小学生创城知识竞赛补充试题
小学生文明礼仪规范
1.小学生常用的礼貌用语有哪些?
答:(1)问候语。与人见面打招呼,要说一些问候的话语。通常可以说:“您好”。(2)迎送语。比如,“欢迎”,“欢迎您下次再来”和“再见”等等。(3)致谢语。当我们得到别人的礼物、帮助和服务之后,都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后,也应该说声“谢谢大家”。
(4)常用的道歉语有:“对不起”,“抱歉”,“给您添麻烦了”等等。(5)应答语。比如,“没关系”,“不客气”等等。
2.课前准备歌
答:上课铃声响 赶快进课堂,书和文具盒 摆在桌子上,起立要站直 坐下不乱晃,不做小动作 上课要听讲,发言先举手 回答要响亮,学会守纪律 做个好学生-!
3.升国旗三字歌
答:星期一 操场上 奏国歌 升国旗,大家都行注目礼 少先队员行队礼,小朋友 要严肃 小眼睛 看国旗,身站直 不乱晃 唱国歌 要响亮,将来长大了 建设祖国更美丽
4.对于一名小学生来说,仪容的主要内容是什么?
答:(1)养成良好的卫生习惯。(2)保持个人清洁。
5.小学生应该养成讲卫生、勤洗手的习惯。怎么样的
情况下应该洗手呢?
答:(1)外出归来要洗手。(2)饭前便后要洗手。(3)摸过脏东西要洗手。(4)感觉手黏糊糊的时候要洗手。
6.好习惯“三字歌”
答:小学生 要做到 孝父母 遵教导 会使用 文明语 遇外宾 要知礼 帮残疾 乐助人 不打架 不骂人 要诚实 不说谎 损公物 要赔偿 捡东西 要上交 借东西 要归还 不挑吃 不挑穿 惜粮食 节水电 爱整洁 常洗澡 勤刷牙 习惯好 不旷课 不迟到 对老师 有礼貌 好习惯 要养成 人人夸我顶呱呱 7.上课的时候,如果遇到同学身体不适等突发事情应该怎么办?
答:(1)不要围观。(2)不要表现出厌恶情绪。(3)要主动关心同学,听从老师安排,协助老师妥善处理。
8.参加课间活动的时时候,应该注意哪些问题?
答:(1)不大声喧哗。(2)不追逐打闹。(3)积极
参加有益身心健康的各种文体活动(4)遵守游戏规则,爱护游戏伙伴。
9.集体外出活动的时候,应该注意哪些问题?
答:(1)要服从管理。(2)同学间要相互谦让,主动关心和照顾好体弱的同学。(3)分组活动时,要服从大家的共同意愿,遵守时间,不单独行动。
10.参加竞赛活动的时候,应该注意哪些问题?
答:(1)遵守比赛规则,尊重竞争对手。(2)不故意伤害对方,对对方的冒犯或过失宽宏大量。(3)遇到有争议的问题,要按照程序向有关人员提出,心平气和地进行沟通。
11.观看比赛的时候,应该注意哪些问题?
答:(1)做文明啦啦队员,不喝倒彩。(2)不为己方的胜利而得意忘形,不讽刺挖苦失利者。(3)真诚地为赛场上的每一位选手喝彩。
12.文明乘车歌
答:同学们,要记牢,上下车时队排好。上了车,不乱跑,准备零钱去买票。车厢里,不大叫,安安静静秩序好。有座位,不去抢,老人孩子照顾到。下车时,不拥挤,耽误时间易摔跤。讲文明,讲礼貌,开开心心上学校。
13.在家吃饭时,要注意哪些礼仪?
答:(1)请长辈先入座。(2)等长辈先拿碗筷后,自己再拿碗筷。(3)吃东西或喝汤时要小口吞咽,闭嘴咀嚼,尽量不发出响声。(4)别人给自己添饭菜,要说“谢谢”。(5)主动给长辈添饭加菜。(6)先吃完饭要说“大家慢慢吃”。
14.课堂上听讲时的具体要求
答:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,应该先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。
15.升旗仪式的具体要求是什么?
答: 1、有秩序地进场和退场,一般情况按要求穿校服。
2、立正站立,保持肃静。禁止回头回脑、东张西望。 3、行注目礼(少先队员行队礼)。 4、认真听国旗下讲话。 5、唱国歌时要严肃,声音要洪亮。
16.尊师礼仪的具体内容是什么?
答:学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时,应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。
17.学生穿着礼仪有哪些规定?
答:1、按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。2、着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。4、课堂上不敞衣、脱鞋。5、不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。6、不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。7、不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。8、按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
18.在家待客有哪些礼仪?
答: 1、客人来访,要事先准备,把房间收拾整洁。要热情接待,帮助父母排座、递茶后可告辞离开,待父母送客时应与客人说“再见”。如父母不在家,要以主人身份接待
客人。 2、自己的同学、朋友来访,应热情迎接,初次来访,应给父母逐个介绍,然后把最佳座位让给客人,可用茶水、水果、图书等招待。3、父母的朋友带小孩子来访,应同小孩一同玩,或给他讲故事,和他们一起看书、听音乐、看电视。4、吃饭时,同学、朋友来访,应主动邀其一起用餐,如果客人申明吃过,先安排朋友就坐,找些书报或杂志给他看后再接着吃饭。 5、接待老师应像接待长辈一样热情庄重。 6、送客要送到门外,并欢迎客人下次再来。
19. 我市开展创建全国文明城市活动提出了什么目标?
答(争做文明市民,争创文明城市。)
20. 中央文明委和全国爱委会倡导的“三讲一树”活动的内容是什么?
答(讲文明、讲卫生、讲科学、树新风。
公共文明礼仪知识社会公德篇
1. 家庭美德是
答:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
2. 社会公德是
答;文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。。
3. 民族精神是
答:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤奋勇敢、自强不息。
4. 五爱”是 答:爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义。
5.社会公德的具体内容主要包括哪三个方面?
答: 1 、反映人与人之间关系的公共交往公德,其核心是体现人与人之间的关爱、互助、信用的公德特征; 2 、反映人与社会之间关系的公共场所公德,其核心是树立社会责任意识; 3 、反映人与环境之间关系的人类环境公德即生态道德,其核心是促进人与自然的和谐发展。
6.在公共场所要注意做到:
答:①严格遵守交通规则。 ②在体育活动中注意安全,做好准备活动。 ③发现险情,要量力而行。 ④预防精神污染,避免受毒害。 ⑤善于识别骗子的骗术,避免受骗上当。
7. 志愿者精神是什么?
答:奉献、友爱、互助、进步。
8. 社会公德的主要内容是
答;文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法
9.公民基本道德规范是
答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
10. 社会主义人际关系准则是
答: 平等、团结、友爱、互助
11.职业道德是
答 :爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。
12.个人品德的主要内容是
答:正直善良、刻苦勤奋、自强自立、克己奉公、见义勇为。
13.市民守则是
答:要爱国守法、要明礼诚信、要勤俭自强、要敬业爱岗、要爱护公物、要团结互助、要讲究卫生、要尊老爱幼、要见义勇为、要移风易俗。不随地吐痰、不乱扔乱倒、不乱贴乱画、不乱停乱放、不乱搭乱盖、不乱穿马路、不损坏公物、不损害花草树木、不说脏话粗话、不在公共场所吸烟。
14.爱护公物具体内容是
答:1、爱护公共财物,不损不伤,不占为己有。2、对损坏、哄抢公共财物的现象主动劝阻、制止。3、维护国家交通、通讯、电力、消防、国防和市政公益设施。4、勇于同破坏、偷盗公共财物的行为作斗争。5、珍惜公共资源,对公共场所水、电的浪费现象,主动纠正。
15.观众文明要求是
答:1、进影剧院要衣着整齐,不吸烟,不乱丢纸屑、果皮。2、观看演出时,尊重演员,不喝倒彩、起哄;演出结束时,起立鼓掌,以示感谢。3、观看演出时,关闭手机,不吃发出响声的食品,不随便走动,不大声喧哗。4、观看体育比赛时,不分主队客队,为精湛技艺和优良风格鼓掌;不进入场内,不扔废弃物。5、演出、赛事结束时,要等演员谢幕、运动员退场后,有序退场,不推搡挤撞。 16.文明行路“十不要”的具体内容是
答:一不要横冲直撞,逆向而行;二不要翻越护栏;三不要嬉戏打闹,你追我赶;四不要边走边舞弄或抛玩手里的东西;五不要在大街上狂奔大叫;六不要几人横成一排,见人不让;七不要勾肩搭背,歪歪倒倒;八不要边走边吃或东张西望;九不要践踏草坪、攀折树枝花木;十不要随地吐痰,乱丢废物。
17.作为一名文明市民,旅游时要做到:
答:(1)不损坏花草树木; (2)不攀爬、不涂刻文物;(3)拍照摄像遵守规定。
18.市民应具备哪些交通意识?
答: 车辆、行人各行其道;车辆、行人不乱穿马路、不闯红灯;自觉保持交通畅通、不人为造成交通阻塞;车辆、行人服从交警指挥;在交通站点遵守秩序,排队候车,依次上下车。
19.面对歹徒行凶,青少年该怎么办?
答:①面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢地向侵害者说“不”勇敢地、机智地拒绝侵害、反抗侵害; ②机智地求助他人,巧妙周旋,趁机逃脱险境; ③记住不法分子的相貌特征和去向; ④事后报案及时,拨打110电话报警。
20. 假日出去旅游要做好哪三方面的礼仪?
答:(1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通民警和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。(3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。