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  • 08-26 小学生营养早餐现状调查研究课题实施方案
  • 小学生营养早餐现状调查研究课题实施方案 课题负责人:王玉琼 一、本课题研究背景、现状 少年儿童是祖国的未来;合理、均衡的膳食营养是保障小学生具备强健体魄的重要基础。然而,近年来的多项以学生营养状况为主题的调查结果显示,我国部分贫困地区小学生营养状况令人担忧,尤其是很多地区小学生早餐现状不能使人满意。 针对小学生存在的营养问题,我国政府采取了许多措施。各地方政府在改善学生营养方面也做了有益的探索和尝 ...

  • 01-05 食堂先进班组事迹材料
  • 食堂先进班组事迹材料 在xx物业公司领导和广大职工大力支持下,职工食堂按照公司提出“争先创优”的工作指导思想,认真组织食堂员工学习培训,全面提高食堂员工服务水平和综合素质,保证服务质量,较好地完成上级下达的各项工作任务,食堂成功接待大修、中修、小修、抢修和外援工就餐任务,在五月份,圆满完成“公司健康膳食月活动”专业技能比武大赛活动,多次受到上级领导表扬,被评为“先进班组”等称号。 公司每天每就餐人 ...

  • 11-26 学校后勤工作总结
  • 学校后勤工作总结 强化食堂管理打造放心食堂 学校后勤管理是学校管理工作的重要组成部分,而食堂管理是学校后勤保障工作的重要内容之一,它关系到学校教育教学工作得以顺利进行的基础和保障,是确保学校安全与稳定的重要环节,也是家长和社会关注的热点。为了打造“放心食堂”,加强食堂管理显得尤为重要。针对农村学校实际情况,学校应推陈出新,努力打造“让师生放心的食堂,让家长满意的食堂”。 一、 提高认识,加强队伍制 ...

  • 07-16 学校后勤工作总结
  • 学校后勤工作总结 强化食堂管理打造放心食堂 学校后勤管理是学校管理工作的重要组成部分,而食堂管理是学校后勤保障工作的重要内容之一,它关系到学校教育教学工作得以顺利进行的基础和保障,是确保学校安全与稳定的重要环节,也是家长和社会关注的热点。为了打造“放心食堂”,加强食堂管理显得尤为重要。针对农村学校实际情况,学校应推陈出新,努力打造“让师生放心的食堂,让家长满意的食堂”。 一、 提高认识,加强队伍制 ...

  • 04-02 幼儿园炊事员工作职责
  • 幼儿园炊事员工作职责 (一)根据幼儿的年龄特点制作各种营养丰富、可口多样、易于消化的饭菜包括:主食做到发面碱大小合适,米饭软硬合适,合乎营养要求。副食做到努力提高烹调技术,色、香、味多样化,富有营养。 (二)与保健员配合制定幼儿食谱,注意经济与营养核算,主动提高饭菜质量;主动了解家长、教师、幼儿对伙食的意见,不断改进工作。 (三)根据幼儿生活作息制度,按时开饭,做好饭菜的保暖和降温工作。 (四)严 ...

  • 02-06 幼儿园食堂工作总结
  • 幼儿园食堂工作总结 在园领导的关心与指导下,本学期我坚持以服务师生为宗旨,进一步加强个人素质,提高服务质量。为了更好地保障师生身体健康,维护师生的权益,现将本学期食堂工作作一下总结: 一、严格膳食管理,认真做好饮食卫生工作。 我园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的总要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。为了提高伙食质量,我们在菜肴的搭配、烹饪上下功夫,保证幼儿吃饱吃 ...

  • 06-27 幼儿园各项工作职责
  • 幼儿园各项工作职责 园长职责 一、认真贯彻执行幼儿教育《纲要》和《幼儿园工作规程》精神,执行上级主管部门的指示,从严治园,以促进幼儿体、智、德、美全面发展为各项工作的目标,坚持改革,不断提高教育质量。 二、领导全园的教育工作、卫生保健工作、安全保卫工作及财务后勤管理工作,竭尽全力完成双重任务。 三、负责制定全园的目标、规划和学期工作,组织实施并做出总结。 四、负责建立和修改并组织和执行各项规章制度 ...

  • 06-19 学校后勤工作总结:携手共建美好未来
  • 学校后勤工作总结:携手共建美好未来 “一切为了学生的健康成长,一切服务于教育教学。”始终是我校后勤工作的目标。一年来,我校后勤部,不断探索,努力创新,扎实有效的开展工作,为师生创设了一个温馨、舒适、和谐的学习和生活环境。 关怀爱护-是公寓管理永恒的主题 培养良好的卫生习惯,使孩子终生受益。每天晚上宿管员都会为学生准备好热水,并督催孩子洗手、洗脸、洗脚。每周为学生洗一次衣服,每月为学生洗一次床单、被 ...

  • 05-18 幼儿园后勤工作总结
  •   幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。秋季尤其在"手口足病"流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。   3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作 ...

  • 03-21 幼儿园各项制度
  • 幼儿园各项制度 一、热爱幼儿教育事业,贯彻党的教育方针,执行幼儿园园规和各项制度,坚持教养并重,全面提高幼儿素质。 二、热爱幼儿、尊重幼儿,面向全体幼儿,坚持正面教育,严禁体罚和变相体罚幼儿,使幼儿愉快、活泼、健康地成长。 三、坚守岗位、尽职尽责,确保幼儿安全。 四、勤奋学习,钻研业务,积极参加教育教学活动,不断探索育儿规律。 五、以身作则,为人师表,仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点。 六 ...