九年级思品第4.5课复习提纲

人教版﹒思想品德﹒九年级全一册

第四、五课复习提纲

第四课 了解基本国策和发展战略

1、我国为什么要坚持对外开放的基本国策？

答：（1）当今世界是一个开放的世界，在开放的世界中，无论什么国家要发展壮大，都必须把自己融入世界发展的大潮中去，闭关自守只能导致愚昧、落后。（2）我们国家要发展、要进步、要富强，就要吸收和借鉴世界各国一切先进文明成果。（3）总之，中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合当今时代特征和世界经济技术发展规律，是加快我国现代化建设的必然选择。

2、对外开放的内涵和意义是什么？

答：（1）内涵：我国的对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都开放。（2）意义：对外开放使中国融入世界，与世界各国相互取长补短，在竞争与合作中加快自己的发展步伐。

3、我国应该怎样坚持对外开放的基本国策？

答：（1）我国的对外开放是对世界上所有国家开放，经济、政治、文化等各个方面都开放。（2）必须始终把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点，同时又必须打开国门搞建设，为我国现代化建设提供强大的动力。（3）要以更加积极的姿态走向世界，坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放水平。（4）总之，我们坚定不移地坚持对外开放的基本国策，既要积极敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西又要抵制一切腐朽的东西。

4、我国的人口国情和人口现状的特点是什么？

答：（1）我国是世界上人口最多的国家，这是我国社会主义初级阶段的重要国情之一。（2）人口现状的特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低是基本特点；农村人口多、人口老龄化速度加快、人口分布不均衡、男女性别比失衡等是一般特点。

5、我国为什么要实行计划生育的基本国策？（我国的人口问题有哪些影响？）

答：（1）我国是世界上人口最多的国家，人口过多和过快增长，直接影响我国经济的发展和人民生活水平的提高。（2）从本质上讲，人口问题就是发展问题。只有严格控制人口的过快增长，实行优生优育，使人口发展与经济社会发展想适应，才能保证社会主义现代化宏伟大业的顺利实现。（3）实行计划生育，是从我国社会主义初级阶段的国情出发制定的一项基本国策。

6、实行计划生育的目的和具体要求是什么？

答：（1）目的是控制人口数量，提高人口素质。（2）具体要求是提倡晚婚、晚育、少生、优生。

7、实行计划生育有什么重要意义？

答：实践证明，从中国的国情出发，实行计划生育有利于发展社会主义社会的生产力，有利于提高人民的生活水平，有利于增强国家的综合国力。计划生育是我国的一项基本国策，必须毫不动摇地长期坚持下去。

8、我国的环境国情是什么？我国的环境问题主要表现有哪些？

答：（1）环境国情：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻。（2）主要表现：污染物排放总量还相当大，远远高于环境的自净能力；工业污染治理任务仍相当繁重，有些经过治理的地方又出现反复，城镇生活污染比重明显增加；不少地区农业

水质、土质污染日渐突出，有些地方的农产品有害残留物严重超标，影响人体健康和产品出口；部分地区水土流失、荒漠化仍在加剧等。

9、我们应该怎样坚持保护环境和节约资源的基本国策？

答：（1）我们在保持国民经济持续、快速发展的同时，必须把环境保护放在突出位置，保护环境也是保护和发展生产力。（2）在经济建设的过程中，我们决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护同经济建设对立起来或割裂开来，决不能走先污染后治理的老路。（3）我们应该增强节约资源和保护环境的意识，形成节约资源和保护环境的生活方式和生产方式，坚持节约资源和保护环境的基本国策，共同建设美丽中国。

10、青少年能为保护环境和节约资源做哪些贡献？

答：（1）青少年要自觉树立保护环境和节约资源的意识。（2）学习和宣传环保知识及相关法律法规，不做污染环境的事，依法保护环境。（3）敢于同破坏环境的行为作斗争。（4）从身边一点一滴小事做起，落实环保行动，如爱护公共卫生、垃圾分类投放、拒用一次性餐具，节约用水用电等。

11、我国的资源现状如何？（我国的资源国情是什么？）

答：我国自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大、总体上资源紧缺；长期以来，我国资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。

12、如何正确处理人类与自然的关系？

答：大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为，也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。如果我们对自然只是一味地索取，必然受到它的惩罚。所以我们必须与大自然和谐相处，要合理地开发和利用自然资源。

13、什么是可持续发展？

答：可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。可持续发展要求人类与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代的责任。

14、我国为什么要实施可持续发展战略？

答：（1）人口问题、环境问题、资源问题，从本质上说都是发展问题。人类社会发展到今天，人口剧增、资源短缺、环境恶化、生态危机等一系列的世界性问题，已经直接威胁到我们和子孙后代的生存。（2）20世纪90年代以来，面对世界人口、资源和环境问题，谋求可持续发展逐渐成为人类的共识。（3）我国现阶段的人口、资源、环境方面的国情也决定了在社会主义现代化的全过程中必须实施可持续发展战略。

15、如何实施可持续发展战略？

答：（1）总要求：努力把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然的协调，推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，推动生态文明建设。（2）国家的措施：①坚持以人为本、全面协调可持续的科学发展观为指导，实现人与自然和谐相处。②以经济建设为中心，大力发展生产力，加大环保资金投入，为可持续发展提供物质基础。③坚持计划生育、保护环境和节约资源的基本国策。④实施科教兴国、人才强国战略，通过科技创新，提高资源利用率，解决环境问题。⑤坚持依法治国的方略，依法打击破坏环境、浪费资源的行为。⑥制定和完善相关政策法规，加大监管力度。（3）青少年如何做：①我们要自觉树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，为实现中华民族的永续发展做出自己应有的贡献。②树立节约资源、保护环境的意识，认真学习和宣传环保知识。③从身边小事做起，落实环保行动。④与破坏环境、浪费资源的行为作斗争。⑤开展关于资源和环境问题的社会调查，向相关

部门提建议。

16、如何理解“科学技术是第一生产力”？

答：（1）人类文明发展史告诉我们，科技发展的每一次重大突破，都会促进经济社会的深刻变革和人类社会的巨大进步。（2）当今世界，科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃的因素，科学技术是第一生产力。（3）未来科学技术的发展，必将对人类社会的发展产生更加深刻的影响。

17、我国的科技现状如何？（我国的科技国情是什么？）

答：在尖端技术的掌握和创新方面，我国已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但是，从整体上看，我国科技创新能力不强，科技总体水平同世界先进水平相比仍有加大差距，同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。所以我国必须加快发展科学技术。

18、教育对国家和个人分别有什么重要作用？

答：（1）对国家：当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根结底是教育的竞争、人才的竞争。从一定意义上说，教育决定一个国家和民族的未来，是民族振兴和社会进步的基石。（2）对个人：面对日益激烈的市场竞争，迎接知识经济的挑战，接受良好的教育，已逐渐成为人们生存发展的第一需要和终身受益的财富，甚至决定一个人的命运。

19、为什么必须始终坚持把教育摆在优先发展的战略地位？

答：中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。只有把教育搞上去，办好人民满意的教育，才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位。所以，在整个社会主义现代化建设的过程中，教育优先发展的战略地位必须始终坚持。

20、我国为什么要实施科教兴国、人才强国战略？

答：（1）我国正处于社会主义初级阶段，生产力总体水平低，教育科技落后，人口素质偏低，这些国情决定了我们必须大力发展科技和教育事业。（2）当今世界，各国之间激烈的经济竞争和科技竞争，归根到底是教育的竞争、人才的竞争。中国未来的发展，中华民族伟大复兴，关键靠人才，基础在教育。（3）发展科技、教育，是实现社会主义现代化的根本大计，也是建设创新型国家的必然要求。只有坚定不移地实施科教兴国和人才强国战略，积极推进科技、教育与经济社会发展相适应，才能早日实现中华民族的伟大复兴。

21、如何实施科教兴国和人才强国战略？

答：（1）要实现社会主义现代化的宏伟目标，就要把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。（2）要把教育摆在优先发展的战略地位。（3）要提高全民族的思想道德素质和科学文化水平。（4）要进一步推进科教兴国和人才强国战略的实施，就必须加强科技创新和教育创新。（5）我们要坚定不移地实施科教兴国战略，全面深化科技、教育体制改革，积极推进科技、教育与经济社会发展相结合。

22、实施科教兴国和人才强国战略，为什么必须加强科技创新和教育创新？

答：（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（2）科学技术是第一生产力，科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面。（3）提高科技创新能力，首要的是提

高教育创新能力。

23、国家如何提高自主创新能力？

答：（1）提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力，培养创新人才。（2）全面深化科技、教育体制改革，推进素质教育和新课程改革。（3）加大科技和教育投入。（4）奖励科技和教育创新人才，尊重知识、尊重技术和创造。（5）加强对知识产权的保护力度。

24、青少年如何提高创新能力，为建设创新型国家做贡献？

答：（1）树立崇高远大的理想，增强社会责任感，努力学习科学文化知识，立志成才。（2）要善于思考，勤于分析，学会从多角度思考问题。（3）把创新的热情和科学求实的态度结合起来，勇于质疑，敢于向传统挑战。（4）积极参与社会实践，参加科技小发明、小制作，养成勤动脑、勤动手的好习惯等。

第五课 中华文化与民族精神

1、中华文化的内容包括哪些？

答：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，充满智慧的中国哲学，完备而深刻的道德伦理等，共同组成了博大精深的中华文化。

2、中华文明虽历经沧桑，饱受磨难，却绵延不绝，历久弥新的主要原因是什么？

答：文化的力量深深熔铸在民族的生命力、凝聚力和创造力之中。

3、中华文化的特点是什么？在世界文化中的地位如何？

答：特点：源远流长，博大精深。地位：中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

4、中华文化的影响是什么？（为什么要传承中华民族文化？）

答：（1）中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭精神动力，是中华民族共有的精神家园。（2）中华文化不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。

5、中华民族有哪些传统美德？传统美德具有哪些品质？怎样继承和发扬传统美德？见教材P69.

6、中华民族精神的内涵是什么？

答：中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大精神。

7、为什么要弘扬和培育民族精神？

答：（1）民族精神是民族文化的精髓。一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神，否则就会失去凝聚力和生命力，就不能自立于世界民族之林。（民族精神的意义）（2）伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭动力之源。（民族精神的作用）（3）民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精神。（我们的责任和义务）

8、新时期，青少年应怎样弘扬和培育民族精神？

答：（1）要立足于中国特色社会主义的伟大实践。（2）继承和发扬中华民族的优良传统。（3）正确面对外来文化的影响。（4）培养强烈的社会责任感，为国家和人民奉献一切。（5）青少年要努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容，谱写民族精神和时代精神的新篇章。