鄂教版九年级上册古文中考习题

九年级上册文言文部分

中考习题集

（2011•北京市）

阅读《鱼我所欲也》（节选），完成第12～14题。

一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受。蹴尔而与之，乞人不屑也。①

②③④⑤⑥万钟则不辨礼义而受之。万钟于我何加焉？为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？向

⑦为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所

⑧识穷乏者得我而为之，是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

【注】①有教材不分段。 ②有教材为“辩”。 ③有教材为逗号。 ④有教材为叹号。 ⑤有教材为逗

号。 ⑥有教材为逗号。 ⑦有教材为“乡”。 ⑧有教材为冒号。

12．解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）蹴尔而与之 蹴： ．（2）是亦不可以已乎 已： ．13．用现代汉语翻译下面的语句。（2分）

呼尔而与之 翻译：

14．“此之谓失其本心”中的“此”指的是什么？（用原文回答）（4分）

阅读下面两个语段, 完成16—19题。（共10分） （一）万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

（节选自《鱼我所欲也》）

（二）孔子见齐景公，景公致廪丘①以为养②。孔子辞不受，入谓弟子曰：“吾闻君子当功以受禄。

今说景公，景公未之以行③而赐之廪丘，其不知丘④也亦甚矣。”令弟子趣驾，辞而行。

（节选自《吕氏春秋》）

注：①廪丘：地名。②养：供养之地。③未之行：没有采纳我的主张。④丘：孔子，名丘。

16．解释下面句子中加点词语的意思。（2分）

（1）万钟于我何加焉 何加： ．．（2）所识穷乏者得我与 得： ．17．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）

（1）是亦不可以已乎？

（2）此之谓失其本心。

18．文段（一）中画线的句子运用了什么论证方法？有什么作用？（2分）

19．孔子为什么不肯接受景公赐给他的供养之地呢？请用文段（一）中的语句回答。（2分）

《生于忧患，死于安乐》

一、2003年山东淄博市

阅读下面有关“忧患”的两个文段，做12—13题。（6分）

（甲）人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无．．法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

然后知 ， 。

（乙） 先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危机存亡之秋也。然侍卫

之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以

光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 ．12．解释加点的字。（3分）

①衡（ ）于虑 ②而后喻（ ） ③以光（ ）先帝遗德 ．．．13．（甲）文中空白处的语句是： ， 。

（甲）文中的“法家拂士”具体是指（乙）文中的 。

（乙）文中，作者解决“危机”的办法是 （3分）

四、2004年江苏镇江

阅读下面两段文言文，完成7—10题。（13分）

[甲]万钟则不辨礼义而受之，万钟于我何加焉？为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为

身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之；是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（选自《鱼我所欲也》）

[乙]嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；

处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自《岳阳楼记》）

7．解释下列句中加点的词。（4分）

①万钟于我何加（ ）焉 ②是亦不可以已（ ）乎 ．．③然则（ ）何时而乐耶 ④微（ ）斯人，吾谁与归 ．．．8．用现代汉语翻译句子。（3分）

乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之。

译文：

9．甲段中的“本心”是指 ，乙段中的“古仁人之心”的具体体现是什么？ 甲乙两段都运用了 的表现手法。（3分）

10．甲段中孟子的思想和乙段中范促淹的思想激励着一代代仁人志士身体力行，涌现出许多可

歌可泣的事迹。请简述一例。（3分）

《出师表》中考试题集锦

一、①臣本布衣„„尔来二十有一年矣。 ②先帝知臣谨慎„„而忠陛下之职份也。

1、这段文字选自的《出师表》，“表”是_____________________。

2、解释下列加点词的意思。

①由是感激（ ） ②遂许先帝以驱驰（ ） ．．．．③故五月渡沪（ ） ④先帝不以臣卑鄙（ ） ．．．⑤深入不毛（ ） ⑥臣本布衣（ ） ．．．⑦三顾臣于草庐之中（ ） ． 3、第②段说" 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也" ，" 大事" 在本段中具体指什么？用原文中的4

个四字短语回答：_________ ___________。

4、这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为______________，临危委重任和______________。作者回顾这些往事的目的是_________________________________。（用自己的话概括作答）。

5、下面的一副对联概括了诸葛亮一生的功绩。参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。

上联：收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，一心只为酬三顾。

下联：取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。

［示例］三顾：三顾茅庐：

① 六出：____________②东和：___________

③收二川：______________④七擒：______________

⑤北拒：______________⑥排八阵：______________

6、与“咨臣以当世之事”中的“以”字用法相同的一项是（ ）

A 、先帝不以臣卑鄙 B、以伤先帝之明 C、悉以咨之 D、故临崩寄臣以大事也

7、用一个成语概括：先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。划线语句的内容：______________。

8、“由是感激”中的“是”指代什么？___________ ________________________________________

（用原文作答）。

9、" 此所以报先帝，而忠陛下之职份也。" 中的" 此" 指代什么？____________________________________________（用原文作答）。

10、概括这两段的文字的内容。

第一段：_____________________________________________。

第二段：_________________________________________ 。

11、作者强调自己本来的志向的作用是什么？________________________________________________________。

12、把下列句子翻译成现代汉语。

①苟全性命于乱世，不求闻达于诸候

________________________________________

② 受任于败军之际，奉命于危难之间

________________________________________

③ 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也

________________________________________

（三）（2010年贵州安顺市）阅读《出师表》，完成10 一14 题。（16 分）

10、解释下列句中加点词语在文中的意思。（4 分）

①先帝不以臣卑鄙 （ ） ②以光先帝遗德 （ ） ．．．③是以先帝简拔以遗陛下 （ ） ④悉以咨之 （ ） ．．．11、用现代汉语翻译下面句子。（4 分）

①此诚危急存亡之秋也。

译：_________________________________________________

②今当远离，临表涕零，不知所言。

译：________________________________________________

12、古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图？（2 分

答：_____________________________________________________

13、陆游在《感状》中说“凛然出师表，一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面？（答出三点即可）（3 分）

答：___________________________________________________

14、作者“报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？（3 分）

答：

（一）阅读《岳阳楼记》一文，回答8—12题。（15分）

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐

贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。

予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此

则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此。览物之情，得无异乎?

若夫霪雨霏霏，连月不开；阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄

暮冥冥，虎啸猿啼；登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥 ，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧；然则何时而乐耶？其必曰：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎。噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。

8、解释下列词组中加点字。（3分）

①去国（ ）怀乡 ②春和景（ ）明 ③长烟一（ ）空 ．．．9、下列各组加点字用法与意思相同的一项是（ ） 2分

A ．属予作文以记之 不以物喜

B ．刻唐贤今人诗赋于其上 积于今六十岁矣

C ．前人之述备矣 处江湖之远则忧其君

D ．感极而悲者矣 在宋城上而待楚寇矣

10、把下列句子译成现代汉语。（4分）

①此则岳阳楼之大观也。

② 微斯人, 吾谁与归？

11、文中写湖光月色交相辉映的句子是 ， ；

“是进亦忧, 退亦忧” 一句中, “进”和“退”分别是指__________ 和 __________ _ 。（4分）

12、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想曾激励了一代代的仁人志士，回望中华民族几千年灿烂的历史，这样的人物数不胜数。你能从我们学过的古诗文中找出这样的例子吗？（2分）

（二）阅读下面两段文字，完成9～13题。

〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；

薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而

或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱

偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处

江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？

（范仲淹《岳阳楼记》）

〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而

繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

（欧阳修《醉翁亭记》）

9．结合文意，解释下列句中加点词的意思。（4分）

①春和景明 景： ②四时之景不同 景： ．．③而或长烟一空 或： ④把酒临风 把： ．．10. 将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

①微斯人，吾谁与归？

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

11. 下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）（2分）

A ．若夫／淫雨霏霏 B. 感极而／悲者矣

C. 其／喜洋洋者矣 D. 四时之景／不同

12. 比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。（3分）

文 段 写 景 抒 情

甲 一段 淫雨霏霏

二段 喜

乙 先写 山间之朝暮 乐 再写

13. 乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（2分） ________________________________________________

阅读下面选文，完成11—15题。

嗟夫! 予尝求古人之心，或异二者之为，何哉? 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；．处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰“先天下之忧而忧，后天下．之乐而乐”乎。噫! 微斯人，吾谁与归?(范仲淹《岳阳楼记》) ．11、解释下面句中加点的词。(3分)

(1)居庙堂之高则忧其民( ) ．(2)是进亦忧，退亦忧（ ） ．(3)微斯人，吾谁与归( ) ．12、用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)予尝求古仁人之心。

(2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

13．选文中“古仁人之心”指__________________(用原文填空) 。联系全文看，这里的“古

仁人”与______________形成了对比。(2分)

14．“微斯人，吾淮与归? ”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情?(3分)

15．当今社会，有的人过分看重物质和金钱，斤斤计较个人得失；而一千多年前的范仲淹却

追求“不以物喜，不以己悲”和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两

者谈谈你的认识。(3分)