成语中容易写错的汉字

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五年级语文卷面分析 一、出题情况分析： 本次测查试卷能以课本知识为本，学期训练重点为考查点，编写出灵活可行的测试题，考查了学生对已学知识的掌握和积累运用知识的能力。测查让内容面广，既考查了汉字的音形义、词语的积累、关联词的运用、句式训练的掌握情况、知识的积累与运用，以及运用知识表达自己的思想感情。 二、学生答卷情况： （一）答题优点： 1、基础知识掌握牢固： （1）、根据拼音写汉字正确率较高，得分 ...

20XX年小学六年级学业水平评价考试语文学科复习备考策略指导 一、复习备考的指导思想 小学教育是基础性教育，语文又是母语学科。因此，无论是平时的课堂教学还是学业会考评价，都必须从全面贯彻教育方针、落实学科素质教育、体现新课改精神、促进学生语文综合素养全面提升出发，通过更新复习备考理念、优化复习备考过程、创新复习备考策略、减轻复习备考负担、增强复习备考效率，为学生创设全面系统复习母语基础知识、训练母 ...

二年级语文上册单元教学计划表 二年级 教师： 张晓萍 20XX年8月 24 日 单元 课时数 重点训练项目 思想教育内容 基础知识（字、词、句、段、篇）内容 基本技能训练（听、说、读、写）内容 教学重点 教学难点 教学措施 一 15 1.正确流利地朗读课文，背诵课文。能通过朗读去感知和感悟秋天的美。2.通过多种方法引导学生掌握和运用“熟字加偏旁”、“熟字换偏旁”两种识字方法及引导学生养成自主识字的 ...

小学六年级语文毕业班小升初复习计划 复习要点 （一）学习习惯（一课时） (二）汉语拼音（两课时复习，一课时练习） 汉语拼音教学的目的在于帮助学生利用汉语拼音识字、学习普通话、查字典。复习这部分具体要求有： 1、能读准声母、韵母、声调和整体认读音节，并正确书写；能具体区分声母、韵母； 2、能准确、熟练地拼读音节； 3、认识隔音符号、声调符号；并掌握“ü”的拼写规则； 4、认识大写字母，熟记《汉语拼音 ...

四年级语文下册期末复习计划 一、本年级学期教学重点： 1．掌握本册要求写的200个生字及相关词语，学会联系上下文理解词语的意思。 2．学会照样子写句子，掌握并熟练运用比喻、排比、拟人的修辞方法要灵活运用关联词填空。 3．能简单概括文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。 4．掌握要求背诵的课文，并进行与课文相关的知识的积累。 5．本学期的习作内容有：写人、写事、写景物、写生活、写感想、写体会等，写 ...

小学六年级语文毕业复习计划 一、指导思想 《新课程标准》中关于小学语文，有如下阐述：小学语文是义务教育阶段的一门基础学科，对于培养学生的思想道德品质和科学文化素质，对于学生学习其它学科和继续学习，对于弘扬祖国优秀文化和吸收人类的进步文化，提高民族素质，都具有重要意义。小学语文教学应培养学生热爱祖国语言文字和中华优秀文化的思想感情，指导学生正确理解和运用祖国语言，丰富语言的积累，使他们具有初步听说读 ...

三年级上册语文学科教学计划 学生质量现状 本班有学生43人，男生25人，女生18人。绝大多数学生对于教材中要求掌握的语文基本知识都能熟练掌握，有一定的独立自学生字词的能力；对于词语、诗句、名言警句有一定的积累；会用被字句，把字句；能初步阅读简单文字，认识自然段，理解简单浅显句子，阅读习惯有待加强；大部分学生能写一句或几句通顺的话，会用逗号，句号，问号，感叹号。少数学生不能通顺的写句子，认识标点符号 ...

又到一年元宵时，吃元宵、闹花灯、猜灯谜是元宵佳节中国人的传统节目。我们特意总结了元宵节猜灯谜必胜法，助您能在猜灯谜时一展风采。 元宵节猜灯谜的来历 说起来，灯谜是中华传统文化中的一枝小花，古代称之为廋(sou)辞，又称隐语。廋，藏匿，隐藏。也就是说，要将一件事告诉对方，出于某种需要，不直接说出来，而是换另外一种说法，促使对方考虑，从而构成“谜”，这是谜的原始状况。 南朝梁文学理论家刘勰(约公元46 ...

第三册 语文 学科教学计划 一、班级学情分析 本班共42人，其中女生20人，16人为民工子弟，他们来自不同知识层次的家庭，认知水平、生活习惯等参差不齐。经过一年的学习，大部分学生有主动识字的愿望，养成了正确的写字姿势和良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁，能熟练借助汉语拼音认读汉字，能用音序查字法查字典，养成每天阅读的习惯，能感受阅读的乐趣，并在阅读中积累了不少好词。能用普通话正确地读课文和同学交 ...

二年级语文期中试卷质量分析 在二年级语文组老师们的共同努力下，本期我班语文水平测试及批卷工作圆满结束了。下面将本次测试进行如下分析： 一、 基本情况 1、考卷内容分析 本学期二年级语文期中试卷一共有三个大题，第一题是“识字、写字、我能行”；第二题是“阅读积累，我最棒”；第三题是“看图写话”。总体而言试卷基本上贯彻了新课标的要求，把握住了教材的内容，知识覆盖面较广，信息量大，贴近学生生活。既注重对学 ...