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    与《英语短语对话》相关的范文

  • 02-25 六年级英语下学期期末质量检测分析报告
  • 六年级英语下学期期末质量检测分析报告 一、对试题的认识。 这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由矿区教育局统一进行检测。卷子图文结合,有助于激发学生学习兴趣。题型丰富,不仅考察了学生听,读,书写能力,还侧重考查了学生阅读理解,情景对话的能力。本次试题共十个大题,分听力和笔试两个部分。听力部分包括听音选句子,听问句选答句,听音连词成句,听音排序,听音判断。笔试部分包括情景交际对话,单项选择,给下列 ...

  • 06-18 英语五年级上册期中试卷分析及考后反思
  • 英语五年级上册期中试卷分析及考后反思 开学已经两个月了,我们英语教学也参加了学校的期中测验。针对本次期中考试,我对本试卷(自行出题)做出如下分析及考后反思: 试卷分析:本次考题范围是1-3课的综合试题,百分制。重难知识点目标明确。基础知识-单词、短语的学习记忆积累情况(60分),口语交际-根据实际情况回答问题(10分),阅读理解综合能力练习(25分),小练笔(5分)。 每题具体分析情况如下: 在学 ...

  • 07-07 四年级第二学期英语期中考试分析
  • 四年级第二学期英语期中考试分析 一、试题的特点: (一)、注重了基础知识的考查 试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则,坚持依据于课本,但又避免教材中机械的知识,对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容,因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下坚实的基础。 (二)、突出语言的交际功能 英语作为语言,是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律,确立以 ...

  • 07-12 小学六年级毕业考试英语试卷分析
  • 小学六年级毕业考试英语试卷分析   这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由洪洞县教育局统一进行检测。小学英语使用的是新标准教材。本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化。其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通 ...

  • 03-10 六年级毕业水平检测考试英语试卷分析
  • 六年级毕业水平检测考试英语试卷分析 这次考试是小学六年级毕业水平检测考试,由麻章教育局统一进行检测。小学英语使用的是PEP版教材。本套教材为学生提供了大量的生活场景,语言丰富、生动,其中也为我们提供了许多英美的生活方式及传统文化。其目的是有利于培养学生学习英语的兴趣,使用英语的能力。教材尤其重视培养学生对语境的理解能力和运用英语交际的能力。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性,通 ...

  • 11-16 九年级调研测试英语试卷分析
  • 九年级调研测试英语试卷分析 武汉市于每年6月20、21日举行全市初中生学业考试,今年的武汉市英语中考真题稳中求新,在部分题目上充分体现了与时俱进的精神。 一、2014武汉市中考英语元月调考试卷纵览 在试卷构成上,基本上与往年保持一致。2014武汉市中考英语元调试卷分为第一卷和第二卷,第一卷为选择题(分值85分),第二卷为非选择题(35分),全卷共有120分。2014武汉市中考英语元调试卷,听力测试 ...

  • 12-30 2014年度第二学期期末四年级英语试卷分析
  • 20xx-20xx学年度第二学期期末四年级英语试卷分析 一、试题总印象: 1、本套试卷能够较好的体现新课程的理念,注重了学生能力的考察,试题与学生的生活联系比较紧密。主要从听力和单词两方面考查学生的学习情况。 2、试题略有些难度,试题灵活性较强,有效的考察了学生操作能力、思维能力及运用知识解决问题的能力。 3、听力试题知识覆盖面较广,既有基础知识又有能力的考核,有效的考察了四年级学生所学的所有内容 ...

  • 09-18 2013年-2014年学年第二学期期中八年级英语试卷分析
  • 20xx-20xx学年第二学期期中八年级英语试卷分析 这套英语试卷对于八年级学生来说是比较难的,很多知识点在课本上都没有。但是题型都很常见,题型有用所给词的适当形式填空、单项选择、完形填空、阅读理解(2个)、根据汉语完成英语、句型转换、补全对话、连词成句以及书面表达等题型。 这次考试同学们做的比较好的一点是,卷面都很干净,没有在试卷上乱写乱画的情况。但是做得很不好的一点是,最后的书面表达题有很多同 ...

  • 06-06 位育讲坛观后感:自信的重要意义
  • 位育讲坛观后感:自信的重要意义 沈梅诗 今天的校会课上,学校组织我们看了《位育讲坛三》,请来了一位校友-王江,他是一位非常出色的人,他给我们讲了一些曾经在母校发生过的事情。 他考入位育高中时,数学和语文成绩比较好,但英语不是很好,但是他的老师不但没有批评过他,反而因他的准确发音经常表扬他,他因此对英语产生了浓厚的兴趣,从当时的不及格到后来的80、90多分,渐渐地他成了班上“英语尖子生”。我也是一样 ...

  • 09-08 "国培计划"之反思日志(6-7)
  • “国培计划”之反思日志(6-7) 12月7日下午 天气:晴 星期二 今天下午,天气稍转晴,我的热情依然十分高涨。下午给我们带来讲座的是江苏省中小学教学研究室副书记兼特级教师何锋老师,他的讲座主题是《小学英语语篇教学》。 何老师的课很清晰。他主要给我们讲了对话教学与篇章教学。语篇指的是具有独立或完整情景的表达完整意义具有一定语义功能的篇章内容。当然,在小学阶段语篇主要形式是:对话体阅读材料、故事性阅 ...