2016年漳州市初中思品校本作业(九年级)

2016年漳州市校本作业

九

全

思

品

(内部资料请勿外传)

编者：漳州八中 游彩秀

芗城玉兰分校 吴秋芳

诏安霞葛中学 林和北

第一课 责任与角色同在

一、单项选择题

1、对“责任”的理解，你认为正确的是( )

A ．责任就是人们在生活中所扮演的角色

B ．责任就是法律规定的每个公民的义务

C ．责任就是每个社会成员必须完成的任务

D ．在社会生活中，人因不同角色承担不同责任

2、责任产生于社会关系之中的( )

A ．相互信任 B．相互约定 C．相互承诺 D．相互制约

3、若有人问你：谁对我负责？回答是：自己对自己负责。下列能体现“对自己负责”的是( )

A ．为了展示个性，上学途中骑飙车 B ．为了提高成绩，考试时抄袭他人答案

C ．为了弥补偏科，虚心向老师讨教 D．为了寻找刺激，上课时用手机玩游戏

4、对于人的成长来说，承担责任( )

①只有付出不可能有回报

②往往伴随着获得回报的权利

③首先考虑回报，然后考虑付出

④既有自愿选择的，也有不是自愿选择的

A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④

5、面对责任，不言代价与回报，是那些富有责任心的人共有的情感。下列语句不能体现这一观点的是( ) ．．．．

A ．寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 B ．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C ．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D ．各家自扫门前雪，休管他人瓦上霜

6、今天，在我们的周围，有许许多多的人在履行着社会责任，有着强烈的社会责任感，才使得我们的生活更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。社会责任感的集中体现是( )

A ．奉献精神 B．科学精神 C．服务精神 D ．求知精神

二、非选择题

1、在２０１６年的第一次中央全面深化改革领导小组会上，习近平总书记强调，今年要力争把改革的主体框架搭建起来；牢牢扭住全面深化改革各项目标，落实主体责任，理清责任链条，拧紧责任螺丝，提高履责效能，努力使各项改革落地生根。

（1）认清角色、明确责任。请问：什么是责任？

（2）承担责任、从我做起。请你扮演两种角色，谈谈将以怎样的具体行动尽到自己的责任？

2、2015年 9月3日上午，纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年大会在北京隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平发表重要讲话并检阅部队。他指出：“经历了战争的人们，更加懂得和平的宝贵。我们纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，就是要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。”

（1）“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”是每个公民应尽的责任。

请问：公民的责任来自哪里？

（2）“国家兴亡、匹夫有责。”能否承担起关爱国家的责任考验着每一个人。

承担责任对个人成长来有何意义？

3、小喜是学校文明督导队成员，在督导中，他抓拍了以下两个镜头。

镜头一：考试前，小英拿着复习时遇到的难题请教小伟，小伟会做却推说不会。

镜头二：考试时，小涛东张西望，还偷偷拿出手机“百度”查找答案。

请你仔细观察，完成下列问题。

（1）请任选一个镜头，对镜头中同学的行为进行简要评析。

（2）在家庭、学校、社会生活中还有哪些不负责任的行为表现？

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

1、（1）责任就是一个人应该做或不应该做的事。（2）作为学生：认真读书，完

成规定的学习任务；作为子女，孝敬父母，帮助父母做力所能及的事；作为公民，关心爱护国家，积极维护国家的荣誉和利益等等。

2、（1）责任可以来自对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、

法律规定、传统习俗、公民身份、道德原则等。（2）对于个人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现，是自立自强的必然选择，是走向成熟的重要标志。

3、(1)对镜头一的评析：①小伟没有承担起关爱他人的责任，且缺乏合作意识。

②社会是一个整体，人们在社会生活中扮演着不同的角色，承担着不同的责任。我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对他人负责、对社会负责。③我们每个人都应该具有责任感，承担起关爱他人的责任。

对镜头二的评析：①小涛考试利用手机查找答案，既是不诚信的行为，也是对自己不负责的表现。②自己要对自己负责，谁对自己不负责任，谁就要对这种不负责任的行为所造成的后果负责。只有对自己负责的人，才有资格、有信心、有能力承担起对他人、对社会的责任。③我们应该做一个诚实守信、对自己负责的中学生。

(2)例如：在家里，对父母提过高要求、用粗鲁的态度对待家人；在学校，逃学、

逃避卫生值日、抄袭作业、吸烟等；在社会，随手乱扔垃圾、言而无信等。

第二课 在承担责任中成长

一、单项选择题

1、“没有土壤，泰山不能成就其大；没有细流，河海不能成就其深。”这句话告诉我们( )

A. 个人离不开集体而生活 B.个人的利益非常重要

C. 集体是个体成长的园地 D.集体离不开个体而存在

2、2015年诺贝尔奖者屠呦呦在获奖感言中提到：“青蒿素的发现是集体发掘中

药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”屠呦呦把获奖的荣誉归于集体的例子启示我们，只有人人关爱集体，集体才会真正成为我们依恋的家。关爱集体，我们应( )

①大力发扬集体的好作风

②自觉维护集体的荣誉和利益

③积极主动地为集体建设贡献才智

④以我为中心的前提下求大同存小异

A. ①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

3、参与社会公益活动，既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在

奉献中得以提升。下列不属于参与社会公益活动的是( ) ．．．

A. 向居民宣传交通安全知识

B. 青年志愿者参加西部扶贫接力计划

C. 中专学生暑期文化科技卫生“三下乡”活动

D. 主动到老师的办公室，帮助老师整理私人物品

4、2015年是中国共产党领导人民抗日战争胜利70周年。在波澜壮阔的抗日战

争中，中国人民以气吞山河的气概、不屈不挠的精神、血战到底的勇气战胜了日本侵略者。这段历史告诉我们( )

①国家处在困难时刻，最能考验公民的责任意识

②重温历史就是为了更好地忘记历史，淡化责任意识

③只有在巨大灾难和外敌面前才能体现我们的公民意识

④主动为国分忧、勇挑重担、与国家共渡难关是我们义不容辞的责任

A ．①② B．①④ C．②③ D．③④

5、若你不小心把同桌的眼镜碰到地上并踩碎了，当同桌发现后问你是谁弄的，

这时的你会( )

A ．坚决不承认自己的错误

B ．视事态的变化决定是否承认

C ．只要别人不知道就可以不承认

D ．主动承认错误，臝得谅解，赔偿其损失

6、在成长历程中，我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。

自觉承担责任，就是( )

①要我承担责任 ②我愿意承担责任 ③我主动承担责任 ④要学会反思自己的责任

A ．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

二、非选择题

1、为纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，学校拟组织学生

走上街头开展“牢记抗战历史，传承抗战精神”宣讲活动。你的同学小刘以毕业班学习任务紧，参加宣讲活动耽误学习为由，拒绝参加。请你运用所学知识选择两个理由劝说小刘参加。

2、责任是人生的关键词，是一种品质、是一种美德、是一种人格的升华。我们

在社会中生存，就必然要对自己、对他人、对集体、对社会承担并履行一定的责任；就应学会担当责任，做有责任的人，让责任伴随成长。

（1）责任伴我成长。请你列举出对自己、对他人、对集体、对社会承担责任的

具体行为各一例。

①对自己的责任： ②对他人的责任： ③对集体的责任： ④对社会的责任：

（2）结合所学知识，谈谈我们应如何做一个负责任的公民？

3、2015年10月18日至27日，第一届全国青年运动会在福州海峡奥体中心举

行。运动会期间，有许多志愿者参与志愿服务。有同学说：“这些志愿者参与志愿服务，要付出很多，却没有任何回报。”请运用所学知识对该同学的言论进行简要评析。

参考答案

二、非选择题

1、参考知识点：①有些该做的事情，并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为

它们承担责任；②集体利益与个人利益是相互依存的，个人应该关心和维护集体利益，服从集体安排；③参加公益活动，既承担了社会责任，也能使自身的价值在奉献中得以提升。

2、（1）①对自己的责任：如上课认真听讲，课后认真完成作业；②对他人的责

任：在班上帮助学习困难的同学补习功课；③对集体的责任：放学后，认真做好班级的卫生值日工作；④对社会的责任：课余时间积极参加学校组织的公益活动，如义务植树活动等等。

（2）答案要点：①慎重许诺、坚决履行诺言。我们许下诺言，也就意味着自己

要承担相应的责任。②承认错误并承担错误所造成的后果。③我们要自觉承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐。④我们要学会反思自己的责任，在承担责任中不断成长。

3、这种观点是错误的。因为：（1）参加志愿服务活动，虽然要付出时间、精力

和金钱，有时还因为做得不好而受到责备或处罚，但他们的付出也能得到回报，如有良好的自我感觉、得到他人的赞许、获得新的知识或技能。（2）在参加社会公益活动的过程中，我们既承担着社会责任，又在帮助他人，并使自身的价值在奉献中得以提升。我们应以具体行动积极参加力所能及的社会公益活动。

第三课 认清基本国情

一、单项选择题

1. 立足基本国情，面对主要矛盾，现阶段国家的总任务是( )

A ．实施科教兴国战略 B.实行计划生育

C ．实施可持续发展战略 D.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴

2. 党的基本路线的核心内容是( )

A ．坚持四项基本原则 B. 坚持改革开放

C ．自力更生，艰苦奋斗 D. “一个中心，两个基本点”

3. 改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，这表明改革开放是( )

A. 强国之路 B.立国之本 C.兴国之要 D.政治基石

4. 四项基本原则提出后，先后被写入党章和宪法，成为全党全国人民必须遵循的基本准则，这是因为四项基本原则是( )

① 我国的兴国之要 ② 我国的立国之本

③ 我国的强国之路 ④ 我们党、我们国家生存发展的政治基石

A ．①② B．②④ C．①②③ D．②③④

5. 我国每年春节联欢晚会，都有不少少数民族的歌舞节目，既丰富了春晚内容，又让人们感受到少数民族的风采。这样做有利于( )

①贯彻民族团结原则 ②各民族趋于同化

③各民族文化共同繁荣 ④促进各民族经济发展

A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④

6.2015年11月7日，一个很特别的日子，台海两岸领导人在66年后首次会面，习近平、马英九的手紧紧握在一起，共同翻开两岸关系历史性的一页。“两岸同胞是打断骨头连着筋的同胞兄弟，是血浓于水的一家人。”这说明( )

①两岸统一是大势所趋，人心所向

②实现祖国的完全统一是两岸同胞的共同心愿

③两岸统一是中华民族走向伟大复兴的历史必然

④世界上只有一个中国, 大陆和台湾同属一个中国，中国的主权和领土完整不容分割

A. ①③ B. ①②③ C.①②④ D. ①②③④

二．非选择题

1. 材料一：若按照世界银行标准，中国还有约2亿贫困人口，相当于法国、德国、英国人口的总和。

材料二：2015年11月23日，中共中央政治局召开会议审议通过了《关于打赢托贫攻坚战的决定》，对扶贫工作作出部署：“到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困。”

（1）中国还有约2亿贫困人口，这表明我国当前面临怎样的国情？

（2）为确保贫困人口到2020年如期脱贫，我国仍应坚持以什么为中心？为什么？

2. 回眸“十二五”：“十二五”期间，我国经济发展稳中有进，民生福祉不断增强，取得了人民满意、社会认同、世界瞩目的重大成就。

展望“十三五”：党的十八届五中全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年计划的建议》。秉承创新、协调、绿色、开发、共享的发展理念，“十三五”规划将带领中国奔向全面小康，奔向共和国“第一个百年目标”。 （1）共话成果：回顾“十二五”，我国取得了重大的成就. 请你从政治、经济、科技等方面列举三例展示。

（2. ）经验总结：我们之所以取得这些举世瞩目的辉煌成就，最根本的一条是什么？

（3）饮水思源：为全面建成小康社会，实现“十三五”规划宏伟蓝图，我们必须高举什么旗帜，走什么道路？

3. 新闻热点一：50年栉风沐雨，50载春华秋实。2015年9月8日，西藏各族各界干部群众欢聚拉萨市布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。50年来，中国共产党领导西藏各族人民把贫穷落后的旧西藏，改造发展为生机勃勃的社会主义新西藏，在中华民族自强不息的历史画卷上写下了浓墨重彩的一笔。

新闻热点二：60年波澜壮阔，60载辉煌成就。2015年10月1日，庆祝新疆维吾尔族自治区成立60周年大会在新疆人民大会堂隆重举行。60年来，新疆发生了翻天覆地的变化。

（1）西藏和新疆取得举世瞩目的成就的原因有哪些？

（2）维护民族团结，实现各民族共同繁荣，我们青少年能做些什么？

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

1. （1））我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

（2）以经济建设为中心。以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺

发达和长治久安的根本要求。

2. （1）①政治方面：如社会长期保持安定团结、政通人和的大好局面；②经济方面：2011-2014

年国内生产总值年均增长8%；实现社会养老保险全覆盖；③科技方面：如神舟十号发射成功；嫦娥三号成功发射；“天河一号“超级计算机成功研制；等等。

（2）最根本的一条，就是因为毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。

（3）中国特色社会主义伟大旗帜。中国特色社会主义道路。

3.(1) 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立

了中国特色社会主义制度。

主要原因：①党和国家对少数民族地区工作的重视及科学、正确的领导；②我国实行民族区域自治制度；③我国各民族形成了平等团结互助和谐的社会主义新型民族关系；④在处理民族关系上我国实行民族平等、团结和共同繁荣的原则；⑤全国各族人民的大力支持、帮助；⑥西藏和新疆各族人民发扬了艰苦奋斗的精神等。

（2）①青少年要自觉履行维护民族团结和国家统一的义务；②尊重各民族的宗教信仰、风

俗习惯、语言文字；③努力学习，将来为少数民族地区的发展献计献策；④宣传国家的民族政策，并坚决同一切破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争；等等。

第四课 了解基本国策与发展战略

一、单项选择题 1. 下列是同学们对“对外开放”的认识，你认为正确的是( )

A ．小明：“对外开放促进我国经济发展，因此它是我国的立国之本。”

B．小陈：“我国应该缩小对外开放的范围，不应该与侵略过我国的国家交往。”

C．小杨：“在对外开放中，我们既要积极敞开国门又要维护自身安全。”

D．小邓：“我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴世界各国一切文明成果。”

2. 据统计，我国近50亿吨的自然资源创造了1.6万亿美元的国内生产总值，而日本只用20亿吨的自然资源创造了5万亿美元的国内生产总值。这说明了我国( )

A. 地大物博 资源丰富 B. 资源利用率低、浪费严重

C. 实施科教兴国战略的成效不显著 D. 仍是世界上最大的发展中国家

3．我国人口、环境、资源问题的实质说到底是( )

A. 经济问题 B.发展问题 C.民生问题 D.国际问题

4. 右边漫画启示我们( ) A. 发展经济必须浪费资源

B. 不能以破坏环境为代价发展经济

C. 发展经济必须走可持续发展之路

D. 节约能源必须放缓经济发展速度

5. “一流的教育才能有一流的人才，才能真正成为世界上一流的国家”. 以下说法正确的是

( )

A. 发展教育事业比发展科技更重要 B.教育已是国际竞争的决定性力量

C. 各国竞争归根到底是教育、人才的竞争 D.我国历来不重视教育和人才工作

6. 下列属于我国的“基本国策”的是( )

①对外开放 ②计划生育 ③保护环境和节约资源 ④和平统一、一国两制

A. ①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

二．非选择题

1. 材料一：第六次全国人口普查公报显示，我国总人口为1370536875人，其中60岁以上人口占13.26℅，比2000年上升2.93个百分点；男性人口占51.27℅，女性人口占48.73

材料二：2015年10月29日，党的十八届五中全会决定：全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，这是继2013年，十八届三中全会决定启动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。

（1）材料一体现了我国人口现状的哪些特点？

（2）有人认为“全面实施二胎政策和计划生育的基本国策相矛盾”，请你对此观点做简要评

析。

2.2015年11月30日至12月12日，第21届联合国气候变化大会在法国巴黎举行。会议通过了《巴黎协定》，这标志着2020年后的全球气候治理将进入一个前所未有的新阶段，具有里程碑式的非法意义。

中国承诺：中国在“国家自主贡献”中提出：将在2030年左右使二氧化碳排放量达到峰值并争取早日实现。

（1）中国做出减排承诺，表明了什么？

主题边会：大会期间，“青少年应对气候变化行动”主题边会在场内的中国角举行，来

自中国、美国、法国等国家的青少年代表共同展示了青少年在应对气候变化领域的行动和成果。

3. 【主题探究】

为了培养同学们的创新意识和创新能力，某校九年（1）班的同学以“携手建设创新型国家”为主题，开展系列活动，邀请你也参与：

（2）理论理解：请你分别谈谈科技创新“顶天”和 “立地”的理解。

（3）我在行动：创新是一个民族兴旺发达的不竭动力；创新的希望在于年轻一代。你打算怎样培养自己的创新意识和创新能力？

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

1. （1）说明①人口基数大，增长快；②人口老龄化速度加快；③男女性别比例失衡。

（2）这种说法是错误的。①一方面，人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。从本质上讲，人口问题就是发展问题，没有对人口增长的合理控制，要实现国民经济持续健康发展和社会全面进步是很困难的。只有严格控制人口的过快增长，实现优生优育，使人口发展与经济社会发展相适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。因此，我们必须实行计划生育，控制人口数量，提高人口素质，坚持计划生育这一基本国策。②另一方面，全面实施二胎政策是继实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整，这有利于缓解我国人口老龄化速度的加快，完善我国的人口发展战略，也是为使人口发展与经济社会发展相适应，保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。因此，全面实施二胎政策和计划生育的基本国策不相矛盾。

2. ①中国是一个和平、合作、负责任的大国；②中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上

发挥着越来越重要的作用；③中国积极承担国际义务，积极参与全球应对气候变化事业；④中国坚持走可持续发展道路，建设生态文明；等待。

（2）请问应对气候变化，我们青少年应该怎么做？

①树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为应对气候变化尽己所能；②绿色出行，尽量乘坐公共交通工具或步行；③践行低碳生活，养成良好的生活习惯；④争做环保志愿者，积极参加保护环境的公益活动；⑤针对本地区的资源、环境问题‘向有关部门献计献策；⑥敢于同浪费资源、破坏环境的行为做斗争；等待。

3. （1）▲实施科教兴国和人才强国战略。

我国在科技创新方面的成就两项①▲神舟十号载人飞船。

②▲ 长征六号首飞成功一箭20星创新纪录等

（2）科技创新“顶天”强调的是增强科技创新的自主创新能力。国家必须加强科技创新和教育创新。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。 “立地”强调的是科技创新要凝聚全社会的智慧和力量，激发国家发展潜能和社会创造活力，努力为发展经济、改善民生服务。

（3）①刻苦学习，努力探索，实践创新，勤于动脑动手；②敢于质疑，敢于向传统挑战，

向权威挑战，树立“敢为人先”的思想；③培养创新的兴趣和好奇心，提高观察力和创新思维能力；④树立“科技是第一生产力”思想，实施科教兴国战略等；⑤牢记历史使命，立志报国；等等。

第五课 中华文化与民族精神

一、单项选择题

1. 伟大的中华民族精神的核心是( )

A. 英雄主义 B. 集体主义 C. 爱国主义 D. 国际主义

2. 我们中华民族在自己的发展历程中，形成了代代传承的美德，它主要表现在

①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②鞠躬尽瘁、死而后已的为政风范

③奋不顾身、舍生取义的英雄气概 ④尊老爱幼、团结互助的道德品质

A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④

3. 漳州有着悠久的历史，同样有着许多优秀的传统文化。下列属于我市优秀传统文化的是

( )

①芗剧 ②京剧 ③木偶戏 ④黄梅戏 Ａ. ①② Ｂ. ②③ Ｃ. ①③ Ｄ. ①④

4. “很不赞成把古典诗词和散文从课本中去掉，‘去中国化’是很悲哀的。应该把这些传统经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因，才能让传统文化植根于民族的血脉中，让学子们在潜移默化中完善人格、浸润心灵。”习近平主席的这段话告诉我们( )

A. 传统文化无可挑剔，需全盘继承

B. 用我国的传统文化取代现代文明

C. 中华民族的传统文化是世界上最好的文化

D.要认真学习、继承中华优秀传统文化，增强民族文化素养 5. 我国将每年的9月30日设立为烈士纪念日，其目的是( )

①弘扬烈士精神，缅怀烈士功绩，凝聚民族力量

②培育社会主义核心价值观，增强民族文化认同感

③为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供物质基础

④培养公民的爱国主义、集体主义和社会主义道德风尚

A.①②③ B. ①②④ C. ②③

④ D. ①③④

6. 北京冬奥会的会微以中国书法“冬”字为主体，将抽象的滑

道、冰雪运动形态与书法巧妙结合，人书一体，天人合一“

; 冬”

字下方两点顺势融为2022，生动自然。会微的下方则是国际

奥委会的五环标识。会微的设计，有助于( )

①展示中华文化的独特魅力

②让中华文化成为世界的主流

③弘扬中华民族的优秀传统文化

④发展先进文化，培养文化认同感

A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D. ①③④

二．非选择题

1. 2015年10月5日，瑞典卡罗琳医学院在斯德哥尔摩宣布，中国女科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她发现了青蒿素这种治疗疟疾的药物，在全球特别是发展中国家挽救了数百万人的生命。这是中国科学家因为在中国本土进行的科学研究而首次获诺贝尔科学奖，是中国医学界迄今为止获得的最高奖项，也是中医药成果获得的最高奖项。

（1）“神州儿女多奇志，神奇药物治病救人”，请为“最美发现”写一句赞美语。

（2）“中医药古典文献获灵感，青蒿素开创疟疾治疗新方法”， 青蒿素的发现证明了运用现代科学技术去研究中医的思路能取得比较好的成果，并得到世界的认可。请问这一事例印证了中华文化具有什么特点？

（3）“一株小草改变了世界，中国神药拯救了数亿人”，请你说说中华文化对我们和世界产生了怎样的影响？

2. 2015年 10月13日，第五届全国道德模范评选表彰颁奖典礼—《圆梦中国 德耀中华》在北京举行。开展学习和宣传道德模范活动，使他们的先进事迹广为传颂，让他们的崇高精神深入人心，转化为全社会道德建设的共同行动，在全社会形成崇德向上，见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。让我们行动起来，学习道德模范，争当美德少年。

【传统美德】（1）开展学习和宣传道德模范活动，有利于弘扬中华传统美德，弘扬时代新风。 请问中华传统美德对我们有何特点？

【薪火相传】（2）让我们行动起来，学习道德模范，争当美德少年。我们青少年应如何继承和弘扬传统美德？ ．．

3. 【铭记历史 传承精神】

2015年9月3日，纪念抗战胜利70周年大会在北京天安门广场隆重举行，我国举行盛大阅兵式。让我们翻开抗战这部伟大的民族史书，一起忆过去，看现在，展未来。

（1）忆过去：在民族危难之际，全体中华儿女冒着敌人的炮火共赴国难，体现了什么民族精神？

（2）看现在：阅兵仪式上，新武器、新装备、新方队、新面貌，中国人民以恢宏、磅礴之势，再度震惊世界。如今的中国已不再是任人欺凌的国家，而是一个更强更新的中国！ 请问更新更强的中国向世界表明了什么？

（3）展未来：我们对祖国的明天信心满满！新时期的青少年肩负民族复兴的历史重任，也应弘扬和培育民族精神，为祖国美好明天谱写新篇章。请问我们青少年应如何弘扬和培育民族精神？

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

1. （1）只要设计的赞美语符合题意即可。

(2)源远流长、博大精深

(3)①源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩；②中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园；③中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响等。

2. （1）中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，中华传统美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是中华民族宝贵的精神财富。

(2) 结合时代和实践的要求继承和发扬中华传统美德，是我们青年一代肩负的光荣使命；努力学习，在学校生活中积极参加社会实践活动，增强爱国主义思想和社会责任感；从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，以实际行动继承和弘扬传统美德等。

3. （1）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

（2）表明了中国是发展最快、变化最大的国家之一。中国的国际影响力日益提高，在国际舞台上发挥着越来越重要的作用，一个面向现代化、面向世界、面向未来的社会主义中国巍然屹立在世界东方！

（3）①适应时代发展要求，立志成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神和时代精神的新篇章；②增强社会责任感，努力学习科学文化知识，不断提升自身素质；③发扬艰苦奋斗精神，克服困难，勤于实践，勇于创新；等等。

第六课 参与政治生活

一、选择题：

1. 2015年3月15日，第十二届全国人民代表大会第三次会议表决通过了《关于修改》。这表明了( )

A.全国人民代表大会享有立法权 B.全国人民代表大会是我国的政治制度

C.全国人民代表大会享有任免权 D.国家的一切权力属于全国人民代表大会

2. 我国最高国家权力机关是( )

A.国务院 B.最高人民法院 C.最高人民检察院 D.全国人民代表大会

3. 李明在上网时，发现有人正利用互联网泄露国家重要的经济情报，就立即将此事报告给了国家安全部门。李明的行为( )

A.保护了公共财物 B.保护了国家秘密

C.维护了国家的主权 D.维护了国家荣誉 4.2015年9月12日“网络红人”“维权斗士”周禄宝因犯敲诈勒索罪，被依法判处有期徒刑5年，并处罚金3万元。周禄宝先发帖曝光黑幕，再要挟被曝光者“用钱摆平”，短短两个月敲诈钱财10多万元。为了避免重蹈覆辙，公民行使监督权时应( )

①以实事为依据，如实反映情况 ②出示各种证据，不得诬告陷害

③采用合法方式，切勿歪曲事实 ④采用贴大字报，聚众闹事方式

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

5. 右边漫画表明了( )

①违法必究 ②法律面前人人平等

③法律由执法部门制定和认可

④法律靠国家强制力保证实施

A.①②③ B.②③④

C.①②④ D.①③④

6.2015年9月1日实施的《环境保护公众参与办法》规定：公民有获取环境信息、参与和监督环境保护的权利。这个规定说明了( )

①我国是人民当做主的法治国家 ②我国人民可以真接决定国家重大事务 ③我国始终坚持走可持续发展之路 ④我国已实现建成美丽中国的宏伟目标

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

二、非选择题：

【法治根本依据】

1.2015年12月4日是第二个国家宪法日。为贯彻落实党的十八届四中全会精神，积极开展宪法教育，大力弘扬宪法精神，漳州市某校在国家宪法日期间同步开展宪法日主题教育活动。

【知法】（1）国家为什么要设立宪法日？

【护法】青少年如何做一个宪法的守护者？

【国家安全

人人有责】

2.2015年7月1日起实施新的国家安全法。新国家安全法规定：中华人民共和国公民、一切国家机关和武装力量、各政党和各人民团体、企业事业组织和其他社会组织，都有维护国家安全的责任和义务。任何个人和组织违反本法和有关法律，不履行维护国家安全义务或者从事危害国家安全活动的，依法追究法律责任。

【品味安全】（1）新的国家安全法为什么要规定任何个人和组织都有维护国家安全的责任和义务？

【展示行动】（2）公民如何履行维护国家安全的义务？

【反腐倡廉 依法治国】

3. 材料一：2014年10月，中共十八届四中全会提出了“全面推进依法治国”、“全面从严治党”的战略布局。

材料二：中共十八届四中全会以来，“打虎”、“拍蝇”、“猎狐”齐发力，周永康、徐才厚、令计划等“大老虎”接连被查处，全国超过10万名违反八项规定的党员干部受处理，2015年海外追逃500多人。这些反腐成绩产生了强大震慑力。

【法治体现】（1）为什么要依法严惩腐败分子和严查违规违纪行为？

【法治渠道】（2）将反腐败工作进行到底，离不开每一个公民的监督。我们公民可以通过哪些渠道举报腐败行为？

【法治要求】（3）人民权益要靠法律保障，法律权威要靠人民维护。全面推进依法治国，对国家和公民提出了哪些要求？

参考答案

一、选择题：1.A 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C

二、非选择题：

1. （1）宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，具有最高的法律效力，规定了国家生活中的根本问题，是其他法律的立法基础和立法依据，是一切组织和个人的根本活动准则。

（2）认真学习宪法，了解宪法的性质和基本内容，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严；大力宣传宪法在国家生活中的重要性和作用；同违反宪法的行为做斗争；等等。

2. （1）国家安全关系着整个国家和民族的生死存亡。没有国家的安全，公民个人的安全就无法得到保障。

（2）①思想上：树立国家安全意识，自觉关心、维护国家安全；②行动上：保守国家秘密，捍卫社会秩序，维护国家主权、领土完整；发现危害国家安全的行为，应及时向安全机关或公安机关报告；配合国家安全机关工作，为国家安全机关执行公务提供便利条件；等等。

3. （1）①有利于维护法律的权威，贯彻落实依法治国国的基本方略，建设社会主义法治国家；②有利于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政地位；③有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会；④有利于促进社会主义政治文明、精神文明、先进文化、核心价值体系建设；⑤有利于维护正常的经济秩序，全面建成小康社会和加快社会主义现代化建设；等等。

（2）①可以通过人大代表或直接向全国人大常委会和地方人大常委会反映；②可以采用书信、电子邮件、电话、走访等形式，向有关部门举报或反映；③可以通过电视、广播、报刊等媒体进行监督；等等。

（3）① 国家方面：制定完备的法律，保证有法可依；要求执法机关和执法人员依法行政，做到执法必严；坚持法律面前人人平等，保证违法必究。

②公民：自觉弘扬社会主义法治精神，树立社会主义法治理念，学法尊法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为，切实做到有法必依。

第七课 关注经济发展

一、选择题：

1. 我国社会主义经济制度的基础是( )

A.公有制经济 B.私营经济 C.非公有制经济 D.个体经济 2.2014年9月17日，李克强总理部署进一步扶持小微企业发展，推动大众创业、万众创新。强调小微企业是发展的生力军、就业的主渠道、创新的重要源泉。要求各地各部门要确保政策尽快落实，并适时提出进一步措施，帮助小微企业赢得“大未来”。对此，下列说法正确的是( )

A.小微企业已成为我国经济的主体，在经济大舞台上唱主角

B.小微企业是国民经济的主导力量，在国民经济中具有关键性作业

C.小微企业属于集体经济，它对发挥公有制经济的主体作用具有重要意义

D.小微企业属于非公有制经济，它对推动创新和促进我国经济发展具有重要意义

3. 李明的爸爸今年投资股票赚了5万元。这5万元的收入( )

①符合我国基本的分配制度 ②属于合法的劳动收入

③符合按生产要素分配原则 ④属于合法的非劳动收入

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

4. 近年来，漳州市实行居民用电用水阶梯价格制度。此举有利于引导居民( ) ①提高节约资源的意识 ②转变消费理念，注重环保

③树立节俭的消费理念 ④提高消费水平，注重舒服

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

5. 原本说好的38元一份虾，结账时却变成了38元一只虾！“天价虾”事件引发网友热议。兜售“天价虾”的行为( )

①损害了消费者的合法权益 ②加快了共同富裕的速度

③违背社会主义核心价值观 ④加快市场经济健康发展

A.①② B.②③ C.①③ D.②④

6. 观察右边漫画，你认为该学生的正确做法应是( )

①坚持到底，实现理想 ②理性消费，不盲目攀比

③体谅父母，理解父母 ④紧跟时尚，感悟青春梦想

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

二、非选择题：

【立足国情 发展经济】

1.2015年9月13日新华社网发布了国务院印发的《关于深化国有企业改革的指导意见》《。意见》强调，坚持和完善基本经济制度，这是深化国有企业改革必须把握的根本要求。必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

【看制度】(1)我国深化国有企业改革必须坚持和完善怎样的基本经济制度？

【说依据】（2）坚持“两个毫不动摇”的依据是什么？

【绘消费 树理念】

2. 某校对100名中学生的消费行为进行问卷调查，下表是问卷调查统计结果。

【会消费 知不足】（1）问卷调查统计结果反映了学生在消费中存在着什么问题？

【慧消费 树观念】（2）作为中学生，我们的社会阅历还不够丰富，所以，在消费时应注意哪些问题？

【携手共创 同奔富裕】

3.2015年11月27日至28日，中央扶贫开发工作会议召开，习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，消除贫困，改善民生，要坚决打赢脱贫攻坚战，确保到2020年所有贫困地区和贫困人口一道迈入全面小康社会。

【说原则】（1）贫穷不是社会主义。消除贫困，坚决打赢脱贫攻坚战，这体现了中国特色社会主义的根本原则是什么？

【提建议】（2）全面小康社会，美好未来，人人共享。请你就如何消除贫困，打赢脱贫攻坚战提两点合理建议。（提示：从国家角度）

【展行动】（3）全面小康社会激励着中国人发迈出坚实的步伐。为了消除贫困，你认为中学生应采取哪些行动？

参考答案

一、选择题：1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.B

二．非选择题：

1. （1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。

（2）是由我国社会主义性质和初级阶段国情决定的。我国是社会主义国家，必须坚持公有制作为社会主义经济制度的基础，同时，我国处在社会主义初级阶段，需要在公有制为主体的条件下发展多种所有制经济。

2. （1) 非理性消费，浪费严重，节约意识淡薄。

（2）应多一些理性，少一些盲目；在消费前，要先作出预算，把钱花在关键的地方；避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品；不与周围的人进行盲目攀比，不浪费金钱；在消费的过程中，要用环保的眼光去选购商品；要注意节俭，注重自己精神上的需求，在消费的过程中提升自己的精神境界；等等。

3. （1）共同富裕。

（2）国家：坚持以经济建设为中心，大力发展社会生产力，努力实现中华民族的伟大复兴；继续坚持共同富裕的社会主义根本原则（继续鼓励一部分人、一部分通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕）；积极贯彻“四个尊重”，让一切创造社会财富的源泉充分涌流；实施科教兴国、人才强国、可持续发展、创新驱动战略，推动科技、教育创新；坚持中国特色社会主义的基本经济制度和分配制度、分配原则；优化整合扶贫资源，实行精准扶贫，确保扶贫到村到户；引导社会力量参与扶贫事业；给予贫困地区创业优惠政策，如创业技术指导、贷款支持和减免税收等。

(3)努力学习，立志成才，报效祖国；抓住有利条件，发挥自身才能，积极进取；毕业后努力创业，实现自我价值，为社会主义现代化建设和实现中国梦作出贡献；积极参加社会实践，为消除贫困向有关部门建言献策等。

第八课 投身精神文明建设

一、选择题：

1. 首届全国中小学生电影周以纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年为主题，推荐了16部优秀影片。举行中小学生电影周有利于( )

①弘扬社会主义核心价值体系 ②促进社会主义先进文化发展

③进一步提高学生的道德素养 ④促进社会主义精神文明建设

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

2. 下列选项属于社会主义精神文明建设范畴的是( )

②发展高铁 ③校园文化艺术节 ①净网行动

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 3. 下列行为符合创建文明城市的是( )

A.蔡红参加社区卫生大扫除 B.杨军聚众赌博

C.张平在斑马线上追逐同学 D.李明往窗外扔果皮

4. 在当代中国，发展先进文化，就是要发展( )

①面向现代化、面向世界、面向未来的文化 ②民族的科学的大众的社会主义文化 ③有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ④世界上最优秀的文化即中国汉字文化

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

5.2015年4月20日，漳州市“读书节”暨全民阅读系列活动启动。“读书节”旨在深化我市学习型城市建设，引导广大干部群众爱读书、多读书、善读书、读好书。举办该活动( ) ①拓宽了公民参政议政的渠道 ②有利于发展社会主义先进文化

③丰富了人民的精神文化生活 ④有利于实现社会主义精神文明建设的根本任务

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

6.2016

年起国家将进一步完善城乡义务教育经费保障机制，统筹城乡义务教育资源均衡配④红色旅游

置，推动义务教育事业持续健康发展。这举措有利于( )

①全面提升广大人民的综合素质 ②加快提升国家的综合国力

③发展先进文化建设的基础工程 ④解决现阶段社会主要矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

二、非选择题：

【凝聚共识 引领成长】

1.2015年10月16日，教育部印发《关于加强家庭教育工作的指导意见》，要求各地教育部门和中小学幼儿园要坚持立德树人根本任务，将社会主义核心价值观融入家庭教育工作实践，将中华民族优秀传统家庭美德发扬光大；要求增强家庭教育本领，不断提高自身素质，重视以身作则和言传身教，以自身健康的思想、良好的品行影响和帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯。

【识意义 凝共识】（1）教育部要求学校与家庭要坚持立德树人根本任务，要帮助孩子养成好思想、好品格、好习惯，这是强调要加强青少年哪方面的建设？为什么要加强这方面的建设？

【筑精神 滋涵养】（2）为了中华民族伟大复兴，需要有源源不断的精神动力和道德滋养。作为我们青少年如何加强这方面建设？

【移风易俗 共创文明】

2.2014年12月第四届全国文明城市评选活动中，福建省泉州市、漳州市和三明市同时当选第四届全国文明城市。2015年12月，省文明委又对我市创建全国文明城市进行测评督察，为了迎接创城测评，有很多志愿者成为“文明督导员”，走上街头开展督导、劝导、引导不文明行为和进行创城宣传活动。

【传承文明】（1）全国文明城市评选活动是属于什么活动形式？

【移风易俗】（2）在接受全国文明城市全面测评期间，有人说：“评选文明城市劳民伤财，对我们个体商户摆摊很不利。”请运用所学知识对该言论进行简要评析。

【圆梦中国 德耀中华】

3.2015年10月13日，第五届全国道德模范表彰大会在北京举行。习近平在表彰座谈会上强调，道德模范是道德实践的榜样。要深入开展宣传学习活动，创新形式、注重实效，把道德模范的榜样力量转化为亿万群众的生动实践，在全社会形成崇德向善，见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。

【德行天下】（1）为什么要开展全国道德模范评选与表彰活动？

【兴国之魂】(2)全国道德模范践行了社会主义核心价值观的哪些内容？

【见贤思齐】（3）为在全社会形成崇德向善，见贤思齐、德行天下的浓厚氛围。我们青少年在日常生活中如何向道德模范学习，践行社会主义核心价值观？

参考答案

一、选择题：1.D 2.B 3.A 4.A 5.B 6.D

二、非选择题：

1. （1）思想道德建设。加强社会主义思想道德建设是建设社会主义精神文明、发展先进文化的重要内容和中心环节。

（2）以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信意识为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。

2. （1）精神文明创建活动。

（2）①该言论是错误的。②精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，也是社会主义先进文化建设的有效形式；丰富多彩的精神文明创建活动丰富了广大人民群众的精神文化生活，促进了经济与社会协调发展，对中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。③所以，我们不应只顾个人眼前利益，每个人都应积极参与形式多样的精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

3. （1）有利于促进社会主义精神文明建设，弘扬和培育民族精神，传承中华民族的传统美德；有利于推动社会主义核心价值体系建设，引导人们培育和践行社会主义核心价值观；有利于展示社会主义思想道德建设的丰硕成果，彰显中华民族昂扬向上的精神风貌，凝聚全国各族人民团结奋进的力量；有利于提高人们的思想道德素质，为中国梦凝聚起强大的精神动力和道德支撑；有利于引导青少年培养亲社会行为，增强社会责任感等。

（2）社会主义核心价值观个人层面的价值准则：爱国、敬业、诚信、友善。

（3）树立远大理想，加强道德修养，不断提高自己的思想道德素质；努力学习科学文化知识，大胆创新，勇于实践；增强社会责任感，勇担责任，乐于奉献；孝敬父母，尊敬老师，团结同学，关爱他人，与人为善；磨砺坚强意志，自立自强；增强法治观念，遵纪守法，依法规范自身行为；把个人的成长进步与祖国的繁荣富强结合起来，勇担实现中华民族伟大复兴的中国梦的重任。

第九课 实现我们的共同理想

一、单项选择题

1、现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就

是为实现共产主义远大理想而奋斗。共产主义社会将是 社会。( ) ①没有任何的竞争与矛盾

②不存在任何法律与制度

③每个人自由而全面发展

④人民精神境界极大提高

A ． ①② B ．①④ C ．②③ D ．③④

2、“把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”是( )

A ．我国各族人民的最高理想 B ．建党100周年时实现的目标

C ．中国特色社会主义的根本原则 D ．现阶段我国各族人民的共同理想

3、经过全党全国各族人民的共同努力，到20世纪末，我国实现了“三步走”战

略的第一、二步目标，人民的生活水平实现了历史性的跨越。这一跨越的正确过程是( )

A. 温饱—贫困—小康 B. 贫困—小康—温饱

C. 温饱—小康—贫困 D. 贫困—温饱—小康

4、党的十八大以来，党中央狠抓作风建设，先是出台改进工作作风、密切联系

群众八项规定，继而提出反对“四风”和“三严三实”的具体要求，不段将党的作风建设推向深入，使党风为之一新、民心为之一振。党中央狠抓作风建设有利于弘扬 精神。( )

A ．改革创新 B ．无私奉献 C ．艰苦奋斗 D ．团结协作

5、艰苦奋斗精神在不同时期有着不同的表现。新时期的艰苦奋斗精神集中表现为( )

A ．爱国精神 B ．创业精神 C ．创新精神 D ．宽容精神

6、下列对共同理想与最高理想的关系理解正确的是( )

① 共同理想与最高理想的内容完全相同，表达形式不同

②实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段

③实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目标

④社会主义初级阶段我国各族人民的共同理想就是最高理想

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

二、非选择题

1、中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议，于2015年10月26日至

29日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》。全会指出：到二○二○年全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段，“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。

（1）请你运用所学知识给大家讲一讲，我国现在达到的小康水平是怎样的？

（2）请你展开想象，畅想2020年全面建成小康社会之时的美好样子（从经济、

政治、文化、生态等不同角度写出两个）。

（3）请你结合本地的实际情况，就如何全面建成小康社会提出两条合理化建议。

2、2016年是我国进入全面建成小康社会决胜阶段的开局之年。中共十八届五中

全会明确了未来5年我国发展的方向。前景令人鼓舞、催人奋进，但幸福不会从天降。我们要树立必胜信念、继续埋头苦干，发扬艰苦奋斗精神，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，为全面建成小康社会决胜阶段开好局、起好步。

（1）在进入全面建成小康社会决胜阶段，我们为何还要继续发扬艰苦奋斗精神？

（2）联系实际谈谈，在日常生活学习中你将如何培养艰苦奋斗精神？

3、改革开放以来，我国坚持以经济建设为中心，人民得到的实惠越来越多，社

会长期保持安定团结、政通人和的和谐局面。所以，有同学认为：“只要把经济建设搞上去，就能实现构建和谐社会的目标。”请你对该同学的观点作简要评析。

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题 1、（1）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康，

我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。全面建成小康社会是一个高水平的、全面的、发展较平衡的社会。

（2）综合国力显著增强；人民生活水平全面提高；人民享有更加充分的民主权

利；人与自然更加和谐等等。

（3）①首先是要通过改革开放，使经济更加发展，人民生活更加殷实；②必须

大力加强民主政治建设，使民主更加健全；③必须大力发展社会主义先进文化，加强社会主义精神文明建设，使文化更加繁荣；④必须不断增强可持续发展能力，促进人和自然的和谐。（可以围绕全面建成小康社会的要求，选择不同的角度进行作答）

2、（1）①作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民

族精神的重要内容；②艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞；③为了实现全面建成小康社会的宏伟目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风；④艰苦创业精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量与崇高的美德；⑤实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

（2）要从日常生活做起，努力学习，完成自己的学业；培养简朴的生活习惯，

不浪费，不追求享受；培养不怕困难、不怕挫折的精神，遇事要迎难而上，不要畏难而退。

3、（1）这种观点是错误的。（2）我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民

主法治、公平正义、诚信友善、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。（3）建设社会主义和谐社会，不仅要搞好经济建设，还要实现经济、政治、文化、社会、生态的全面协调发展。

第十课 选择希望人生

一、单项选择题

1、“理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”生动形象地表明

了理想对人的行为具有_______作用。( )

A ．调控 B．驱动 C．导向 D．评价

2、“理想是灯，勤奋是油。要想灯亮，必须加油。”这句话告诉我们，要实现理想就应( )

A ．精心设计、等待机会 B．脚踏实地、全力以赴

C ．投机取巧、灵活多变 D．规划人生、不断调整

3、面对学习带来的种种压力，需要我们( )

A ．理智从容地面对 B ．消极对待与应对

C ．趁机给自己加压 D ．保持高度的警惕

4、漫漫人生路，有无数的选择。在作出人生选择过程中，我们应( )

①完全凭自己的特长、兴趣爱好

②听从父母安排，不擅自做主

③多方收集信息，学会辨别、筛选信息

④考虑目标的重要性以及实现的可能性

A ．①② B ．①④ C ．②③ D ．③④

5、对“终身学习”概念的理解，下列笔记记录有误的是( ) ．．

A ．终身学习是社会发展的必然要求

B ．终身学习是个人可持续发展的要求

C ．终身学习已成为当今社会的一种生活方式

D ．一旦树立终身学习观念就不必珍惜在校学习的机会

6、作为继往开来的一代中学生，要肩负起时代赋予的历史使命，就必须

①树立崇高理想，胸怀强烈的使命感

②把个人理想融入社会共同理想之中

③努力学习科学文化知识，艰苦奋斗

④把个人的理想与祖国的发展割裂开来

A ．①②③ B ．①②④ C ．①③④ D ．②③④

二、非选择题

1、当今时代，新知识层出不穷，信息化特征明显。例如，现代科技的标志之一──互联网，就像点石成金的魔杖，不管“加”上什么，都会发生神奇的变化：互联网+传统集市=淘宝，互联网+传统银行=支付宝、余额宝„„“互联

网+”代表一种新的经济增长形态，将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力。

（1）“互联网+”的模式启示我们：生活中需要创新。请简要谈谈生活需要创新的必要性。

（2）新时代对我们的素质提出了更高更新的要求。你准备从哪些方面努力强大自己迎接社会的挑战？

2、为了引导同学们正确认识考试焦虑现象，走好未来人生道路。某校九年级思

想品德老师组织开展了一次研究性学习活动，现请你参与并完成以下项目。

（1）在“考试焦虑利弊谈”的讨论中，大家一致认为：考试焦虑是一柄双刃剑。

你赞同这一观点吗？请简要说明理由。

（2）请你结合自身实际谈谈，怎样才能摆脱考试焦虑现象？

3、在人生的旅途中，重要的是找准自己的位置，把握人生的方向，从而在属于

自己的位置上活出自己的阳光，亮出真我的风采。你们即将初中毕业，未来的道路，面临多种选择：可以直接升入高中，可以报考中等专业学校，可以直接就业。请问：

（1）根据自己的实际情况，你将作出何种选择？说明你这样选择的理由。

（2）面对未来的道路选择，我们应该注意些什么？

参考答案

一、单项选择题

二、非选择题

1、（1）①创新精神是一个国家和民族发展的不竭动力，也是一个现代人应该具备的素质；②只有具备创新精神，我们才能在未来的发展中不断开辟新天地；③科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素。④实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

（2）树立远大理想；培养创新精神；树立终身学习的观念；培养团队精神；增强责任意识等。

2、（1）赞同，适度的考试焦虑体现了我们对学习积极认真的态度，但是过度的

考试焦虑，则会干扰我们学习，对身心健康造成不良影响。

（2）树立正确的考试观念；实事求是地调整自我期望，根据自己的实际能力，

对考试的结果期望进行适当调整，以减轻心理负担，使自己的水平得以正常发挥；增强自身实力，这是活动成功的重要途径；运用自我暗示、注意转移法来调控考试焦虑的不良情绪等。

3、（1）依据自身实际进行回答，言之有理即可。

（2）面对未来的道路选择，我们应掌握一些科学的方法和策略，要弄清楚自己

的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息；要考虑目标的重要性以及实现的可能性；等等。