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  • 04-14 煤气总公司抢修中心创新事迹
  • 挖掘创新来源打造创新团队 -记xx市煤气总公司抢修中心   一个创新队伍,首先要有一个思维活跃、勇于探索、勇于挑战的领导集体。一个创新的领导集体要有一个创新的带头人,而抢修中心就恰恰有这样一个创新的带头人-xx。xx是20xx成为抢修中心主任的,作为一个拥有高级工程师等专业职称的技术干部,他深知技术创新对企业设备发展的作用,因此他将引进先进技术、先进设备作为工作的重点内容之一;与此同时,他更注重挖 ...

  • 05-08 四年级语文期末考试试卷分析
  • 四年级语文期末考试试卷分析 一、学生考试情况分析 本次素质检测全乡四年级共有人参加考试,总分 分,平均分 分,及格率为 %,优秀率为 %。四年级语文试卷,无论是学生,还是教师都会感到试题变得更灵活了,更务实了,一切都更贴近学生的生活实际了。 二、试题结构特点 试卷共分三大部分:基础知识阅读习作。 试卷难易程度基本适中,本张试卷突出显示了以人为本,回归本色语文,绿色语文的特点。以课本为载体,辐射相应 ...

  • 02-07 校长竞聘稿:今生无悔,源于心中那份最深沉的爱
  • 校长竞聘稿:今生无悔,源于心中那份最深沉的爱 尊敬的各位领导、各位评委: 大家好! 我叫陈xx,1970年8月出生,本科学历,中学高级教师。1989年参加工作,先后在xx中心小学、寿雁中学、乐福堂学校工作过,担任过政教主任、教务主任、副校长、校长,现为牛路口中心小学校长。今年7.1庆建党90周年,我被县委评为“优秀共产党员”。 今天,我向大家汇报思想内容的题目是《今生无悔,源于心中那份最深沉的爱》 ...

  • 12-10 优秀柜员能力提升培训心得
  • 优秀柜员能力提升培训心得 首先感谢行领导提供了学习交流的机会,我才有幸在党的十八大期间得以参加xx区分行第一期基层优秀柜员能力提升培训班。 这次培训采取专题讲座结合互动体验的教学方法,内容涉及到:员工心理学,职业操守与熔炼,自我管理与自我激励,情商修炼,有效沟通,压力管理等方面。通过为期一周的培训,我感触很深: 一、快乐源于热爱,成功源于敬业 干一番事业,必定要甘于吃苦,勇于奉献,意志坚强,才能有 ...

  • 02-13 教育管理岗位练兵汇报材料
  • 教育管理岗位练兵汇报材料 担任教学副校长一职,到今天共两个月零11天,还没出百天呢,幼小,稚嫩,羽翼未出。还不会飞翔。就是任教务主任一职,也仅仅有2年半时间。今天能站到这里,参加教育局举办的中学业务主管领导岗位大练兵,虽有些紧张,但还是很有信心的。 这信心来源于陈红梅局长在五中任校长时对我的历练提携;这信心来源于陈静校长10个月来的帮助支持;这信心来源于我师父-德高望重,业务精湛,工作一丝不苟,雷 ...

  • 09-21 建筑专业见习报告
  • 建筑专业见习实习报告 作为一名刚接触专业知识的我,对于这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识,我感到十分开心。经过一个多月的实习,我们参观了施工现场、学校、xx国际机场和上了安全教育课,看了广州塔的建成过程及建筑的相关视频,通过旁站、近距离的看施工过程,学到了很多很适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触、很少注意的,但又是十分重要和基础的知识。通过参观学习 ...

  • 02-01 骨干教师送课下县(区)活动心得
  • 骨干教师送课下县(区)活动心得 我有幸进城参加了全省骨干教师送课下县(区)活动。在此,我先感谢学校的各位领导对年轻教师的培养,使之能面对面聆听优秀教师授课,向他们近距离学习,这充分体现了校领导们对我们年轻教师的重视,也体现了校领导对我的信任和希望,能够亲临现场,切身体会,真是受益无穷!在三天的学习过程中,我认真聆听了省级优秀骨干教学能手示范课及学术报告全过程。领悟到了许多新教学思想,让我受益匪浅, ...

  • 10-13 大学宿舍装饰设计大赛活动策划方案
  • “点缀温馨小站 营造美好家园”-xx师范大学宿舍装饰设计大赛活动策划方案 项目名称:“点缀温馨小站 营造美好家园” -xx师范大学宿舍装饰设计大赛 起止时间:20XX年9月至10月 实施单位:xx师范大学学生社团联合会 支持媒体:xx日报…… 一、背景及现状 艺术来源于生活,更要回归到生活中去。美好的大学生活更缺不了艺术,将生活艺术化是热爱生活的一种体现,也是展示内心情感的桥梁。而作为大学生活的基 ...

  • 05-19 初中生物试卷分析报告
  • 初中生物试卷分析报告 一、对试卷的总体评价 今年初中生物学科期末考试试题很好地体现了“三个有利于”的命题指导思想,依据《中学课程标准》,注重从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个层面上考查学生的生物基础知识和基本技能。试题设计注重理论联系实际和学生能力的考查,注重对学生所学知识在生活实践中应用方面的考查。试题的导向有利于教师在平时的教学中实施素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,培养学生 ...

  • 10-09 高等职业学校营销专业课程理论和实践的研究报告
  • 摘要 高等职业学校教育的特点,决定了其营销专业课程的理论基础是课堂学生主体、教学过程性、思维开放性和理论实践教学紧密结合,也决定了教学方法必须采用讲授、问题探究、知识竞赛、演讲、参观、模拟和承揽现实业务等多种形式。只有这样,才能达成高等职业教育的培养目标。 关键词 高等职业学校 营销专业课程 理论和实践 研究报告 研究高等职业学校营销专业课程的理论和实践,我们认为至少应该包括两个方面的内容∶一是从 ...