试述教育与科技的联系和区别
试述教育与科技的联系和区别
一
一 教育与科技的联系
教育和科技对推动社会主义现代化建设具有重要的作用，其中科技是关键。邓小平曾指出：“我们国家要赶上世界先进水平，从何人手?我想，要从科学和教育人手。”教育对于科技的基础作用，主要表现在以下几方面。
(一)推动科学技术的发展基础在于教育教育是科技发展的基础。现代社会，世界各国之 间的竞争离不开科技发展以及人才培养，世界各国都将科技与教育的协调发展作为振兴国家的基础。科技发展的特点在于其所具有的继承陛，新的科学技术往往是建立在已有的成果之上，而教育的主要职能是传递人类已有的知识和经验，能够以最快的速度推动科技更新与发展。因此，教育是科技发展的基础。
(二)教育必须适应科学技术的发展
一方面，教育是科学技术发展的基础；另一方面，教育的发展必须适应科学技术的发展。人才培养必须适应科技发展需求。我国的教育方针指出，“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”，即教育要能够满足社会科技发展的需求，满足我国社会主义现代化建设的需求。现代社会科技发展日新月异，主要表现为知识更新速度大大加快，学科界限逐渐消除，科学与技术高度融合。面对挑战，世界各国都将目光投向于教育。美国政府认为当前美国要提高教育质量，不断增加教育经费投入，推动教育发展；法国政府认为当前的教育遇到了科技的重大挑战，必须及时调整教育策略和方针。当前国际上一致认为新的科技变革是以科学知识、信息技术和管理经验为基础。这对教育改革提出了新的更高的要求。教育方法应当适应科技的发展。为适应社会和科技的发展，教育手段的现代化具有重要意义。一方面，它不仅有利于提升学习效率，提高课堂教学的质量，而且科技手段的运用能够打破传统的课堂教学模式，推动课堂教学方式方法的创新。邓小平在1978年曾提出：“要制定加强发展电视、广播等现代化教育手段的措施，这是多快好省发展教育事业的重要途径，必须引起充分的重视。”而大量事实表明，在科学技术13益发展的今天，必须采用新的科学技术革新教育手 段，推动教育现代化的发展。
简言之，科技发展改变了劳动者在生产劳动过程中的地位与作用，改变了劳动的技术性质，提高了对劳动者科学文化素质的要求，使得劳动者体力劳动逐渐减少而脑力劳动进一步增多。提升劳动者的素质离不开教育，教育又反过来促进科技的发展。二者相互影响，相互促进，相辅相成。
二 教育与科技的区别
现代社会中，科学技术已经发展成为第一生产力。在经济发展过程中，教育是促进科技成果转化、推广的重要途径。教育与科技二者互为补充、互为动力。推动教育与科技的共同发展，需要建立科学有效的协调发展机制。