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    与《美国山核桃高产栽培技术集成与研究》相关的范文

  • 01-02 xx村果业开发基地实施方案
  • 一、项目概况 1、项目名称:xx村果业开发基地 2、项目建设单位:xx县计委 3、项目建设地点:xx镇xx村 4、项目责任人:xxx(县发改委主任) 5、技术负责人:xxx(县果业办主任、农艺师) 6、项目内容与规模:试种核桃、布朗李、蜜柚等珍稀优良水果300亩 7、项目总投资:80万元 8、项目建设年限:20xx至20XX年 二、项目依据 xx县地处x东山区,县域国土面积1612平方公里,折合2 ...

  • 05-31 农村职业高中经验交流材料
  • **职中办学17年来,始终坚持科教兴农、为“三农”服务的办学方向,面向农业,服务农村,培训人才,推广科技,发展地方经济,带动农民增收致富,走出了一条农村职业高中发展壮大的办学路子,学校相继成为全国科教兴农先进学校,国家级重点职业高级中学。我们的主要做法是: 一、以人为本,突出农业科技人才培养 **职中创办于**年。当时,全县共有贫困人口12.7万,占当时全县人口的51.6%,是国家“八七”扶贫攻坚 ...

  • 06-18 劳动模事迹材料
  • 劳动模事迹材料 陈温福,男1955年12月出生,博士学位,中国工程院院士,教授,博士生导师。现任沈阳农业大学水稻研究所所长,国家重点学科“作物栽培学与耕作学”学科带头人,国务院学位委员会学科评议组成员,国家水稻区域创新中心主任,农业部“作物生理生态与遗传育种重点开放实验室”主任,教育部“北方粳稻遗传育种重点实验室”主任。兼任中国农技推广学会理事,中国作物学会理事,国家农作物品种审定委员会委员,国家 ...

  • 02-08 赴奉化市藤头村考察学习交流发言稿
  • 20XX年十二月五日尊敬的傅书记、傅主任及滕头村的各位领导: 你们好!感谢您们热情周到的接待!我代表临安市蒲村村党委、村民委员会表示衷心的感谢!滕头村发扬“艰苦创业、永不满足,坚持两手抓、一犁耕到头”的豪迈精神,把昔日贫穷落旧的旧滕头建设成为经济、社会和生态环境协调发展的社会主义新农村,实现农业农村现代化。滕头村相继获得全国村镇建设文明村、全国模范村委会、全国先进基层党组织、全国文明村及联合国“全 ...

  • 06-26 木材综合加工工业市场建设方案
  •   一、   木材资源情况   近年来,伴随我国经济建设快速发展,木材市场的需求量也在逐年增加。而我国的森林资源极其贫乏,木材资源总量居世界第五,但人均消费则排到120多位。全国森林覆盖率16.55%,相当于世界平均森林覆盖率27%的61%;全国人均森林蓄积量为9.048   立方米,相当于世界人均森林蓄积量72立方米的12.6%,约是美国人均森林蓄积量88立方米的10%。全国人均森林面积0.12 ...

  • 10-08 市物联网产业十二五发展规划
  • 市物联网产业十二五发展规划 按照市委、市政府关于“加快新兴产业发展,培育新的经济增长点”战略部署,为加快培育和发展我市物联网产业,特制定本规划。 一、发展现状 ( 一)国内外物联网产业发展态势。随着现代通信技术、计算机信息技术和传感技术的广泛应用,物联网相关产业得到了快速发展。国际电信联盟在20XX年度的互联网报告中,首先提出“物联网”概念并预言“无所不在的物联网通信时代即将到来”。美国把“宽带网 ...

  • 12-07 勤思敏行的结晶富民兴业的指南
  •  近日,收到了从##捎来的《黑木耳产业发展研究》一书。通阅全篇,品其精粹,如清风入脑,赏味不尽。欣喜之余,深感该书无愧是勤思敏行的结晶、富民兴业的指南,值得向大家一荐。  在品评书稿前,先说说编者-##县委书记##同志。他眼界宽远,底蕴丰厚,有多年在省工作和屡次赴外挂职、学习的阅历,且扎根基层已##年有余,曾主编或参与编辑出版##余部农业农村经济、管理及法律等方面的著作,并有##多篇学术论文、调研 ...

  • 01-20 大学生暑期科技兴农社会实践报告
  • 大学生暑期科技兴农社会实践报告 实践主题:帮助提高农业科技创新和转化能力 实践地点: 实践时间: 实践人员: 队长: 一.实践背景简介 xx县地处太行山东麓,位于xx市南部,距xx省会xx50公里.属暖温带半湿润大陆气候,年平均温度12.5度,平均年降雨量520mm,年日照时间2660小时,平均无霜期191天.县域面积222平方公里,辖四乡一镇,一个办事处,107个行政村,人口175645人.地理

  • 02-19 第四章现代文阅读第三节辨别和筛选文中重要信息
  • [第四章现代文阅读] ·第三节辨别和筛选文中重要信息 一、考纲要求 此项考查学生对文章的理解,能力层级要求是B。 从读物中辨别各种信息的性质,并辨别筛选自己所需要的信息,是达到阅读目的、获得所需信息的重要手段。这里所说的信息,是指通过阅读而得到的知识、消息、情报或代表某些信息的词语、符号、数据、图形等。 二、知识结构 1.哪些是重要信息 2.如何辨别、筛选重要信息 三、知识点、能力点提示 ...

  • 06-25 当科技先锋做致富表率(**村基干民兵)
  • 993年,×××高中毕业,他没有象其他同学那么幸运而走进高等学府,用他自己的话说,在家务农修地球实在很不甘愿,然而榜上无名这已经成事实。万般无奈的情况下,1993年底他与人合伙租了30亩水田种柑桔。他边学习、边实践,很快掌握了一定的管理技术,由于管理得当,三年后就收到良好效益。接着向东魁杨梅、曙光油桃等品种种植,几年后成为远近闻名的致富能手。 一、敢于探索,农业科技两相知。 柑桔的试种成功,他深深 ...