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    与《复盘读后感》相关的范文

  • 03-23 盘点管理办法
  • 目的 1、查明各项物品、材料、固定资料的可用程度,以达到有效利用资产的目的。 2、核对现有存货、固定资产等与帐上记载数目是否一致,以把握公司资产的准确性。 3、为下期的采购计划、销售计划、生产计划提供依据。 4、最低存量与最高存量的把握。 5、不良品、呆滞品的发现。 6、确定各项资产的真实价值,以利成本的计算。 盘点范围 1、原材料。 2、半成品。 3、成品。 4、边角料、废品。 5、固定资产。 ...

  • 08-09 超市商品盘点制度
  • 一.盘点分为两大部分:排面盘点和非排面盘点. 排面是指端架.堆头.展示柜.悬挂物.正常端排面 非排面是指仓库.各区.课暂存区,商管课的未打单退货区,及排面上层所堆放整件商品. 二.盘点的工作时间安排: 1.在盘点日前两天,要求店面不收货.不退货,清理好所有单据交到店面核算员处,以保证盘点所有数据的准确性. 2.非排面的盘点工作在盘点日的当天白天完成,盘点结束后,盘点地点应贴条示意,不再拆除上货.

  • 02-25 总经理助理实习周记
  • 总经理助理实习周记 第一周 一周的实习时间眨眼就过去了,对于刚踏入社会的我来说,我都不知道自己有无有定错位,我学的是计算机课程,我自己本来就是想在专业技术类这一方面发展的,可是直到我去澳鑫文化传播有限责任公司面试时,我竟然选择了在管理方面发展,我现在工作的岗位是公司总经理的助理。 本次实习是非专业的尝试性实习,我现在所从事的实习岗位都与专业没有什么联系,实习一开始我就觉得自己没有把职业定位好,只是 ...

  • 12-15 商场存货管理制度
  •   商场存货管理包括仓库管理和盘点作业两种。   一、仓库管理作业   仓库管理是指商品储存空间的管理。仓库管理作业应注意的问题有:   1.库存商品要进行定位管理,其含义与商品配置图表的设计相似,即将不同的商品分类、分区管理的原则来存放,并用货架放置。仓库内至少要分为三个区域:第一,大量存储区,即以整箱或栈板方式储存;第二,小量存储区,即将拆零商品放置在陈列架上;第三,退货区,即将准备退换的商品 ...

  • 09-11 如何写好读后感:放飞心情文随心动
  • 如何写好读后感:放飞心情文随心动 作为一名职工,工作中我们时常接触请示、申请、报告、总结等文种,而提及“读后感”三个字眼脑海里便浮现出美好的学生时代。工作后也读书,只是仅仅将读后的“感”停留在内心或言语中,很少将真情流露于笔端。在这次“读书成就梦想、坚守提升素质”职工读书交流活动中,我先后阅读了60多篇读后感,读后感慨颇多:透过一篇篇文字,我感受到不同的审美观、道德观和人生观,同时也感受到总厂浓浓 ...

  • 03-05 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案
  • 华阳中心小学高年级学生沈石溪小说读后感评选活动方案 一、活动主旨: 为了拓展学生的知识视野,培养人文素质,发展学生健康个性,树立正确的动物观;鼓励学生与书为友,养成良好的读书习惯,努力打造“书香校园”,塑造内涵丰富、品位高雅的校园文化。 二、参加对象:五、六年级学生 三、活动时间:xx年4月 四、活动要求: 1、班主任要加强对沈石溪动物系列小说阅读的组织与指导。 2、班主任、科任老师应加强对这次读 ...

  • 04-08 企业员工读后的读后感
  • 读完<致加西亚的信>,我并没有想象中的激情澎湃,感慨万分,因为书中所表达的精神我都懂,也经常经意不经意地这样做,于是它对我来说只不过是将这种精神明朗化,系统化,并辅以例子为佐证,让我感触较深的不是书的内容,也不是书中提倡的精神,而是读书的人.服从本是下属该做的事,最基本的做人道理,就像子女要赡养父母,吃完饭要洗碗一样天经地义的事,却要值得如此大力的推行,竟有如此多的读者,从侧面说明了这 ...

  • 10-05 为孩子的幸福指路-读后感
  • 为孩子的幸福指路-《智慧课程》读后感 周一淳妈妈 四年级的小学生,九岁的孩子,正是人格和人生价值观形成的起步阶段。在这个时期如何教育,引导孩子养成良好的生活习惯,形成优良的人格品质和正确的人生价值观,是我们家长和老师共同面对的重要问题。 目前,绝大多数学校的教学重点都放在升学上,即所谓的“应试教育”。无论是学校还是家长都把90%以上的精力放在几门主要课程的考试分数上。这与我们国家的现行教育体制和就 ...

  • 10-22 读后感
  • 《狼图腾》读后感 读了姜戎先生的《狼图腾》,我的内心产生一种强烈的震撼,久久不能释怀。狼的勇敢,狼的谋略,狼的团结,狼的可爱,在这期间无时无刻不感动着我。 众所周知,在以农耕为主的汉族文化里,人们对狼的厌恶可谓根深蒂固。它们更多的是被赋予反面角色,长期与贪婪、凶残、狡猾、忘恩负义等负面词汇联系在一起。然而在《狼图腾》中,作者根据真实经历和个人感悟,赋予了它们更为深刻的意义,使其以一种全新的形象进入 ...

  • 02-16 外小国际教育课本读后感
  • 外小国际教育课本读后感 李玥然妈妈 今天,读了?智慧课程?这本书,感触颇深。以前,总觉得大千世界,芸芸众生,我们生活在一个地球上,同一个蓝天下,大家每天过着一样的生活,出生、读书、上学、工作,每个人的经历都那么相似,忙忙碌碌,而又平淡无奇!我们为了生存而奔波,为了物质享受而努力??????一天一天,我们在岁月的磨砺中越来越现实,越来越浮躁!没了激情,也没有创造,我们在平平淡淡中逐渐随波逐流。很多时 ...