中心校教育信息化区域推进实施方案
教育信息化区域整体推进实施方案
随着信息时代的来临，信息化已经进入了校园，并且在日常教学教育工作中开始扮演着一个重要的角色；作为新一代的科学技术，电脑及互联网使得我们与世界之间的距离变得触手可及，举手之间，世界的每一个角落都可以呈现在我们的眼前，从此，我们的视野不再局限于三十平米的空间，我们的活动不再受制于两点一线；作为一所具有先进教育理念的学校，作为一所有着优越教育资源的学校，我们更有理由走在信息化教育教学改革的前沿。着眼于形势，立足于将来，我们制定了学校教育信息化工作方案：
一、总体目标：
以“信息技术基础设施整体规划建设”“资源平台建设”“资源建设、应用共享”“保障体系建设”“教育教学模式改革”为研究主线，全面深入开展我校教育信息化的工作实践。培育和推出一批信息化建设应用的典型村小，形成中心校、村小成片联动，产生区域的规模和质量整体效益。典型示范，规范我校的教育信息化建设及应用，真正实现仙浴湾镇教育发展的新跨越。
二、组织管理：
我们学校早在11年就建立了由校长直接领导，信息组组长专人负责，各教研组具体分工的的学校信息化建设制；在多年的实践活动中累积了丰富的多媒体制作经验、信息化工作经验，师资培训经验。
在每学年的年度评估中，专门制定了教师在教育教学中信息化程
度的评估机制，以及提高师生信息素养的激励制度。
在每年的年度预算中，确保信息化建设的经费投入，信息技术的软件和硬件投入逐年增加。
建设信息化组织成员：
组长：石天胜
成员：丁作美、栾景学、董仕林、李德民、孙俊世、王德江等。
三、具体目标：
1.建立科学的整体推进教育信息化发展的实施方案；
2.构建教育信息化整体推进模式；
3.健全教育信息化整体推进的保障体系。
四、信息化推进计划进度
1、在12年9月前，完成校区的局域网建设；
2、在14年1月前，完成学校网站建设，内容涵盖学校特色、班级特色、教研组活动、师生互动等。
3、在13年12月前，建立高质量、大含量的学校教育资源库，完成学校教育教学资源的共享与流通，提高信息技术在教育教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课程的整合；
4、在14年8月前，建设好学校与家长相互沟通的网络平台，实现家校互动，增进家校的联系；
在运用现代教育教学技术的同时，积极主动地进行教育教学改革，建立专项研究课题，形成有特色，重实效的信息整合平台。