第2讲命题与量词有答案
第2讲 命题与量词、基本逻辑联结词
[最新考纲]
1.了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义. 2.理解全称量词与存在量词的意义. 3.能正确地对含有一个量词的命题进行否定
.
知 识 梳 理 知 识 梳 理
1.命题的概念
能够判断真假的语句叫做命题.其中判断为真的语句叫真命题,判断为假的语句叫假命题.
2.全称量词与全称命题
(1)称量词,并用符号“∀”表示. (2) (3)全称命题的符号表示:
形如“对M 中的所有x ,p (x ) ”的命题,用符号简记为“∀x ∈M ,p (x ) ”. 3.存在量词与存在性命题
(1)事物的个体或部分,逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.
(2)(3)存在性命题的符号表示:
形如“存在集合M 中的元素x ,q (x ) ”的命题,用符号简记为∃x ∈M ,q (x ) . 4.命题的否定
(1) (2)p 或q 的否定为:非p 且非q ;p 且q . 5.基本逻辑联结词
(1)逻辑联结词
命题中的“且”、“或”、“非”叫做逻辑联结词. (2)命题p ∧q ,p ∨q ,綈p 的真假判断
辨 析 感 悟
1.逻辑联结词的理解与应用
(1)命题p ∧q 为假命题的充要条件是命题p ,q 至少有一个假命题.(√) (2)命题p ∨q 为假命题的充要条件是命题p ,q 至少有一个假命题.(×) 2.对命题的否定形式的理解
(3)(2013·山西四校联考改编) “有些偶数能被3整除”的否定是“所有的偶数都不能被3整除”.(√)
(4)(2013·东北联考改编) 命题p :∃n 0∈N, 2n 0>1 000,则綈p :∃n ∈ N, 2n ≤1 000.(×)
(5)(2013·四川卷改编) 设x ∈Z ,集合A 是奇数集,集合B 是偶数集,若命题p :∀x ∈A, 2x ∈B ,则綈p :∃x ∉A, 2x ∉B .(×)
(6)已知命题p :若x +y >0,则x ,y 中至少有一个大于0,则綈p :若x +y ≤0,则x ,y 中至多有一个大于0.(×) [感悟·提升]
1.一个区别 逻辑联结词“或”与日常生活中的“或”是有区别的,前者包括“或此、或彼、或兼”三种情形,后者仅表示“或此、或彼”两种情形.有的含有“且”“或”“非”联结词的命题,从字面上看不一定有“且”“或”“非”等字样,这就需要我们掌握一些词语、符号或式子与逻辑联结词“且”“或”“非”的关系.如“并且”、“綉”的含义为“且”;“或者”、“≤”的含义为“或”;“不是”、“∉”的含义为“非”.
2.两个防范 一是混淆命题的否定与否命题的概念导致失误,綈p 指的是命题
的否定,只需否定结论.如(5)、(6);二是否定时,有关的否定词否定不当,如(6).
考点一 含有逻辑联结词的命题的真假
π
【例1】 (1)设命题p :函数y =sin 2x 的最小正周期为2;命题q :函数y =cos x π
的图象关于直线x =2对称.则下列判断正确的是( ) .
A .p 为真 B .綈q 为假 C .p ∧q 为假 D .p ∨q 为真 (2)(2013·湖北卷) 在一次跳伞训练中,甲、乙两位学员各跳一次.设命题p 是“甲降落在指定范围”,q 是“乙降落在指定范围”,则命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”可表示为( ) . A .(綈p ) ∨(綈q ) B .p ∨(綈q ) C .(綈p ) ∧(綈q ) D .p ∨q
2ππ
解析 (1)函数y =sin 2x 的最小正周期为2π,故命题p 为假命题;x =2y =cos x 的对称轴,命题q 为假命题,故p ∧q 为假.故选C.(2)命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”包含以下三种情况:“甲、乙均没有降落在指定范围”“甲降落在指定范围,乙没有降落在指定范围”“乙降落在指定范围,甲没有降落在指定范围”.选A. 或者,命题“至少有一位学员没有降落在指定范围”等价于命题“甲、乙均降落在指定范围”的否命题,即“p ∧q ”的否定.选A. 答案 (1)C (2)A
规律方法 若要判断一个含有逻辑联结词的命题的真假,需先判断构成这个命题的每个简单命题的真假,再依据“或”——一真即真,“且”——一假即假,“非”——真假相对,做出判断即可.
b
【训练1】 若命题p :关于x 的不等式ax +b >0的解集是{x |x >-a },命题q :关于x 的不等式(x -a )(x -b ) <0的解集是{x |a <x <b },则在命题“p ∧q ”、“p ∨q ”、“綈p ”、“綈q ”中,是真命题的有________.
解析 依题意可知命题p 和q 都是假命题,所以“p ∧q ”为假、“p ∨q ”为假、“綈p ”为真、“綈q ”为真. 答案 綈p ,綈q
考点二 含有一个量词的命题的否定
【例2】 写出下列命题的否定,并判断其真假: 1
(1)p :∀x ∈R ,x -x +40;
2
(2)q :所有的正方形都是矩形; (3)r :∃x 0∈R ,x 20+2x 0+2≤0; (4)s :至少有一个实数x 0,使x 30+1=0. 解 (1)綈
12
p :∃x 0∈R ,x 0-x 0+0,假命题.
4
(2)綈q :至少存在一个正方形不是矩形,假命题. (3)綈r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.
(4)綈s :∀x ∈R ,x 3+1≠0,假命题.
规律方法 对含有存在(全称) 量词的命题进行否定需两步操作:(1)将存在(全称) 量词改写成全称(存在) 量词;(2)将结论加以否定.这类问题常见的错误是没有变换量词,或者对于结论没给予否定.有些命题中的量词不明显,应注意挖掘其隐含的量词.
【训练2】 (1)(2013·江门、佛山模拟) 已知命题p :∃x 0>1,x 20-1>0,那么綈p 是( ) .
A .∀x >1,x 2-1>0 B .∀x >1,x 2-1≤0
2
C .∃x 0>1,x 20-1≤0 D .∃x 0≤1,x 0-1≤0
(2)命题:“对任意k >0,方程x 2+x -k =0有实根”的否定是________. 解析 (1)存在性命题的否定为全称命题,所以綈p :∀x >1,x 2-1≤0,故选B. (2)将“任意”改为“存在”,“有实根”改为“无实根”,所以原命题的否定为“存在k >0,使方程x 2+x -k =0无实根”. 答案 (1)B (2)存在k >0,使方程x 2+x -k =0无实根
考点三 含有量词的命题的真假判断
【例3】 下列四个命题 p 1:∃x 0∈(0,+∞) ,⎛1⎫
⎪⎝2⎭
x 0
<⎛1⎫ ⎪⎝3⎭
x 0
;
p 2:∃x 0∈(0,1),log 1x 0>log 1x 0;
2
3
x
p 3:∀x ∈(0,+∞) ,⎛1⎫>log 1x ;
⎪2⎝2⎭
x
1⎛
p 4:∀x ∈ 0,3,⎛1⎫<log 1x .
⎝⎭ ⎪3
⎝2⎭
其中真命题是( ) . A .p 1,p 3 B .p 1,p 4 C .p 2,p 3 D .p 2,p 4
解析 根据幂函数的性质,对∀x ∈(0,+∞) ,⎛1⎫>⎛1⎫,故命题p 1是假
x
x
⎪
⎝2⎭ ⎪⎝3⎭
lg x (lg 2-lg 3)lg x lg x
命题;由于log 1x -log 1x =-∀x ∈(0,1),
lg 2lg 3-lg 2-lg 323
log
1
2
x >log 1x ,所以∃x 0∈(0,1),log 1x 0>log 1x 0,命题p 2是真命题;当x
3
2
3
x x
1⎛11∈ 0,2时,⎛⎫<1,log 1x >1,故⎛⎫>log 1x 不成立,命题p 3是假⎝⎭ ⎪ ⎪
⎝2⎭
2
⎝2⎭
2
x x
1⎫⎛
命题;∀x ∈ 0,3⎪,⎛1⎫<1,log 1x >1,故⎛1⎫<log 1x ,命题p 4是真
⎝⎭ ⎪ ⎪33
⎝2⎭⎝2⎭
命题. 答案 D
规律方法 可判断该命题成立,对于全称命题的判断,必须对任意元素证明这个命题为真,而只要找到一个特殊元素使命题为假,即可判断该命题不成立. 【训练3】 (2013·开封二模) 下列命题中的真命题是( ) . 3
A .∃x ∈R ,使得sin x +cos x =2B .∀x ∈(0,+∞) ,e x >x +1 C .∃x ∈(-∞,0) ,2x cos x
3⎛π⎫
解析 因为sin x +cos x =2sin x +4⎪≤2
⎝⎭π⎫⎛
0, 图象在y =3的图象上方,故C 错误;因为x ∈时有sin x
x
误.所以选B. 答案 B
1.逻辑联结词与集合的关系
“或、且、非”三个逻辑联结词,对应着集合运算中的“并、交、补”,因此,常常借助集合的“并、交、补”的意义来解答由“或、且、非”三个联结词构成的命题问题.
2.正确区别命题的否定与否命题
“否命题”是对原命题“若p ,则q ”的条件和结论分别加以否定而得的命题,它既否定其条件,又否定其结论;“命题的否定”即“綈p ”,只是否定命题p
的结论.
命题的否定与原命题的真假总是对立的,即两者中有且只有一个为真.
答题模板1——借助逻辑联结词求解参数范围问题
【典例】 (12分) 已知a >0,设命题p :函数y =a x 在R 上单调递增;命题q :不等式ax 2-ax +1>0对∀x ∈R 恒成立.若“p ∧q ”为假,“p ∨q ”为真,求a 的取值范围.
[规范解答] ∵函数y =a x 在R 上单调递增,∴p :a >1. 不等式ax 2-ax +1>0对∀x ∈R 恒成立,且a >0,
∴a 2-4a <0,解得0<a <4,∴q :0<a <4. (5分) ∵“p ∧q ”为假,“p ∨q ”为真,∴p ,q 中必有一真一假. (7分) ①当p 真,q 假时,{a |a >1}∩{a |a ≥4}={a |a ≥4}. (9分) ②当p 假,q 真时,{a |0<a ≤1}∩{a |0<a <4}={a |0<a ≤1}. (11分) 故a 的取值范围是{a |0<a ≤1,或a ≥4}. (12分) [反思感悟] 解决此类问题的关键是准确地把每个条件所对应的参数的取值范围
求解出来,然后转化为集合交、并、补的基本运算. 答题模板 第一步:求命题p ,q 对应的参数的范围.
第二步:根据已知条件构造新命题,如本题构造新命题“p 真q 假”或“p 假q 真”.
第三步:根据新命题的真假,确定参数的范围. 第四步:反思回顾.查看关键点、易错点及解题规范. 【自主体验】
(2014·锦州月考) 命题p :关于x 的不等式x 2+2ax +4>0对一切x ∈R 恒成立,q :函数f (x ) =(3-2a ) x 是增函数,若p 或q 为真,p 且q 为假,求实数a 的取值范围. 解 设g (x ) =x 2+2ax +4,由于关于x 的不等式x 2+2ax +4>0对一切x ∈R 恒成立,所以函数g (x ) 的图象开口向上且与x 轴没有交点, 故Δ=4a 2-16<0,∴-2<a <2. 又∵函数f (x ) =(3-2a ) x 是增函数, ∴3-2a >1,∴a <1.
又由于p 或q 为真,p 且q 为假,可知p 和q 一真一假. ⎧-2<a <2,(1)若p 真q 假,则⎨
a ≥1,⎩∴1≤a <2;
⎧a ≤-2或a ≥2,
(2)若p 假q 真,则⎨
⎩a <1,∴a ≤-2.
综上可知,所求实数a 的取值范围是(-∞,-2]∪[1,2).
基础巩固题组
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.命题“∃x 0∈∁R Q ,x 30∈Q ”的否定是( ) .
3
A .∃x 0∉∁R Q ,x 0∈Q B .∃x 0∈∁R Q ,x 30∉Q
C .∀x ∉∁R Q ,x 3∈Q D .∀x ∈∁R Q ,x 3∉Q 解析 根据存在性命题的否定为全称命题知,选D. 答案 D
2.(2014·合肥质检) 已知命题p :若(x -1)(x -2) ≠0,则x ≠1且x ≠2;命题q :存在实数x 0,使2x 0<0. 下列选项中为真命题的是( ) . A .綈p B .q C .綈p ∨q D .綈q ∧p
解析 依题意,命题p 是真命题,命题q 是假命题,因此綈p 是假命题,綈q 是真命题;则綈q ∧p 是真命题,綈p ∨q 是假命题,故选D. 答案 D
3.下列命题中,真命题是( ) .
A .∃m 0∈R ,使函数f (x ) =x 2+m 0x (x ∈R ) 是偶函数 B .∃m 0∈R ,使函数f (x ) =x 2+m 0x (x ∈R ) 是奇函数 C .∀m ∈R ,使函数f (x ) =x 2+mx (x ∈R ) 都是偶函数 D .∀m ∈R ,使函数f (x ) =x 2+mx (x ∈R ) 都是奇函数
解析 由函数奇偶性概念知,当m 0=0时,f (x ) =x 2为偶函数,故选A. 答案 A
4.下列命题中的假命题是( ) . A .∃x 0∈R ,lg x 0=0 B .∃x 0∈R ,tan x 0=3 C .∀x ∈R ,x 3>0
⎛π⎫
D .∀x ∈ 2,π⎪,tan x <sin x
⎝⎭
π
解析 当x =1时,lg x =0,故命题“∃x 0∈R ,lg x 0=0”是真命题;当x =3tan x =3,故命题“∃x 0∈R ,tan x 0=3”是真命题;由于x =-1时,x 3<0,⎛π⎫
故命题“∀x ∈R ,x 3>0”是假命题;当x ∈ 2,π⎪时,tan x <0<sin x ,故“∀x
⎝⎭⎛π⎫
∈ 2,π⎪,tan x < sin x ”是真命题. ⎝⎭
答案 C
5.已知命题p 1:函数y =2x -2-x 在R 上为增函数,p 2:函数y =2x +2-x 在R 上为减函数,则在命题q 1:p 1∨p 2,q 2:p 1∧p 2,q 3:(綈p 1) ∨p 2和q 4:p 1∧(綈p 2) 中,真命题是( ) .
A .q 1,q 3 B .q 2,q 3 C .q 1,q 4 D .q 2,q 4
解析 命题p 1是真命题,p 2是假命题,故q 1为真,q 2为假,q 3为假,q 4为真. 答案 C 二、填空题
6.命题:“∀x ∈R ,e x ≤x ”的否定是________. 答案 ∃x 0∈R ,e x 0>x 0
1
7.已知命题p :x 2+3x -3>0;命题q :>1,若“綈q 且p ”为真,则x 的
3-x 取值范围是________.
x -2
解析 因为“綈q 且p ”为真,即q 假p 真,而q 为真命题时,<0,即2
x -3<x <3,所以q 假时有x ≥3或x ≤2;p 为真命题时,由x 2+2x -3>0,解得x ⎧x >1或x <-3,
>1或x <-3,由⎨得x ≥3或1<x ≤2或x <-3,
x ≥3或x ≤2,⎩所以x 的取值范围是(-∞,-3) ∪(1,2]∪[3,+∞) . 答案 (-∞,-3) ∪(1,2]∪[3,+∞)
8.若命题“∀x ∈R ,ax 2-ax -2≤0”是真命题,则实数a 的取值范围是________.
⎧a <0,
解析 当a =0时,不等式显然成立;当a ≠0时,由题意知⎨得2
⎩Δ=a +8a ≤0,-8≤a <0. 综上,-8≤a ≤0. 答案 [-8,0] 三、解答题
9.分别指出“p ∨q ”、“p ∧q ”、“綈p ”的真假. (1)p :梯形有一组对边平行;q :梯形有两组对边相等.
(2)p :1是方程x 2-4x +3=0的解;q :3是方程x 2-4x +3=0的解. (3)p :不等式x 2-2x +1>0的解集为R ;q :不等式x 2-2x +2≤1的解集为∅. 解 (1)p 真q 假,∴“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,“綈p ”为假. (2)p 真q 真,∴“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为真,“綈p ”为假. (3)p 假q 假,∴“p ∨q ”为假,“p ∧q ”为假,“綈p ”为真.
10.已知c >0,且c ≠1,设p :函数y =c x 在R 上单调递减;q :函数f (x ) =x 2⎛1⎫
-2cx +1在 2,+∞⎪上为增函数,若“p ∧q ”为假,“p ∨q ”为真,求实数c
⎝⎭的取值范围.
解 ∵函数y =c x 在R 上单调递减,∴0<c <1. 即p :0<c <1,∵c >0且c ≠1,∴綈p :c >1. ⎛1⎫
又∵f (x ) =x 2-2cx +1在 2,+∞⎪上为增函数,
⎝⎭1
∴c ≤211
即q :0<c ≤,∵c >0且c ≠1,∴綈q :c >且c ≠1.
22又∵“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,∴p 与q 一真一假. ①当p 真, q 假时,
⎧⎫⎧1⎫1⎨⎬⎨⎬. c |c >,且c ≠1c |<c <1{c |0<c <1}∩=2⎩⎭⎩2⎭⎧1⎫
②当p 假,q 真时,{c |c >1}∩⎨c |0<c ≤2=∅.
⎩
⎭
综上所述,实数c
⎧⎪⎪1
的取值范围是⎨c ⎪2<c <1
⎪⎩⎪
⎫⎪
⎬. ⎪⎭
能力提升题组
(建议用时:25分钟)
一、选择题
1.(2014·湖南五市十校联考) 下列命题中是假命题的是( ) .
A .∃α ,β∈R ,使sin(α+β) =sin α+sin β
B .∀φ∈R ,函数f (x ) =sin(2x +φ) 都不是偶函数
C .∃m ∈R ,使f (x ) =(m -1)·xm 2-4m +3是幂函数,且在(0,+∞) 上单调递减
D .∀a >0,函数f (x ) =ln 2 x +ln x -a 有零点
π解析 对于A ,当α=0时,sin(α+β) =sin α+sin β成立;对于B ,当φ=2时,
f (x ) =sin(2x +φ) =cos 2x 为偶函数;对于C ,当m =2时,f (x ) =(m -1)·xm 2-4m
1+3=x -1=x ,满足条件;对于D ,令ln x =t ,∀a >0,对于方程t 2+t -a =0,Δ
=1-4(-a ) >0,方程恒有解,故满足条件.综上可知,选B.
答案 B
22.(2013·衡水二模) 已知命题p :“∃x 0∈R ,使得x 0+2ax 0+1<0成立”为真命
题,则实数a 满足( ) .
A .[-1,1) B .(-∞,-1) ∪(1,+∞)
C .(1,+∞) D .(-∞,-1)
2解析 “∃x 0∈R ,x 0+2ax 0+1<0”是真命题,即不等式x 2+2ax +1<0有解,
∴Δ=(2a ) 2-4>0,得a 2>1,即a >1或a <-1.
答案 B
二、填空题
3.(2014·宿州检测) 给出如下四个命题:
①若“p ∧q ”为假命题,则p ,q 均为假命题;
②命题“若a >b ,则2a >2b -1”的否命题为“若a ≤b ,则2a ≤ 2b -1”; ③“∀x ∈R ,x 2+1≥1”的否定是“∃x 0∈R ,x 20+1≤1”;
④在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”的充要条件.
其中不正确的命题的序号是________.
解析 若“p ∧q ”为假命题,则p ,q 至少有一个为假命题,所以①不正确;②正确;“∀x ∈R ,x 2+1≥1”的否定是“∃x 0∈R ,x 20+1<1”,所以③不正确;在△ABC 中,若A >B ,则a >b ,根据正弦定理可得sin A >sin B ,所以④正确.故不正确的命题有①③.
答案 ①③
三、解答题
4.已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不等的负根;命题q :方程4x 2+4(m -2) x +1=0无实根.若“p ∨q ”为真,“p ∧q ”为假,求实数m 的取值范围.
2Δ=m -4>0,⎧2解 若方程x +mx +1=0有两个不等的负根,则⎨解得m >2,⎩m >0,
即命题p :m >2.
若方程4x 2+4(m -2) x +1=0无实根,
则Δ=16(m -2) 2-16=16(m 2-4m +3) <0,
解得1<m <3,即q :1<m <3.
因“p 或q ”为真,所以p ,q 至少有一个为真,
又“p 且q ”为假,所以命题p ,q 至少有一个为假,
因此,命题p ,q 应一真一假,即命题p 为真、命题q 为假或命题p 为假、命题q 为真.
⎧m >2,⎧m ≤2,⎨∴或⎨ ⎩m ≤1或m ≥3⎩1<m <3.
解得:m ≥3或1<m ≤2,
即实数m 的取值范围是(1,2]∪[3,+∞) .