逐渐在凝就,只固不我们没有过把它归历史到,里是但随着间的时移,推所经历你这的一可切都会走能进历,包史我括自己,许哪天我也跟你就们大都家告别了这,个有没法,这是办然自律规
我。我想从我己自为作一网个的民经历起谈谈,自我从己思维式模变化,的也许我出的这抛块砖能引起头位各一的思些,考然后我们互就动,其实更我视重的是动。
互先说我我自说当年己怎是么学习,大家的说是一都个学型的习社会但是学习的方法,实上际在联网出互以现和互前联网现出后以有非常是的区大,甚至别我对种这时有同两经历的种人讲来几,是乎颠有覆的。性1799我考进中国年会社科院,我学个那时没有电候脑所有的,东都要西靠笔记。记
我那们时候的个写作就是爬格子在,04字0稿纸上写的我,作都是写一、稿稿二、三、四稿,稿都要重我写一遍,这种写新方式大家不作采用会,除一些了老生先还么写这。19到7年的时9候这一年,我确实现发们我生的发活生化变-我开-上始网。我了上网的候还时是很原始,我上是网电用话号拨网,上那时候稍个微早现的出东西就是机。手手在9机0年初已经出代现了,开一始是像块砖半那么大的手机,然逐后缩小渐,下接来才上网。
而且有那我时个上网,说候实的在,个那网络一片蛮荒,是或是完全是湖江。你的在面上想看么什能看到什就么你想说,么就什什么,说有没任的规矩何也没,有防火,金盾墙工程这些都,没有那。个候我坦白的讲,时我也看了很以多非往禁忌常东西的比如说我,现们常在说的色网黄之站的,我也类确看了实。这
个有没法,那办个时我候也只有四十岁多我还,不老。但算也是很多有思考的从也那个时开始了,我候然发忽现
人可以通过络网走出国界,联网这互个西是东个两头一在的东外西我,有们这了个西东后以,么什照护,么这一套什国出的证对我签来说都不很是重要,只了要大体你上会些外一,语你会汉语又音拼可就了以。
还有你本事的够,能搜到你想你要的东西。那个时我候回忆,我刚上网的时候除了刚虎雅外以我们,没有还G像oogle样的这西东。个时那搜索还不是很方候。便来金盾工后出程来以了,我后们长城了有那,个时就候生产一了问题,个些有网站访我问了了不。个那候刚开时始采的办取法就是代理服务用器,个时那候理服务代还器没有形软成件,所以们我现常有在几种翻的墙软还没有件现。出那个时候要主的法就办是找境外去代的理务服器通,过它就翻墙过还可,以到你看想的东看西。
我那个候时实有其种一态,就心儿童一像,样你越不我让看东西我越想的,其看实对你不我让看我东西,我本的来是不有很趣兴。只过因不是为人大不让看,以我反所要偷着看而,是就这一么种心。态种这心怎么来的态我?来后自己也做了些一省,好反像人都这是的样包括,A看片是也样的,这是大都不让人的做事情,一定要偷的试偷一试包,括吃果也是禁一样。这个
情事后我来有又个一考思,我为什么总像一个是小孩子一样人家被着?谁有管资来格管我?来后对我个这就开反思,始我说我的体管制不是也需要是应适、需要时俱进与,能总不留停在面传播的平时?我发现互代联网这套理体管制实际上跟是革文包括文前后革段时期一,还有出没现互联的网时期那,个时候大家都在是面平媒上获体取资讯。那个时的候管理要卡只了住源头就了,只行要你不变铅字成就传你播了,不那个候时的管是理比较单的。简互联网改变了
传统的学治和维模式思
自从现出互联了以网它是有后颠覆性的。我想在这颠覆到种有底什特么征。简单来说,我的刚在进刚究研所的候,那个时时候就抄卡片是我,个时那候所有的读知都是识书本从,一些上史上料。来们主我要功课就的是卡抄片抄。片这种卡学治方的式用,学界史前辈位学范先生的澜话讲“,凳需做板年冷,文十章写一句不空”,那个候由于时资的讯乏,匮于你由取这获些资讯周折比较的多
那。个候时们很我难得有本一书好,你一要把定它透读而且要。读书笔记,要做卡片写所。那以时候个的做学问像现在。现在是不你非有广泛的资讯来常源,你上一搜网有无数你,主下给你提题供各各种海量样资讯,的那个时没候,有个时候只能凭有限那的一书刊、些料资你,它把汇笼过,筛选来来过最后,得出你想
要的些这西东然后。把它写再你的论文成或是的你。书所那以时个做候问的话,学相来讲对由于,源少,来由于手段落,后所以们我学治时候,的应说认真该程是比度较高,的有没本一书可能是要把好它读。透
但后来是我发,现种方这式渐的逐失消了。现我们在难很看到一某个很投人的去入一读本,书真的做读书认记笔做卡片,,它真把消化掉正现。在好像不是种治学这式方。了当时也在9年0末,代和我一位有很的名会社家学郑夫先生,也有一我们对话次说今后。是怎么样,会后社会今学界会是、么怎。样
来后提出我些一点观由,电脑于互联网和的逐渐普及我,我说预测未在十来年以,写论后文的方式、著作的写方式有会变。因改为家大只上网要,各种各样把的章拷文下来贝重新组合一再就变成一篇论下文甚至一是本。我书那说个时候躁浮的风一定学出现会。二将来不会是有名再手稿或是名人人信书读史类的之西。因为东以后家大都用电子件邮流交了你想搜,名人集的手迹这,类的东一不西容易了太。
再若过干我年俩又们聊这件事,起他确实承也,我说的认两点好象都变这现成实。至少我知道了在北像京潘家的园如果,想买一你份名人书的信钱价上了去这,类西东已经变藏成品而,且越越少来了。
这个当然是治说模式学改变的,还一种是思维有模也在改变。人变式得浮很躁我自,己体,会自己变我就得较浮躁比。什为呢?我以前么文章写同如我刚才描的述学方式治我自,己都很坚难持了。什么呢为?互联太网方了,我不便去买书,我用也不到图用馆书查资去料我,在坐家里我搜索,、我拷贝一文章就可些以合组成新文的,这个章候自时好己像临一种面想思上危的机到,我底这做么还意义吗,有这算还是学问做?吗我常会问自己。常
当我也有然些东一是西一上人代交我给,的也我愿和大意分享家他教给,我一些东的西我逐渐摆让脱这了种状态。就是一种有向逆思的维凡,是师教的,老书、本教科书上讲的或,是导领的说总,之权威的资,讯许不允许允质?我疑的亲父我讲是跟可质疑以,的报说的纸好,领也导的也说好,一你要想定他想什么这么说。为
觉我我之所以在后来我得能还继续生产思,还能够想东写西,是得益就这一点于就是我。对海于量的讯资,面对量资海的讯联网互时,我还能够有自己代筛的选准标有,自己于对讯资的分析判和断标的准,主要是源于来对相立独,的至甚逆向的是思考。刚才
们我的讲己思维和自学模式治一的变种中化如,果说想你够能得做和人别不太样的一话我想这,点经也验
许是敝帚自我,但是珍和大家我一来分同享
。
互联网颠
信覆传播息式模破权打对真力的理垄
此外断还有一,点信传播的息向走近在十年几来发也了生常非的变大化它打破了权力对,真理于垄断。这个怎的么说起来?呢以往们我说个资一讯、一个别特要的资讯重可,首能先是给报最层的领高导,比说如席、总理主,逐再传步达副总理、四副两高,然到再传达到省后级,县团级部,后最最基到层
过去重。资要讯,比如林说事件彪出来时候就的是这么个传播模一,它是由式上往走下,的后最的居到会,委后大然都知家林道彪叛是徒但。是这传种模式在播互联时代就被网覆颠。的任一何学生个也好一,个都的蚁族市也,只好他要互有联,他能上网的话网他就能,取获最重的要讯资,可有他首先获取能他,获以后用取媒自的方体,式几何用级数传播速的,很快度把重最的要信传息播开来
。我可举以一个久不发前生的例,子就是今年2月在6号一这,中国西南天部个城某的市一副市位长突然走进一个了国家领的馆事。件这事在我27号晚上,月我在博上微意到这注一个信息样,那天上晚18:4的分有一个8微,这个微博很简博,他就单今天说说事领路馆是么回事?突怎然公车都没有交。第二了个微紧博着说,怎么好象接现出了通管制交?么怎会有这多么军车的警车?说、我这们一带部全不上坐交公车了,据说交车也公改道。了这一
上网民们晚没休息,大概都到后了夜半时的候,个这消就息出来了,人某到哪儿了了这。件事说它是谣言吧,你当在来看时能就是可一个谣言,是很但就被证实快。了第天的上二,午我好去正开个团一拜会,拜团会去都的媒体是,有很是多术学界和媒体比界较有影响人的物,个都各是物人。
我就其中的问位几很有名的体媒,我说昨天人里我看到夜样一这个消息,我你们说知道吗?他都说们不知道,甚也至一位有跟我还说,个这肯和藏定有关独。但是们都他持坚我的说这事是件不可的能过。了到不个一小,时这个在城市政的府站网就出现上了么一条这消,说某息某人为压因力重过,现在正在进休行式假疗治
。这突个是变常非的快,我时当一位问名著体媒人的时候他,说不可能,某人某天昨晚刚从上这个城市回来而,且到见他们的了委书市,记还起谈过这个人职的务变动说,可能出现不样这事的。可是这,儿事就么这出现。了而且一下他就子出看来一问个题,我传们播的套这闻新传方播突然被式微博抢了风给头。些媒体大这佬他们自们都不己道知这件事发,但生是网先知道民了。
有些言其谣是事实实
只是未经方官证实
如果
说我们国中瓷器是国,过去我之建瓷们器民窑有官窑。有窑民怎就变成官么了呢窑是?化的过程烧发生了中窑,变能可原上的来彩釉了变。色窑变是珍贵很,的瓷器学在是很里珍贵的突,然个东这就有价西了。我值在现也常反在这个事情,我思常常说们要制抵网谣言,但络是有些也言其谣实的说是实,事只过是暂时没不被有官证方实事实。的这种
情实际上就况以是权利往于资对讯的断在垄这刻一被打破了,且这而种打破是令人很怒的恼。过在去们只我有平媒面体的候时报纸、,传宣可以随说便比如说人,有多胆大地,多大产,有说产万亩都可斤相以,信为你一遍一遍强因这化东西。个中国人
有个一病毛特,容易相别纸信上成印字的文东西,国人对于文中有一种崇拜,字日本好人也像有种毛这病。你看以往中人在国有的字纸烂应该怎处么?理过去正规做的,一定法把这要些纸收集起来,烂只他是要有字。的集收起来要到拿里焚化庙有字,的是要敬纸、爱重惜的西,东际上实这间中就包含了一种信迷,就对是印在于上的谎言有一种迷信。一旦纸种垄这断打破被以,我后觉得一元化意识形态的的制就控法没维持了。快
解构速像神偶的话互联必将网变改中国
有你解还构个偶一的像话速也非度常快之,经历我文过,革们那个时我候,主席毛、副主林,在席大家目中的心位是非地常崇高。毛主的席从党到他建延在整安风树立了他,绝对权威的这,中间概经历大了1年他2才达成到。但功是毛主的威信席在文中革应该是说到达绝了的权威对,国人民全疯狂的拥他。护后来忽然一有大家天觉得毛席主说的不能是信的。
这全个事哪从儿始开?呢从彪林事件始开,因为他树立了这么一个统副帅也,把统帅继承副的人地写位进《党章》,了后来在171年“9.139事件,”下子一统帅自我副爆了,炸把统也的帅信威爆破了,掉中这间个这程过是很还长的。漫
再刚看说的西南才这城座就不太一样市了从,26月发生这件事号3月15到,号个城市这的第一把手被除解职务只用一月个多点的时间一这个变,就化这么,虽然快也用他将五近年的间经时营个城市这也经,他自营的己形,经象营这个城市的发模式。展但是套东西这解的体于由联网的互出也现展发常迅非。
速样同副是出逃这样一手件,事你想构毛主解威信席话,这的个程过比较漫就长,到现也不能在算是解了。构说你要解构一是小个毛东泽的信只威用一个月多一的点时间我觉得,这个不不说能网的威力络
我们再。顾一回下历,史比如说联的解体苏。苏的解联体
后来在苏亡共十党周年的候,时共俄中央席主加久夫总结了诺一下,个三垄断致他导政党70们周年老的解体。党说一个就他意是形态的垄断,一人识;堂是二利垄断,权搞政治他力暴;三利益是垄,大搞特权。断
实其在之前还他有个人物一,这个人是物南前拉斯夫的一领位人导后来被铁托,拿了,这个下叫人吉斯拉他,在0年代写5了本非常一名有的书叫《阶级新》。在那个他候就时出提,来他斯大说林的式权主义集的统治模式靠什东西么呢?一是权;二是利有权所;是三私。刑这个两人的结总虽中间相隔了几然十,年是他但们得的出论是一样的,不结过个人早一些,一个一人一晚些
。像一这类垄的断,觉得权利的我断、资垄讯的垄断和资源垄断,的这个三东是配套西,如果其中的种垄断一打被破的话另,的外种两垄维持也断不太久。会以我曾所提经过出这么一观点个有,两东西个改变中国,一个是经济全会化,一球是网络个现在我然相依信这个判断是会实我现。的
保持立的精神才能独被不海量的讯忽资
我们再来悠一谈谈息时代信中的国如何面对我人们面所临,每的天生产海量的息信,很多是有圾,垃们我何筛选如,如何判断如何,成变独立思考的。人我想
我们需要把宣传新和、闻资做讯个区一。有别人因些为掌握的讯资少,太样这比就较容易洗脑被,际上有实很多他不人被力权脑洗,他也可能很被多间民宗教的团或是体迷团信体脑,洗这传销和是差多的。不
我们还回到来原的题话我,们何如不能人家忽略被不,被会些一量不靠海谱资讯忽的悠曾经?在我这做演场之前讲,我曾经在上也网求征见。我意说家希大聊点望什么后?有来一个友就说网是,是可以不一聊聊独之立精神,由自思之?想想我我也们以从可这个度讨论一角下。个这当然大都知道家,寅恪先陈生出提,来在清现华学大有这样还块碑,就一是纪念国王的,这维中间个到说一话,为句此立独之精,自神之思由想历千,祀,与天壤而同万,久三共光永光而他认。为这个西是东永磨不灭的
。们不要我忘记,陈恪先寅生这篇写碑的文时候是民还年代,国到19了4年以后,9陈先的说法生还是有变化的虽然。强调他坚“持独之精立、自神之由思”,想但他是有一点他,声也,他不跟体明作对。制怎他么说呢他说我?绝反不对政权现,宣三年他统在方西读就过资本《论的原文》。他为不应认先存该克思马的见解研究学术再他说,我要个人,请带个弟徒都,有要自之由想思独,之立神,如精果没有这样的思不想是的我学生。
我在陈先想生话的他作,一个学
为者,际上他不愿实意介到入政里,治所以不想和体他制作对但。他是持他学术的独坚立。性他经曾过提当时中,科国院请学他钟鼓历到史研究所当长,他说所允要许钟鼓所学不习政,不治供奉列马主义,他然居说想毛让泽东、刘奇少开这一张证么作明挡为牌。我箭们知道只有句法律不话挡箭牌是现在,翻历开来看史,想挡箭牌的不要是法律光还,有毛主席、像少奇刘开的证明,个这也是可以作挡为牌的箭。我
赞成年轻人不都去参与政治
陈先这种思想其实生我认为对多数不愿于介意政入的人治说来失为不一条线,我底今在天儿和大这家讲我并不,赞年成人都轻参与去政。实际上治在个健康一的社会大,量人的、大部分的都去关心政治,人而不心我们的关济,不关心我经们生活,我的觉得我这们个社会不就是个正常的一会。社正常社的会会有不多太的关人心政,但治是果如说治搞得不好,确政会有越来实多越人来的心这个关问。
题时也当有人在上网,章先说可不可生讨论一下以治体政改革的问题制我本来?不是想讨的,我论得觉在园校面里,校是学学,政府校是府,政政不府该应过的干多教预育学,校也不要政府发生过多跟关的,系先之间后应该是自有己的畴范。在看现,两者之这的间矛、关盾系确是实很难理的处。
还是重陈先生复的线,底如果是来学你习,你的是做学要也问,好者或你是要学知识到将去来拓你展的生也好,人不一要定一走和条行现制体全格完格入不、对的抗式。我认方为种方式对于多这人来数可能讲不适是合的但是。等不你于社会对的实没有你自己的现见解,而且我为你认愿表意的时候你还是达有权达的表。
所以该属于的权利你应你坚该,持是你但不该应他作为你拿的职,业往我觉往职业得化的政治物有人时候的是不太信可。这点我的也承,认受是上一人代影的,他响为认治政运应该动是有业职人的治。比如政说是你服务于商,界或是服务于学你,但是你去界关某心政治问些那题可以的,但是是一不定要你去一个做政治或者家一做政个客。不
对抗制不等体我于没有场立不话说我个人也是这么一种态
度我自己,个一人,我会去关心学多很的社问会题,且我而于体对制出中现的问题也我会批有评,是我并不但需要并、不愿意一定发生要某种面正的撞。碰为么什呢?为因这个制体非常强,这大碰撞种的结对果来讲是我得不失的偿但是,不等于我不说话说
当然。有很人也不多赞我成种这态度甚至觉得,我得很不够做我后来。发有一种情现况所谓的左派,常经责指我说右派是,什为么是右派呢?我
因为你爸是右就派所,以你定一右是派还。有一部右派也指分我责说你不,右,够为什么不够右你?因为对你们有批他,但评你是有站没出来反或对公开的对是,所以抗不你右,我够们比要你底。彻
我自始终己为我认我自有的立场,我的立己场还独是思考立的者学,这个立场并不要采取需种很某极端方式来去的现实一主些,张是而用种一性理态度进的表行。这个达也确我认实,为我现有,的的表达我也能做只这到个度程
封
闭会社的里中人处国人于格裂状分态最
近我在反映一些也问,其中题一个省就反对于我是己所经自历这几十年的的一种省反这种,省主反是要从革文角的来度反省的文革。这一么场件事变改我的人生了。什么为出会文革?一直现我思是的一个考问。题温总这理次人在大束的时结,他候回记答者的提,问特别提也这到一,点文大革命这化的样难还会不灾会生的发题问就这?一点我思想的大家交和一下流。我分析
文革基的因几个有,一政治体是的垄制断,就是才刚我讲们的垄三,断他是不政容异己,不治分容利益享,也容意不思维。
二是民志主义粹的基因民,粹主义这东种西是有伤害很性的民,主义粹实上没有际正真价值的观民。粹义的主主特要征一是个取民采蔑众视英,它是精反治反英精,但的是没有特定它思想的涵。他需要反内对么什的候时,就他取采种发一民众的方式,动来对他反特定对的象,
绳胡经指出毛曾泽建东政以就后民粹主义的有倾向我认为这种倾向在,命成功革以前已经就中在共部内存在,所以百老姓成政了斗治的工具。发动群众争斗人、斗富识知子分斗、干,部后最得没了,就斗挑群动众斗众群。看你毛东泽讲亿8人口不斗行吗他的?基思想就是本一“个斗”这套东西。际上实我在重庆模们上式其是实可看以到个问这的。题还
一点有国民性有种一暴力的基因,这暴种的基力特本征就蔑视人是。群你看史历均贫上富为召的号,次每朝改代换是利都这种用号,口种以这易暴的周期性暴的乱动中国在一隔时间就段出会现次一这。个实际是上由我于们长是的期活于生闭封农业社会的的中人,人国常格常处于是分状裂态。
种一是平太民,圣是从圣就、众从从权,、个一听是圣人的,一是个大家的,听个是一听利权。的还集体是意无。识再就是事不有己高高关起挂看到暴力事。大件冷血围家,观这种是方面。一格人裂的分一面是另什么呢就?乱是世民,用现在的话来暴讲是只讲就立场不讲非,依附是权势,旦一现出动的时乱候,迅他速的由顺就民变身趁火打劫为暴的,这民文革是
的第个原因。三
四个原第就因蒙是主义和昧人个崇,蒙拜昧义主从儿来的?从教育来哪。美国的有个例一,一子中学老师个曾经过做一法个西实斯,验他用希特勒的办法,用粹纳办的法训练来他班上学生的他。只用了个星期一的间时他成功了就,成他掌控了所功人有的想思,而且在的学他生中间拥有绝的对利。权这
种西在美国算东人是格对独立相的民中间也能族出够,也现够能现实,我们中间在中国人,间这中种情况更容就易有。句说话魅型领力袖魅力,领袖大家型都崇拜会因为,他有个魅人。这种个力崇人拜往是产往于后生发的型国,家或是三世第国家。你界看魅型力袖领,像卡扎也好,萨达菲姆好,也一类这人的在他,们国的,他特别容家易逞得而且特,别易在他容当权的候时到受大的众护拥。
苏联的教式生产线育文为革的生产供了提能
在中可国是这也样,40代年一种造神有动,造运运动神再加上50代开年的苏联式始的教育产线生最,终这生产种不是为线养培民公设的,计是为培养而臣设民计。基本的特就是征斥独立思考排,人作为把个一大械身机上的标准件进来行产生这。是个5年0以代来教最育的大端弊。这弊端也是产种生文革基的。因第
个五原因就封闭是会社下存生展权发利不的平等,914年之9后是这个社把会成二元变构结,就是业户口农城市、口户直,接把农变民二成公等。民所以部一人的分存生权发展和权直一是受抑到制,直一是受压到抑的。外另有一还人是享些有权,特这情况种,下来原建国承的共同富诺就成为裕种一套。语这民种积蓄间怒愤情的绪被利用被伟大,领利袖用来起作打倒为他治政对手的工具这,个文是形革的成五第基个。因
互联网的开放性文革不让易再容现
在我现得觉,要出再现文不革那容易么,什为不么么那容?易很要重一的个原就因是我有们互了网联,为有因很多谎言,在的络上你网想传宣个一西,东想宣你传某种主张马上有很会多来人你争跟。论想你造一种制论舆有,很人多会出冲来达不表的意见。互联网同一有个处好就人人是平等,章立等人凡有一号点召力,说的他话很多人有,信但是也很有人多不,信也很有人多专来门挑的毛你病来找你,的差错其实。中这间反对我的部分人那互联在网上我是平和等,的立章是凡一个地爱反,对你人也的爱地,他是有也同的等言权发。这种
情况资下讯垄的断和权威的树都不立以前像没互有联的时代网那么容了,易简的单说刚才我们讲了,一某偶像的解构。当个然有还们我现网民在经们在常说,比如的说某个一年作家的偶像青解的问构
题。对到现他为止在个人我他是有批评对,我的没有并为认他应该不存,在认我为他也有权存在的是。只不过他这个像也偶实是确过通互联被网构解了当。解然后构的背景面我们不太清楚但,是要知道你现,不太在容出现易像伟大袖那领的样人,很重要的物因原是就个资讯不再被这断了。垄且而讯资的传播向已经走改变了,自从上而下的播传成了自变下上而四周向立体的播,这传种播传容易把很讯的垄资断打。
在前破段我一曾也经袁跟伟是先时有过讨论,生也就是寒韩讲的这个几题,问由、自革、民命主些这问。后来题提了三个我题:1我说改命是革良命的解构革,命是改的革清。盘2、自是民主由的极终求追,民主自是由的戏规游。3则文、是化体的制基因,制体文化的是境环。
们我这讨论个后最点有共识互,联时代改变了网传意统上信义传播的模式息,科学技术进的使启步的蒙段变得手更便捷。举例加讲来革,前的英命国人,革命大的前法国人,立战独前争的美人国,们都他有没经,历包括治维新明的本人日他们都没有,见过经济证全球的和化联网互我认为韩。素质论的寒法提是不住了站,认中国人为素不质,不行享配民受,这个说主是法不站的。住在中现人的国平素质肯均高于定刚才我的历说上这些国史家的民。人
认为中人国因素质为低适合不受享主,民种这法已说经时了,时代变过,潮了变流,现了的问题是在导领后于落众,教群育员官教育人民比重要。更
种思十方式维学独立会考
思后最想小我一结,这下个结是小个抄一,因袭为我来之前,正在好看凤凰台我,吕宁先思生一有小段小的小插,我就专播门到网找上这段插了播我把它,给自己打印出了,来给大家我一念下。
十种益的思维有方:式
1、向思维逆,帮突破你教。
2、条批判思维帮,你突破梏桎。
3、联思想,帮你维破突尝。试4
换位、思,帮维突破你主观。
5、统思维系帮,你突片破面
。、开6思放,维帮突破僵你。化
、形象7思,帮你突维枯燥
8、破逻辑维思,你帮突表破。
9、前瞻象维思帮你,破突浅。短
10简、单思,帮维突你烦破。
琐我得觉他的这讲点十,概括来讲就是的个一独思考,立只过不把他独立思考分解成个不同十层面的说。至来说于天今们的我题为什主说了一个么碎化片?解我一下然后释们我自就由讨。
我论得觉从有了微博以后,自自从我们成变了博微以控后,我觉我得吃亏很为什,么吃亏呢很?是我就思的碎片想化了原来,我有多很法想是以可成写一篇文章,我可码以1成50字到3000字
0的文,我章可还以收版点。费是我批发但零售改了就在,上网和网友流的时候交在,41字以0把我的内想给思售去了出最后。这零售个还我分钱没一赚到只,不分享过了种一愉。快
我享到分了大家交跟的流乐快,格来讲,严上网的可能出聊本一、本两三本、的,书最就后没。这出是自我反省己思维的碎,化的片果结这。结果个有我后的悔地方,也有不后悔地方。后悔的的地方是无自非的己头小蝇利丢了,不悔后的地,是方我享分快到了,乐且这而快乐个很多是网和我一民起享分,的我觉得。
今天也是值这样,我在儿胡这说道了八天半可能,们你有的意,有同的同不意。讲我的程过希也是快乐分望的享过。程你们觉快得乐和不乐的都可以把快头砖过来,扔就说我这儿到。