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    与《形容大地的成语》相关的范文

  • 03-20 第七章高考试题类编正确使用词语(成语)
  • [第七章高考试题类编]1990-20XX年 ·正确使用词语(成语) 1、(1992年)下列句子中成语使用不恰当的一句是 A、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。 B、虽然没有名角亲自传授指点,但他长年在戏园子里做事,耳濡目染,各种戏路子都熟悉了。 c、每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非常。 D、高县长说:“全县就你一个人当上了全国劳模,无论怎么说也是凤毛麟角 ...

  • 01-27 "虎"字成语
  • “虎”字成语 ▲虎皮羊质〖解释〗质:本性。比喻外强中干,虚有其表。 ▲虎狼之国〖解释〗像饿虎贪狼一样的国家。形容侵略成性的国家。 ▲饿虎攒羊〖解释〗攒:赶。饥饿的老虎追赶一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲饿虎见羊〖解释〗饥饿的老虎见到一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲饿虎逢羊〖解释〗逢:碰到,遇到。饥饿的老虎遇到一只羊羔。比喻迅猛贪婪 ▲初生之犊不畏虎〖解释〗比喻阅世不深的青年人敢说敢干,无所畏惧。 ▲一山不藏二 ...

  • 03-05 单纯词和合成词
  • ·单纯词和合成词   词以语素的含量上分为单纯词和合成词两类。语素是最小的语音和语义的结合体。从语音的形式看,语素有单音节的,其中以单音节语素占优势。   单纯词是由一个语素构成(包括单音节、双音节和多音节的)。单纯词绝大部分是单音节。双音节单纯词多为古代遗留下来的联绵词,分为双声词、叠韵词、非双声叠韵词和音译外来词。多音节单纯词主要是音译外来词,如:冰淇淋奥林匹克、阿斯匹林等。   合成词由两个 ...

  • 09-30 小学毕业班质量检测语文试卷
  • 小学毕业班质量检测语文试卷 一、选词填空:  1、爱护 爱惜 珍惜    他从小就养成了一种(  )书籍的习惯。    他十分(  )时间,一分钟也不让它白白地浪费掉。  2、安静 宁静 平静 寂静    老师来了,教室里立刻(  )下来。     海上有一轮明月,照着(  )的海面。    他头往后仰着,冰冷发青的脸上显出死的(  )。  3、维持 保持 保护    渔夫起早贪黑地干,还(  ) ...

  • 01-03 高中阶段招生统一考试试卷分析
  • 高中阶段招生统一考试试卷分析 为期五天的“乐山市20XX年高中阶段教育招生统一考试”评卷活动已结束,此次考试本着考查学生知识运用情况与语言感悟能力为指导方针,分数严格控制在人平82-85分之间。阅卷工作完后,我个人针对本次中考试题及每小题对应的答题方法技巧做一些简要的分析: 全卷总分150分,客观题24分,主观题126分,具体分值安排如下: 一、语文基础知识(15分,每小题3分) 考查方向:1、基 ...

  • 07-10 北京.海外站比赛所有试题(文字版下)
  • 《开心学国学》北京、海外站比赛所有试题(文字版下) 答案附后 终于完成了这个浩大的工程-把六个赛区的所有比赛试题都制作成了文字版,看直播时就想到了这项工作,为的是以备不时之需。先对着视频边看边记,一遍又一遍,再对着记录一点一点打到电脑里,实在是极其辛苦的一项工作,终于完成了,开心。真的应了小丫的那句话-开心,学国学。 北京赛区 1“不以物喜,不以己悲”出自哪篇目哪篇古文? 一《醉翁亭记》二《岳阳楼 ...

  • 04-09 高中阶段招生统一考试试卷分析
  • 高中阶段招生统一考试试卷分析 为期五天的“乐山市20XX年高中阶段教育招生统一考试”评卷活动已结束,此次考试本着考查学生知识运用情况与语言感悟能力为指导方针,分数严格控制在人平82-85分之间。阅卷工作完后,我个人针对本次中考试题及每小题对应的答题方法技巧做一些简要的分析: 全卷总分150分,客观题24分,主观题126分,具体分值安排如下: 一、语文基础知识(15分,每小题3分) 考查方向:1、基 ...

  • 09-19 五一节结婚婚礼主持稿
  • 五一节结婚婚礼主持稿 尊敬的各位来宾,女士们,先生们: 大家中午好! 欢迎你们前来参加姚xx先生和李x小姐婚礼庆典!我是主持人小周,非常荣幸的担任姚xx先生和李x女士结婚庆典主持人,并与朋友们共同见证这个美好的时刻。我宣布新婚庆典现在开始(音响师放音乐,喜庆一点,诗意一点)。 朋友们全体起立,掌声祝贺这对新人隆重入场。 (他们边走,你边开始念): 大地香飘,蜂忙蝶戏,彩霞为伴; 人间夏到,莺歌燕舞 ...

  • 07-15 2014年迎元旦主题活动主持人串联词
  • 20XX年迎元旦主题活动主持人串联词 开场 甲乙:亲爱的老师、同学们 合:提前祝大家新年好 甲:新的钟声 乙:新的一年 丙:新的祝福 丁:新的期待 甲:20XX年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了 乙:20XX年的钟声即将敲响 丙:回首往事,我们满怀豪情 丁:展望未来,我们重任在肩 甲乙:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光 丙丁:让烛光如故,光明永恒 合:在这一刻,我们已经感受到了春的气息 ...

  • 01-13 第一章语言知识和语言表达第二节标点符号
  • [第一章语言知识和语言表达] ·第二节标点符号 一、考纲要求 正确使用标点符号。 二、知识结构 1.句号(。) 句号表示陈述句末尾的停顿。陈述句是用来说明事实的。 祈使句是用来要求听话人做某件事情的。语言舒缓的祈使句末尾也用句号。例如:请您稍等一下。 句号还有另一种形式,即一个小圆点(.),一般在科技文献中使用。 2.问号(?) 问号表示疑问句末尾的停顿。疑问句一般是用来提出问题的。 ...