当前位置:首页 >> 范文 >> [唐诗三百首]王维[汉江临泛]

    与《[唐诗三百首]王维[汉江临泛]》相关的范文

  • 01-20 读书-名人名言
  • 第一部分 1、敏而好学,不耻下问-孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随-韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆-孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者-孔子 5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之-孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐-孔子 7、己所不欲,勿施于人-孔子 8、读书破万卷,下笔如有神-杜甫 9、读书有三到,谓心到,眼到,口到-朱熹 10、立身以立学为先,立 ...

  • 09-22 幼儿园2014年教师节主持词
  • 幼儿园20XX年教师节主持词 一、开场白: 娇娇老师:尊敬的各位领导 小朋友:亲爱的老师 合:大家好! 娇娇老师:九月是一个丰收的季节,春的灿烂,夏的蓬勃,积聚成这秋的硕果。 小朋友:九月也是一个回报的季节,春的播种,夏的培育,酝酿着这秋的喜悦。 娇娇老师:九月金秋,教师是这个季节的主人,空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻,让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工- 合:节日快乐! 娇娇老师:下面 ...

  • 07-10 北京.海外站比赛所有试题(文字版下)
  • 《开心学国学》北京、海外站比赛所有试题(文字版下) 答案附后 终于完成了这个浩大的工程-把六个赛区的所有比赛试题都制作成了文字版,看直播时就想到了这项工作,为的是以备不时之需。先对着视频边看边记,一遍又一遍,再对着记录一点一点打到电脑里,实在是极其辛苦的一项工作,终于完成了,开心。真的应了小丫的那句话-开心,学国学。 北京赛区 1“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文? 一《醉翁亭记》二《岳阳楼 ...

  • 08-06 中考诗词赏析考点
  • 1.划分节奏 节奏划分方法有两种:一种按音节划分,一种按意义划分。按音节划分的话,一般五言诗每句可以划分为三个节奏,七言诗每句可以划分为四个节奏。如春眠/不觉/晓,处处/闻/啼鸟;金樽/清酒/斗/十千,玉盘/珍羞/直/万钱。而按意义划分则有所不同,同样以这两句为例,则可划分为:春眠/不觉晓,处处/闻啼鸟;金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。同学们应该注意的是,不管是按音节还是按意义划分,最基本的原 ...

  • 10-22 国培日记(四)
  • 国培日记(四) 国培日记之七 20XX年9月17日星期六 雨 依然在下雨,秋风起了,刮得天上的云一窝窝的往东南向而去。气温急剧下降,穿衬衣开始感觉有些冷了。我到老师办公室下载了央视的相关文本,开始着手准备录制纪录片。 今天上午还是由王瑶老师主讲,可是教室里的人数却不尽如人意,只剩下了不到三分之二的老师! 1. 做好青少年的性健康教育工作 通过正常的渠道了解性健康知识; 坦然面对早恋; 有良好的性别 ...

  • 03-20 新春灯谜点评
  • 新春灯谜点评 1.机件重组(字)[注册而已作]朵 简析:“机”为主体字,将其零件重新组合,得到“朵”,与“机构改革”猜朵,有异曲同工之妙。 2.小女并无侄儿(字)[注册而已作]如 简析:无侄儿,即兄尚无儿,作减法,余“口”字,与女组合成“如”。作为离合体谜,尽量作到字字有用处,这里“小”字虚了。从无侄儿理解到兄无儿,再以兄无儿来扣合,有重门之嫌。 3.观之不见烟火,闻之亦无诈言,均请放心(字二)[ ...

  • 07-28 开展古诗文诵读活动的实施方案
  • 赵家庄子小学在清明节期间及闲暇时间 开展古诗文诵读活动的实施方案 为了丰富校园文化生活,陶冶学生情操,提高广大学生的综合素质,我校拟举办“我与经典同行-古诗文诵读比赛”,现初定方案如下: 一、指导思想:中华五千年文明源远流长,博大精深的优秀文化传统给我们炎黄子孙留下了宝贵的财富,为弘扬和培育学生的民族精神,培养一代新人,结合学校的养成教育和书香校园活动,开展“我与经典同行-古诗文诵读比赛”活动,努 ...

  • 11-04 名言警句精选(音序排列)
  • 名言警句精选(音序排列) B 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府《长歌行》) 百学须先立志。(朱熹) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。(杜甫) 别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。(杜甫) 博观而约取,厚积而薄发。(苏轼) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《礼记》) 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飞则已,一飞冲 ...

  • 08-14 第二章文学常识和文学鉴赏第三节古代诗歌
  • [第二章文学常识和文学鉴赏] ·第三节古代诗歌 一、考纲要求 1.鉴赏古代诗歌的语言、韵律和表达技巧。 2.评价古代诗歌的思想内容。 二、知识结构 1.古代诗歌的风格和意境。 2.古代诗歌的常用表现手法。 3.古代诗歌所包蕴的思想内容。 三、知识点、能力点提示 ①欣赏古代诗歌,要注意作品的不同风格。 “风格”是指由于作者的生活经历、艺术素养等造成的不同的创作特色。如陶渊明之诗冲淡平和 ...

  • 05-22 欢欢喜喜过"六一"主持词
  • 欢欢喜喜过“六一”主持词 (女1):当鲜红的太阳冉冉跃上地平线,我们迎来了新的一天! (女2):这是多么快乐的一天啊,因为今天是全世界少年儿童共同的节日! (男1):在这快乐的节日里,我们心中充满着感激!感谢爸爸妈妈把我们带到这个美丽的世界,感谢长辈们关爱着我们茁壮成长! (男2):今天,我们欢聚……关爱我们成长的长辈们表示衷心的感谢。 (主持人齐鞠躬致谢) (女1):六一国际儿童节,是我们小朋友 ...