二年级标点符号的联系
二年级标点符号的使用
一、正确使用标点符号
常用标点符号有：逗号（，）、句号（。）、感叹号（！）、问好（？）、冒号（：）、双引号（“”）、顿号（、）、省略号（„„）
（一）加上合适的标点。
1.他是你的爸爸吗（ ）
乌鸦为什么会上狐狸的当呢（ ）
他多么喜欢语文课啊（ ）
北京是闻名世界的古都（ ）也是一座现代化的大都市（ ）
2. 元宵节的晚上（ ）我们一起去公园好吗（ ）
今天是端午节（ ）为什么不吃粽子（ ）
秋天（ ）香山的红叶像火焰一样美丽（ ）
爸爸（ ）你看我是不是又长高了（ ）
最近（ ）爸爸又迷上了电脑（ ）
突然（ ）乌云密布（ ）下起了大雨（ ）
提示：一般说来，在表示时间、地点或称呼的词在开头一般要停顿一下，要加上（ ）。
3.老师对我说（ ）你真是个好孩子（ ）
警察叔叔关心地问（ ）小弟弟（ ）你家在哪里（ ）
张良兴奋的告诉王平（ ）我家有一只漂亮的小狗（ ）
提示：顺口溜：只要一说话，冒号（ ）来站岗，上引号（ ）把门开，下引号（ ）把门关。
4.按不同语气加标点
（1）小鹰飞得只比大山高（ ）还不算会飞行（ ） (2)爸爸在灯下看书吗（ ）
小鹰真的会飞了吗（ ） 爸爸在灯下看什么书（ ）
小鹰真的会飞啦（ ） 爸爸在灯下看书（ ）多认真啊（ ） 5，给下面的对话或短文加上合适的标点符号
小明问（ ）芳芳（ ）你家门前种了哪些东西（ ）方方回答说（ ）我家门前种了月季花（ ）还种了向日葵（ ）
到了阿姨家（ ）我把车上的事说给阿姨听（ ）又让小明表演了一番（ ）阿姨乐得合不上嘴（ ）笑呵呵地说（ ）快让我抱抱这个小客人吧（ ）
（二）把句子补充完整并加上标点符号
（ ）刮了整整一夜
我们要遵守（ ）
（ ）是国际劳动节
（ ）好看极了
（ ）高兴地（ ）
（ )亮了行人才能过马路
（ ）都是我国传统的节日
（ ）是你的吗
（三）看图把句子补充完整
油菜对蜜蜂说：“谢谢你__________________
小猫____________，它高兴地叫道________________
小丽和天天扶着老爷爷________。老爷爷感激地对他们说______________。
星期天，莉莉_________妈妈看见了，笑着说______________________________
二、日积月累我最棒
1、寓言故事的成语：
狐假（ ）威 亡（ ）补牢 画（ ）添足 井底之（ ） 庖丁解（ ） 愚公移（ ） 守株待（ ） 叶公好（ ）
2、数字成语
万（ ）千（ ） 三（ ）二（ ） 一（ ）二净 （ ）（ ）了然 （ ）毛（ ）拔 （ ）（ ）所有 （ ）路平安 （ ）更（ ）夜 丢（ ）落（ ） （ ）牛一毛 （ ）发（ ）中 （ ）（ ）齐放