"美丽的指纹画"教案
06-17
大班综合活动：“神奇的小手”
主讲人：桂璐
辅讲人：魏秋玥
设计意图:指纹是手的一个组成部分，常常不被发现。设计这一节课主要是想让
孩子通过对指纹画的创作去更多的发现和了解自己的身体部分，体验创作的快乐。
活动目标:1.学会用指纹画，并尝试添画出不同的背景
2.能大胆想象，创造性的画出不同指纹的造型画
3.乐于讲述自己的作品，体验探究的快乐
活动准备:物质准备：在室内创设指纹画环境，指纹画范图PPT，图画纸，颜料， 铅笔，彩色笔，抹布。
知识经备：幼儿已掌握指纹画的基本方法
活动重点:让幼儿学会运用手指作画
难点:设计奇妙的指纹图形以及物象的整体效果
活动过程:1.导入
今天，老师和你们玩一个有趣的手指游戏，好吗？
小朋友们，刚才我们玩了一个手指游戏，用到了我们灵活的小手。 （欣赏指纹画PPT）我们的小手还可以干什么呢？
2.教师引导幼儿掌握绘画的方法
a.大家看到前面的颜料了吗，用小手蘸点儿颜料，小手上是不是有颜料了呢。把
你们的小手按在纸上，就有里的指纹印了哟！再发挥你们丰富的想象力，就可以画出可爱的小动物啦！
b.用你们聪明的脑袋想一想，这些小动物是用哪些手指头印出来的呢？
3．小朋友动动手，看看谁比较有想象力。
活动延伸:小朋友们画得都不错，有没有小朋友愿意分享一下他的想法。